Долина Вахау, занесенная в список наследия ЮНЕСКО - отдельная тема, включающая в себя и симпатичный городок Дюрнштайн на девятьсот жителей, и развалины средневекового замка на высокой горе. Замок Кюнрингербург был построен в 12 веке, считался серьезным укреплением, а прославился благодаря легенде о заточенном в нем английском короле Ричарде Львиное Сердце. Ричард возвращался через Австрию из крестового похода, остановился в охотничьем домике, был пленен герцогом Леопольдом и на год заключен в подвал неприступной крепости на скале. Придворные сбились с ног, разыскивая своего повелителя, и лишь благодаря знакомой песне верный паж узнал, где Ричард. За короля заплатили огромный выкуп, на который Леопольд сумел построить целых три крепости.

Отели, таверны и даже вина городка дружно названы в честь Ричарда Львиное Сердце, так что историческая невысокая достоверность легенды уже не имеет значения. Подниматься к развалинам весьма и весьма утомительно, но потрясающие виды на Дунай, Долину Вахау и виноградники того стоят

  [525x700]

Полоннарува - вторая столица Шри-Ланки, сюда перенесли столицу из Анурадхапуры тамилы, когда в 10 веке захватили власть. Продержались они меньше века, успев возвести в Полоннаруве множество индуистских храмов, после чего за благоустройство города взялись восстановившиеся в правах сингальские короли. То, что город объявлен памятником всемирного наследия ЮНЕСКО - заслуга преимущественно короля Паракрамбаха Великого. Он возвел цитадель с 11-метровыми стенами и построил внутри великолепный дворец с садом, совет министров, административные здания, а в окрестностях - монастырь и ряд храмов, создал искусственные каналы, озера и бассейны, превратив засушливую местность в благоприятную для жизни. Жаль, что от дворца почти ничего не сохранилось, хотя был он семиэтажным с тысячей комнат, и это не выдумки летописцев, а вполне реальные данные на основе подсчетов - границы дворца позволяют. Не меньший размах имел и сад с целым рядом павильонов для разных занятий и двумя бассейнами. 

Судя по надписям на колоннах в здании совета министров, система правления древней Шри-Ланки была довольно либеральной, в королевский совет входили и представители регионов, и военные, и даже купеческое сословии. Сохравшаяся в южном монастыре статуя изображает Паракрамабаху Великого с символом королевской власти в руках, король держит... ярмо.

Помимо руин цитадели и древних индуистских святилищ, в Полоннаруве находится самый знаменитый храм на Шри-Ланке - Каменный Храм, Гал Вихара. Колоссальных размеров статуи Будды высечены в гранитной скале, все четыре датируются 7 веком. Наиболее интересной считается статуя, изображающая Будду со скрещенными на груди руками, это не каноническое, условно говоря, изображения, оно призвано подчеркнуть человеческую природу Будды в противовес его божественной сути. Кто читал мой пост о главном храме Коломбо,, тот помнит поклоняющихся человеку богов из храмовых росписей.

  [700x394]

На День Учителя я была в шри-ланкийском коричневом платье, надевала серьги, которые мне Юля подарила. 

На концерте я пела песню про учителя, всего там было 6 номеров, я посмотрела только 4. Больше всего из номеров мне понравился номер с акробаткой, она чуть ли не весь пол своим купальником вытерла. 

Из всех детей в платье были только я и акробатка, но она была даже не в платье, а в специальном красивом купальнике.

В актовом зале очень светло, все розовое с белым, очень красивые кулисы.

Я подарила учителям подарки. Татьяне Константиновне подарила розовый букет из конфет и открытку с васильками, а директору подарила голубой конфетный букет и открытку с розовыми розами. Открытки я делала сама - практически потому, что это все-таки был набор для создания открыток. Директору я в подписи пожелала прилежных учеников, счастья, здоровья и любви, а Татьяне Константиновне пожелала счастья, оставаться такой же красивой и здоровья.  

На неделе я познакомилась с девочкой из 5 "А", Лилианой. Девочка хорошая, она мне даже деньги платит за то, что я ее учу. У Лилианы есть сестра Юля, ей уже 15 лет. У них дома есть кошка, а на даче, в деревне, попугай, а недавно еще была собака, но она умерла. 

