Правительства нет, есть власть. И вот эта власть вытворяет что-то очень странное. Хотя и власть по своему устройству очень странная – какая-то однородная, сама по себе существующая и живущая по каким-то своим законам.
Проблема о Магницком ловким маневрированием уведена другой целью, на вид более важной – о детях. Странно – сами своих детей продавали тем, кого обвиняют в грехе детоубийства. Так кто же враг этим сиротам – скорее тот, кто от них избавлялся.
Да и при чём тут Магницкий? Человека же замочили в тюрьме, ну и даже помер там. А что там делал этот человек? Наверное случайно попал, с неба, боженька его посадил в тюрьму. Но об этом ни слова. Оказывается чтобы увидеть проблему проданных детей надо было посадить Магницкого. Молодцы. Л.Кэрролл позавидовал бы такому искривлению зеркал. Сколько неиспользованного творчества.
Путин подписывает указ. Это противоречит ожиданиям. Да он точно так же защищает Д.Билана, когда общество пытается отторгнуть сомнительного писквилика-страдальца о любви. Казалось бы политологи уверенно гласили, что бывший дважды премьер и теперь дважды царь, прислушивается к мнению Лаврова. В каких дураках оказался Лавров! Бедняга.
Путин решил показать свою власть точно таким же решением как и при трагедии Норд-оста, – знай кто у власти – непоколебимый хозяин.
Это начало конца. Тепличный патриотизм порождает крапиву. Без рукавиц не обойтись.
Зима как приговор отмены.
Когда наступает конец осени, а это самый тот конец, когда нога стоит на скользком краю и уже сползает, оглядываешь в последний раз последнее пристанище, хоть и мерзкое, сырое, а впереди холод и морозы. Но вот и зима. Прошли первые снега, уже раз потаяли, морозы первые были жутью, как соль на ране, и - теперь на улице умеренно, снег идет и идёт, но это уже не пугает, и даже радует. Вообще-то это радость сумасшедшего, пережившего висилицу и он рад стенам, истязаниям и невзгодам, главное живой. Вот такая она подлая жизнь – заставляет любить и ненавидеть одновременно.
Даже безграмотность может стать историей. Но наверное это и есть история человечества и подтверждение тому – постоянные глобальные общественные трагедии.
До власти разумность не может дойти, для этого надо потерять разум и тогда получится.
Что-то с ЖЖ случилось, оно заболело, там поселился вирус поживы и зависимости.
Скоро недоверие к религиозным “испражнениям” будут принимать как издевательство и унижение чувств верующих. Если бы они просто поклонялись богу, а то ведь такое выдумывают, что невозможно это не назвать испражнениями духовными.В Нижегородской области рождаемость повысилась от наплыва эмигрантов.
Мы запрятаны в тьму историй,
Расфасованы на заводах.
Мы как голос аудиторий,
Словно соль в этих пресных водах.
Мы-отсутствие точных знаков,
Голос сердца, разума, черт их знает,
Мы - наличие чистых звуков,
И поэтому всякий нас понимает.
Вот поэтому нас не любят,
И вытравливают, как мушек.
Им удобно, когда нас грабят,
Мы зерно для таких кормушек.
Про нормальное образование
starbereg http://starbereg.livejournal.com/149352.html
16 ноября, 10:02
Периодически вспыхивают споры по поводу образования в России. Должно быть ясно, что образование, особенно высшее, трижды особенно бесплатное, обязано соответствовать характеру экономики государства и общества. Пропаганда высшего образования ради образования, ради диплома, которая существует в России, приводит к падению престижа и качества высшего образования.
Выпуск студентов "в холостую", без трудоустройства по специальности и, следовательно, обратной связи с реальной экономикой, неизменно приводит к размыванию критериев качества полученных студентами знаний, снижению требований и падению качества выпускаемых специалистов.
Вообще - ничего удивительного в реформах образования в России нет. И никакого "заговора против простых людей" тоже нет. Все просто - в условиях деградирующей капиталистической экономики уровень образования будет падать до минимального уровня, приемлемого для этой экономики. Задержать это падение может только популизм власть имущих, общая структурная неразбериха и наследие советской системы (ныне практически полностью выработанное).
Совершенно верно. И доказательство тому - другине нефтяные страны. Даже когда они купаюся в деньгах, эти страны отнюдь не становятся центрами науки и образования.И наоборот - центрами ( общепризнанными) науки и образования являются страны с развитой промышленностью - Англия, Германия,США. Хотя и там, с исчезновением промышленности, в сфере образования начинают возникать проблемы ( Англия).
