это обесценивает, хотя работы интересные - необходима систематизация
Обожаю дегтярное мыло, например, оно и пигментные пятна на руках убирает.
Это цитата сообщения Энверс Оригинальное сообщение
Вот эта работа Димы была сделана по заданию - ДУГА, ВОЛНА, ВАРИАЦИИ ОВАЛА - выход на пейзаж.
По этому же заданию делал композицию и Сережа
Поскольку Сережа еще не вышел из возраста становления почерка, мы обратили особое внимание на использование более тонких линий. Но я хочу обратить ваше внимание на то, что сухо поставленная задача дала такой импульс для творчества.
Так в чем же здесь тайна?
Само по себе базовое движение оказывает энергетическое воздействие на творческую сферу ученика. А использование цвета еще больше активизирует творческую энергию. Вот почему моя программа подготовки к школе является более прогрессивной.
Посмотрите, как новичок 4х лет, используя всего лишь два базовых движения (волна и овал) рисует свободной рукой интереснейшую композицию, сопровождая ее замечательными комментариями. " А под этой большой волной прячется ихтиозавр, а на спине у него такой гребень." Впрочем, ихтиозавра он не рисует, а рисует его большую кость под большой волной. Из тучь идет дождь и образует лужи, одна из них на вершине кости, а потом стекает плавной линией вниз.
Неудержимо растущие вверх плавники рыбы и травы сложного ветвления и тонкая обводка камней показывают как органично переходит ребенок к более сложной и тонкой работе, которая уже включает элементы письма.
Так могу ли я остановить ученика на уровне голого упражнения по методике немецких коллег!?
Но, зато, я с благодарностью прибегаю к их авторитету, чтобы убедить родителей в абсолютной пользе рисования как ИДЕАЛЬНОЙ ВОЗМОЖНОСТИ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ, тем более, что моя программа включает эстетическое развитие и РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ.
Интерес к линейному материалу проявил Егор (4 года) - сегодня я хочу мелками рисовать. Отлично! Задания я ему не даю, пускаю в свободное плавание. И вот что получается.
У него получилось настолько живое существо, что он решил привязать его тонкими ниточками к углам листа, а мне пояснил - это, чтобы он не выбрался из картины.
Потом я спросила - кого ты здеь видишь? - "Конек-горбунок." И, подумав, - "А на нем - голова мертвая человека (очевидно, имеет в виду череп).
Так, МЫ НЕ ТОЛЬКО УЧИМ ДЕТЕЙ, НО И САМИ УЧИМСЯ У НИХ!
Это цитата сообщения Loel1 Оригинальное сообщение
[240x150]
Справка km.ru
«Русофобия является тем стержнем, на котором держится украинское государство. Откройте украинские учебники по истории и литературе, включите украинское телевидение и, наконец, поймите, что никакого общего будущего с Россией у существующего украинского проекта нет и быть не может. Свидетельством тому является тот факт, что на протяжении всех лет независимости политика Киева носит принципиально антироссийский характер. Ну а то, что мы называем пророссийскостью, есть не что иное, как дешевое актерство с целью выторговать дешевые энергоносители и доступ на российский рынок украинских товаров. Кремль и далее хочет покупать лояльность Украины? Неужели так трудно понять, что ненависть украинцев к России носит иррациональный характер и никакими реальными выгодами от Таможенного союза ее изменить нельзя? Для украинства любой союз с Россией принципиально невозможен и рассматривается как оккупация. Тогда давайте прекратим спекулировать дружбой народов и перейдем к товарно-денежным отношениям. Это будет честно. Более того, еще никогда не ценилась услуга, оказанная бесплатно. Она всегда воспринимается как должное» (публицист Сергей Лунев, издание «Руська правда»).
Подробнее
А утративший собственную культуру обречен принять чужую
На вчерашней пресс-конференции Путина журналист телеканала «Дождь» задал вопрос: как президент России относится к тому, что от митингующих на киевском «Евромайдане» можно услышать «довольно много негативных слов и нелюбви» (так в стенограмме) в адрес России? Путин в ответ заявил, что это явление «в значительной степени» связано с «недостаточной информированностью, в том числе касающейся европроцесса на Украине».
Но так ли это на самом деле? Чтобы попробовать получить ответ на этот вопрос, надо попытаться ответить на самый главный: а кто, собственно, такие украинцы?
Итак, кто, по моему мнению, есть украинец? Это русский, отключенный от высокой «белой» культуры и подключенный к культуре искусственно сниженной, «папуасской». Речь здесь идет о белом культурном стандарте, а не о цвете кожи.
Представьте себе нормального русского, который без хохота слушает следующий спич: «Великая Русь существует сто миллиардов лет. Русские старше динозавров и папоротника. Ассирийцы и китайцы произошли от русских. Аристотель, Заратустра, Тутанхамон и Кетцалькоатль были русскими». Русский просто покрутит пальцем у виска. Украинец же будет стоять, раскрыв варежку. И – поверит.
Почему? Сейчас разберемся.
Разница между русским и украинцем – именно культурная. «Западенцы» могут сколько угодно пересказывать польские сказки о «татарской», «угро-финской» или «монгольской» сущности «москаля», но факт остается фактом: этнически украинец ничем не отличается от русского. Чтобы стать русским, украинцу достаточно «принять решение». И наоборот.
Культурное различие четко обозначил Иосиф Бродский:
С Богом, орлы и казаки, гетьманы, вертухаи,
Только когда придет и вам помирать, бугаи,
Будете вы хрипеть, царапая край матраса,
Строчки из Александра, а не
Это цитата сообщения painting_relief Оригинальное сообщение
Бесценные сайты!!!!
|
ПРОСТО УДИВИТЕЛЬНО, СКОЛЬКО ВСЕГО ПОЛЕЗНОГО ЕСТЬ В ИНЕТЕ.
А СЕЙЧАС ДАЖЕ НЕ НУЖНО ИСКАТЬ.
НО САМОЕ УДИВИТЕЛЬНОЕ, ПО-МОЕМУ, ЧТО СУЩЕСТВУЕТ МАССА ВОЗМОЖНОСТЕЙ, О НАЛИЧИИ КОТОРЫХ МЫ ДАЖЕ И НЕ ПОДОЗРЕВАЛИ.
РЕКОМЕНДУЮ СОХРАНИТЬ ПИСЬМО - НИКОГДА НЕ ЗНАЕШЬ, ЧТО ЗАВТРА МОЖЕТ ПОНАДОБИТЬСЯ.-
|
Это цитата сообщения БЛОГбастер Оригинальное сообщение
Автор данных работ Кэлвин Николлс, он начал заниматься вырезанием бумажных фигур с 1986-го года.
[показать]
особенно впечатлило "Остановленное время"- при всей моей любви к полихромности...