Лилиане 10 лет. Любимый цвет у нее голубой. И очень длинные волосы, прямо, как в мультике про Рапунцель. Она пришла из 147 школы, которая рядом находится. Очень красиво рисует и любит плести из бисера. Я ее называю Лила, а сестра ее называет Лилей. 

У нас в школе есть такая девочка, с ней почти что никто не дружит. Это подружка Ани. И вот, я принесла в школу своих маленьких куколок потому, что я обещала их показать, показала, и когда мы на продленке вышли на улицу, мы с Аней сидели в кругу, а мимо прошла Катя. Мы как раз в это время смотрели куколок, и Катя говорит:

- Стелла, а можно, пожалуйста, посмотреть?

Я разрешила

И вот, что-то мы с Аней заболтались, о чем-то задумались, и тут Катя вдруг говорит:

- Ну, я пошла домой

И не отдала мне игрушки. 

А вчера, перед концертом на дне учителя, говорит:

- Стелла, ты меня убьешь

- Почему?

- Я твою куклу потеряла

- Так ты же мне, вроде, ее отдала

А она говорит:

- А, тогда все хорошо. Просто, Стелла, я шла-шла, держала в руках твою куклу, и она случайно выпала и полетела по воздуху, а когда я домой пришла, я увидела такую же куклу в портфеле, наверное, мне кто-то подкинул

(ага, в закрытый портфель ей кто-то подкинул)

На сцене еще до начала концерта мы стояли с Катей и спорили про эти игрушки. Тут мимо проходила девочка, которая со мной выступает, и спрашивает:

- Про каких кукол вы говорите?

Я ей все рассказала, и она позвала еще нескольких девочек, которые поют со мной, тоже из их класса. Я рассказала и им. Тогда самая первая девочка спрашивает:

- Кому вы верите? Этой малышке или Кате?

Все, конечно, показали пальцем на меня. Прошло полчаса, и эти полчаса мы все спорили про кукол. Если честно, мне они не очень нужны были, но мне интересно, зачем все это выдумывать - что у нее подружки точно такие же игрушки, и она дала ей поиграть, и т.д

Спорили-спорили, в конце концов Катя мне отдала. Но сказала, что "я тебе их не даю, а дарю"

И не призналась, что это она все наврала даже, когда оно уже раскрылось. 

Спрашивает

- Чем, Стелла, тебе поклясться?

- А клясться нельзя

Несколько минут выясняли, почему клясться нельзя. Потом Катя говорит:

- Ну тогда что тебе сделать, чтобы ты мне поверила?

Я говорю:

- Я тебе верю, только не вцепляйся мне в кожу, как пиявка.

Президент и его министры - это очень интересная книжка про министра культуры, министра обороны. министра спорта и самого президента. Министр культуры был очень ленивый, министр обороны все время дрожала, министр спорта умел предвидеть, на мой взгляд, он был самым умным. Президент и министры искали людей, чтобы ими править. Один раз нашли человеческие очки, а собака помогла найти от них душку, а потом и людей. Но люди все разъехались в отпуска, и президенту с министрами пришлось искать новых людей. Новые люди сказали, что в лесу и за горами есть страшный дракон, который губит людей, тогда президент с министрами отправились искать дракона. Но дракон их сам боялся и пообещал, что больше не будет никого обижать. И когда они пришли к себе домой, у них был один дом на всех, и начали готовить еду, то министр культуры забыл выключить кран, поэтому у них был потоп. Плыли они на какой-то подводной лодке, которая казалась не подводной лодкой, а даже целым домом - был бассейн, и спортивная площадка, словом, все, что есть в доме. Подплыли к крану, выключили его, а вода высохла за неделю. А потом они нашли людей и стали ими править.

Сентябрьская встреча форума Ребенок.Бай - примерно 20 человек без шашлыков, зато с домашней пиццей-пирогом-кучей сладкого-какими-то соленьями-вареньями и прочими вкусностями.  
Слева направо: Иван, Юля-Юристочка обнимает котьку, рядом Дина и ее старший, Ваня, Машу с папой оставили дома, за ними Диана, третий ряд - Яна, ник Мама Киры, ее Кира где-то бегает, и Таня-Туранцева, ее Лизы тоже не вижу. Дальше Таня-Та, оставившая дома и Машу, и Надю, на первом плане Катя, дочь Дианы и Романа (Роман фотографирует), за ней Таня-Тиана с Аней на руках, я, Катя-Катерина с Севой, Вика-Мама Кошка без Алисы.