Совершенно верно.
Поэт в России больше, чем поэт
Образование в России больше, чем просто получение суммы знаний. Нас мало, а природа ставит много задач, это повышает ценность человека, в принципе способного принимать решения, способного набраться мужества для этого. Образование - это своего рода моральная подпорка, "меня учили, значит, я могу". Или "тебя учили, значит, ты обязан".
Ситуация простая как 3 копейки.
Поскольку нет государства, то институции, которые должны быть государственными, занимаются иммитацией. То же касается и образования. Для работы нужно одно образование, для иммитации - другое.
самое дельное высказывание, которое я читал по теме.
Кагарлицкий хорошо по этому поводу высказался: http://vz.ru/society/2012/7/16/588794.html
"Выпуск студентов "в холостую", без трудоустройства по специальности и, следовательно, обратной связи с реальной экономикой, неизменно приводит к размыванию критериев качества полученных студентами знаний, снижению требований и падению качества выпускаемых специалистов."
Связь с реальной экономикой ничего не гарантирует. Есть у нас на Украине стоматологическая Акамедия, при союзе была хорошим вузом. Так вот сейчас, несмотря на то что большинство выпускников трудоустраиваются, с качеством обучения возникли недетские проблемы. К работе они не подготовлены, само учебное заведение превращено в большой коррупционный механизм. Двухлетняя интернатура - профанация, платная потеря времени. Все студенты учащиеся по контракту, в дополнение платят массу поборов. Практически за все формы учебной деятельности. Хотя запрос на качественное обучение вроде бы есть, возможность проверить качество обучения
Прилетели снегири. Не пойму – радуют или огорчают – похолодало, а они тут как тут. Наверное и люди такие есть, только люди на своих смотрят как на сумасшедших, да и оперения у них нет.
В окно я наблюдал как толстый или пузатый снегирь сель на тонюсенькую ветку, которая стала быстро прогибаться, и казалось, что снегирь должен испугаться и покинуть тонкую веточку, но он уверенно прогнул ветку до самой земли и сам даже изогнулся ближе к земле, разглядывая на ней содержимое. Проделал он это как то шаловливо. Да, холодная птица более оптимистична.
[700x224]
Наверное братья. И как сказал http://vidjnana.livejournal.com/765670.html#comments - Брутальный батюшка.
[590x398]
в комментариях http://vidjnana.livejournal.com/764103.html
Захар Прилепин хорошо об этом написал:
Начни с себя – одна из самых отвратительных для меня фраз. Хочешь, чтобы изменился мир? Начни с себя. Хочешь, чтобы изменилась страна? Начни с себя. Хочешь, чтобы изменилась власть? Начни с себя. Давайте продолжим этот нелепый список. Хочешь секса? Начни с себя. Хочешь наказать негодяя? Начни с себя. Хочешь пожрать? Начни с себя. Знаете, нет, я буду есть хлеб, любить жену, а если мне нужно будет наказать негодяя, я начну с него, а не с себя. Потому что если я начну с себя, он далеко убежит. У меня есть претензии к власти в России, поэтому я начну с них, а не с себя. Пока мы занимаемся собой, они занимаются нами, пока мы начинаем с себя, они начинают с нас. Я тут храню свою душу, соблюдаю внутреннюю чистоту, стараюсь почти не дышать при виде восходящего солнца. Но скажите, пожалуйста, какое это имеет отношение к заселенности Сибири и состоянию российской армии, к оффшорам и деятельности министра транспорта? Давно пора понять: наша социальная жизнь и наша жизнь духовная - вещи разнопорядковые. Они сходятся лишь в одной точке – в том, насколько мы сами соответствуем тем истинам, которые произносим. В остальном – это совершенно разные занятия. Что мне такого сделать с собой, чтобы не тонули корабли и не падали самолеты? Я – это конкретно я, физическое тело и дух, который никто в глаза не видел. Государство вокруг меня – далеко не только я, и как ни странно, его бытие нисколько не зависит от того, как часто я хожу на исповедь. Хватит уже этих нелепых обобщений: если каждый исправится, то… От этих обобщений сплошной туман, и в нем ничего не видно. В конце концов, мы взрослые люди и знаем – не каждый из нас, ни даже половина из нас никогда не исправится. Глупость, жадность и похоть – пороки, которые не побеждаются раз и навсегда, а исчезают только вместе с жизнью. Путь нашего духа – это наше личное дело, наше государство – это наше общее дело. Не надо путать частное с общественным и, тем более, подменять одно вторым.