  [700x525]

Тяжело жить маленькой девочке, когда никто в семье не умеет делать красивые прически (когда котьке хочется пострадать, она именно эту песню и заводит - ах, дескать, всем плетут косички, а мама даже себе ровно заплести не может, папа же и вовсе...). Одна радость - приходят гости и регулярно кто-нибудь берется за котявочное украшательство :) Можно заценивать, так сказать, образ :) Стиль - самостоятельно котька, кардиган - "Маруся", джинсы "Марикита", прическа - Таня-Та.

  [525x700]

Полоннарува - вторая столица Шри-Ланки, сюда перенесли столицу из Анурадхапуры тамилы, когда в 10 веке захватили власть. Продержались они меньше века, успев возвести в Полоннаруве множество индуистских храмов, после чего за благоустройство города взялись восстановившиеся в правах сингальские короли. То, что город объявлен памятником всемирного наследия ЮНЕСКО - заслуга преимущественно короля Паракрамбаха Великого. Он возвел цитадель с 11-метровыми стенами и построил внутри великолепный дворец с садом, совет министров, административные здания, а в окрестностях - монастырь и ряд храмов, создал искусственные каналы, озера и бассейны, превратив засушливую местность в благоприятную для жизни. Жаль, что от дворца почти ничего не сохранилось, хотя был он семиэтажным с тысячей комнат, и это не выдумки летописцев, а вполне реальные данные на основе подсчетов - границы дворца позволяют. Не меньший размах имел и сад с целым рядом павильонов для разных занятий и двумя бассейнами. 

Судя по надписям на колоннах в здании совета министров, система правления древней Шри-Ланки была довольно либеральной, в королевский совет входили и представители регионов, и военные, и даже купеческое сословии. Сохравшаяся в южном монастыре статуя изображает Паракрамабаху Великого с символом королевской власти в руках, король держит... ярмо.

Помимо руин цитадели и древних индуистских святилищ, в Полоннаруве находится самый знаменитый храм на Шри-Ланке - Каменный Храм, Гал Вихара. Колоссальных размеров статуи Будды высечены в гранитной скале, все четыре датируются 7 веком. Наиболее интересной считается статуя, изображающая Будду со скрещенными на груди руками, это не каноническое, условно говоря, изображения, оно призвано подчеркнуть человеческую природу Будды в противовес его божественной сути. Кто читал мой пост о главном храме Коломбо,, тот помнит поклоняющихся человеку богов из храмовых росписей.

  [700x394]

Три недели назад я познакомилась с девочкой из 5Б класса, зовут ее Аня. Как-то мы разговаривали, разговаривали, и тут я узнала, что она совсем ничего не знает об истории. И стала ее учить истории. Принесла книжку "Мифы Древней Греции", принесла тетрадку, придумала для нее интересные занятия, интересные игры. Так прошло две недели. Мы все изучали, изучали, изучили 15 богов за это время. А на этой неделе Аня стала какая-то странная, в четверг особенно. Мы стали писать богов, которых изучили, и тут она стала убегать от меня. Бегала я за ней, бегала, а Аня уже в школу забежала. Побежала я в школу за ней, но надоело мне ее искать. Пришла опять на площадку, села, жду ее, а она никак не выходит. Пошла опять за ней в школу. Я же хитрая, меня просто так не обманешь. Я стояла на лестнице на первом этаже, приоткрыв жалюзи - и увидела, что она уже на улице. Пошла за ней, а она легла в кольцо и лежит.

Говорю:

- Пойдем в класс, а то Ольга Владимировна (наша учительница по продленке) зовет

А она все не хотела и не хотела идти. Потом я опять ей говорю

- Ну тебя уже учительница зовет

Она говорит:

- Передай учительнице, что я пошла домой

И она действительно пошла домой. А Ольга Вячеславовна пришла за мной минут через 10, мы собирались идти на кружок. И я увидела на остановке Аню. Я ей кричала четыре раза: "Привет, привет!", а она смотрела совсем в другую сторону

Так мы с ней и поссорились. А у Ани как раз подруг мало, она-то подругу потеряла, а я-то нет. Я приятельницу потеряла, а можно сказать, вообще ничего не теряла. К тому же, если бы не я, она бы продолжала получать свои тройки с пятерками. А одна из ее подруг, только у нее спросишь, где она живет, тут же отвечает "в квартире", а потом говорит, что она ходит в модельное агентство, которое дороже стоит, чем мой дом - и так всегда. А еще одна девочка, Кристина, дружит с Аней за еду. То есть Аня ей пообещала чипсы принести - она с ней дружит, кто-нибудь еще ей пообещал что-нибудь принести - она и с ним дружит. А если никто еды не обещает или хотя бы кусочек не даст попробовать - она не будет дружить. 

Из Аниных подруг самая нормальная это Алина, хорошая девочка, я сама с ней дружу. Она мне призналась, что с Аней не очень дружит, так, делает вид,что дружит. 

Рядом со школой, в ДЮКе, бывшей 31 школе, я записалась на 2 кружка - на ИЗО и на танцы. На танцы я ходила лишь 1 раз, а на ИЗО ходила уже три раза. И вот, когда первый раз я пошла, справа у меня сидел мальчик, а слева две девочки, они учатся в одной школе и практически ровесницы. Мы стали знакомиться. Все начали по кругу называть свои имена. Дошла очередь до этих девочек.

- Саша

- Даша

- Стелла

Даша стала говорить Саша:

- Смотри, видишь, какая наглая девочка, говорит, что ее Стелла зовут. Думает, все поверят, что она из Винкс, прямо, будто вылетела из телевизора.

На танцах мы танцуем современные и восточные танцы. На ИЗО делаем всякие поделки - из картона, из бусин, из ракушек, из пластилина.

На продленке мы вышли на улицу, я пошла повисеть на турнике, а рядом висела девочка, она спросила меня

- Как тебя зовут? Меня - Лиза

- А у меня два имени, Стелла и Лиза

А Лиза отвечает, что у нее тоже два имени - Флора и Лиза. Флора - это из мультика "Винкс". 

А я говорю, что не придумываю это имя, меня действительно так назвали. Она поверила. Прошло 2 часа, вышли мы опять на улицу. А у Лизы была подруга, Катя, только они поссорились. Одна сидела на одной лестнице, вторая на второй. Поссорились они из-за того, что у Кати было на 4 каштана больше, чем у Лизы.

Катя говорит мне:

- Вот, Стелла, у тебя два имени, а у меня одно

Я говорю:

- Как это одно? А Екатерина - это что?

А Лиза сидит на другой лестнице и говорит:

- Вот у вас по два, по три имени, а у меня одно...

Я говорю:

- Как это одно? А Елизавета

А она говорит:

- Ну... Елизавета - это не имя...

В этой книжке рассказывается о том, что случилось после того, как разрушилась Троя. Троянец Эней остался жив, он и его семья сбежали из Трои, им нужно было основать в Италии Рим. Об этом им сказал Аполлон. Семья Энея - это он сам, его отец и его сын, жену Энея, Креусу при взятии Трои убили. 

Они прошли много сражений, и когда Энею осталось одно, последнее, он приплыл на незнакомый остров. Там правила царица Дидона в городе Карфагене, Энею сказала об этом мать, богиня Афродита. Эней пришел к Дидоне и рассказал о своих путешествиях, Дидона устроила пир в честь Энея и его друзей, Дидона влюбилась в Энея. Она рассказала ему о своей любви, и Эней ей рассказал, что тоже в нее влюбился. Они уже собирались сыграть свадьбу, когда к Энею прилетел Гермес и напомнил указание Зевса - город нужно основать не в Карфагене, а в Италии. Эней собрался скрытно убежать, но слуги рассказали Дидоне, она вышла из дворца и поругалась с Энеем. Эней уехал, а Дидона сказала слугам разжечь костер, чтобы сжечь подарки Энея. Она положила в костер подарки, встала сама в огонь и прорезала себя кинжалом Энея. 

Эней узнал о смерти Дидоны, когда пришел к отцу в царство мертвых и вдруг увидел Дидону там. 

Эней приплыл в Италию и основал там новую землю. 