Любопытно, как у нас правящая элита снимает с себя социальную ответственность и возлагает её на граждан в виде комплекса вины.
В советские времена был такой мем "я отвечаю за всё" ("мне до всего есть дело"), он должен был пробуждать инициативу в массах, которая, однако, заключалась прежде всего в поддержке деятельности государства.
Сейчас же он вывернут наизнанку: индивиду, который заведомо не в состоянии решить социальные проблемы, вместо соц. ответственности навязывается чувство социальной вины.
"Русские вымирают? А сколько ты родил детей?! А Зульфия - 8! Значит, ты виноват в том, что русские вымирают и их замещают мигранты!"
"Умер больной ребёнок? А сколько ты ему перечислил? Нисколько? Мало? Значит ты виноват, что он умер!"
"В городе бомжи, бедные, наркоманы? А ты помог хоть одному бомжу, бедняку, реабилитационному центру? Помог, но мало? Значит, ты виноват, что они есть!"
"Власть плохая? А что сделал лично ты для смены этой власти? На какие митинги и шествия ты ходил, скольким организациям ты лично помог? Нискольким, мало помог? Значит, это ты виноват, что у нас такая власть, ты достоин такой власти!"
И т.д. и т.п.
Так над классовым угнетением надстраивается угнетение собственной совести, которая в кап. обществе сама превращается в воплощение капиталиста. Совесть же, в свою очередь, трансформируется в высшие силы, тем самым сакрализуясь.
Бог-капиталист требует от работника соблюдения всех добродетелей трудовой этики, освящает незыблемость эксплуатации, а во всех проблемах обвиняет самого же работника, который якобы недостаточно хорошо трудится, ленив, жаден, вороват, социально и политически пассивен, мало посещает храмы и жертвует, потому-то общество бедное и больное, а из-за этого и возникают социальные язвы.
Поскольку же от понукания индивидов социальные проблемы не решаются и не могут решаться, комплекс вины преодолевается перекладыванием проблем вниз по социальной лестнице: это оно, «быдло», виновато, что вокруг всё так погано, а нас, хороших и успешных, слишком мало, чтобы решить проблемы.
В конечном счёте, как стремление избавиться от социального комплекса вины возникает ненависть к собственной "неуспешной" стране и желание куда-нибудь уехать, «свалить».
Тем же, кто уехать не в состоянии, остаётся лишь работать и тихо ненавидеть самих себя за неуспешность.
[451x300]
Смотря на фотографию, молящихся в Москве во время курбан-байрам, рождается вместе с ужасом и - восклицание – как организованы эти люди! А между прочим эти народы не создавали институтов, своих наук (они были у них в древности, до нашей эры), они не создают технику, они далеки от прогресса, но прогрессом пользуются, но только с одной целью – увеличить эту пропасть и создать опасность. Эти народы отстают от развития. Цивилизованные общества были до некоторых пор им в пример, но сегодня цивилизации сами объявили себя духовноотсталыми и потерявшими свою веру, и при этом подорвали экономику “развитых” духовно и теперь эти “святые” почувствовали себя на высоте с “гранатой” за пазухой.
http://vidjnana.livejournal.com/757626.html

в конце концов, это ведь личное дело каждого совершеннолетнего гражданина, как относиться к своему здоровью.
В СССР считали иначе. Кара-Мурза вспоминает:
отношение к телу было иным. Оно никак не рассматривалось как частная собственность индивидуума («Земля — божья, а люди — царевы»). Об этом говорит и вся концепция здравоохранения при уравнительном социальном порядке в СССР. Помню, в студенческие годы, после ХХ съезда партии, уже проникнувшись правовым сознанием, я потребовал у стоматолога вырвать мне зуб — хотел избежать долгого и болезненного лечения. Врач отказывался: полечим да полечим. Я возмутился — зуб мой, и мне решать. Но врачиха, дай бог ей сегодня здоровья, поставила меня на место: «Ишь, какой собственник выискался. Твой зуб — народное достояние!». Как ни гротескно это звучит, этим была выражена суть целой эпохи. И когда сегодня я прихожу в тот же кабинет, и мне совершенно равнодушно вырывают пять зубов за раз — надо только заплатить за анестезию, я чувствую, что в нашей жизни что-то действительно сломано (а при новом строе мое тело без зубов никаким инструментом успеха уж не будет).