Золотой Пещерный храм Дамбулла был построен внутри скалы в 1 веке до н.э и состоит из 5 пещер и двух десятков келий. В пещерах находятся 150 статуй Будды, некоторым из них более 2000 лет.Половина покрыты золотом, поэтому Дамбулла и называется Золотым храмом. Еще в пещерах сохранились статуи богов и богинь, королей острова и настенная религиозная живопись общей площадью более двух квадратных километров. Чтобы добраться до храма, нужно подняться на скалу высотой 350 метров - роскошные виды и злобные обезьяны делают процесс увлекательным. Не менее увлекательным процесс посещения храма делают строгие правила Шри-Ланкийского буддизма, требующие разуваться не у входа в пещеры, а у входа в весь комплекс, дабы вы могли с соответствующим благоговением и духовным трепетом шустро скакать по островкам менее раскаленного песка, периодически шлепаясь на пятую точку и задирая пятки к небу. Здесь недостаточно одетых гостей призывают к приличию, а, как известно, замотанный в полотенце или покрывало человек выглядит гораздо приличнее, чем без этого атрибута. 

Дамбулла охраняется ЮНЕСКО, и все ее пещеры имеют названия. Честно вам признаюсь, что запомнить их оказалось для меня непосильной задачей, исключая Маха Алут Вихараю, поскольку на ее потолке нарисованы 1000 Будд во время медитации, а такое не забывается. И за 9-метрового спящего Будду в этой же пещере я простила сильно религиозным ланкийцам свои дурацкие прыжки по двору.

А вот если вы меня не простите за то, что я забыла запасную карту памяти, и пока мы не купили новую, пришлось фотографировать на Ленину мыльницу, то я вас пойму. Потому, что с мыльницей в пещерах делать, увы, нечего. И увидеть вы сможете только абрисы, по которым удастся получить общее представление, но которые не передают и сотой доли той красоты и величия. Ах да, еще обезьян, виды со скалы и нас в приличном виде - меня в полотенце, например.

Это музей. Скала, на которую подниматься, видна за спиной Будды справа - длинный медленный подъем

[700x394]

Из школьной библиотеки я взяла книжку про ужастики. Эта книжка мне показалась не очень страшной. Прочитав ужастик про картину, на которой был изображен крестьянин со свечой, я даже свою картину, которая у меня в комнате, сняла на ночь. Боялась, что оттуда вылезет рука, и папе придется караулить всю ночь с топором эту руку.

Самый страшный ужастик, как мне показалось, про железную шею. Там рассказывается про учительницу-ведьму, у которой была железная шея, и она все время носила высокие воротники. Однажды все пошли на перемену, а у мальчика из класса упала ручка и он полез за ней под стол. Учительница его не заметила, она сняла свою железную шею и налила туда какой-то жидкостью - и тут увидела под партой мальчика. Вставила на место шею и говорит:

- Все, что ты сейчас увидел, никому не рассказывай, приходи завтра на кладбище, я тебя на кладбище.

Пришел мальчик домой невеселый. А у мальчика было 4 сестры. Он спросил у одной, что ему делать. Она ответила

- Оденься во все коричневый и залазь на дерево. Ты коричневый, и все коричневое

Так он и сделал, пришел на кладбище пораньше и залез на дерево. Потом пришла эта учительница-ведьма и говорит:

- Мертвецы, встаньте из гробов

Мертвецы встали и стали искать мальчика, но так и не нашли. Наступило утро. Мальчик слез с дерева и пошел домой. 

На следующий вечер вторая сестра ему посоветовала одеться во все зеленое и залезть на дерево в крону. Так он и сделал. Пришла опять эта ведьма, мертвецы опять встали из гробов, одним словом, все повторилось так же, как и в первую ночь.

На третью ночь мальчик оделся во все черное и лег на землю - мертвецы по нему ходили, но ничего не замечали и тоже не нашли его

А на четвертую ночь четвертая сестра не любила мальчика, поэтому сказала, чтобы он лег в гроб. Он так и сделал - пришел на кладбище и лег в гроб. Когда пришла ведьма и сказала

- Мертвецы, встаньте из гробов

Один гроб лежал и не вставал. Ведьма подошла, открыла и увидела там мальчика

- А вот ты где!

Взяла и задушила его. И больше ее никто никогда не видел.

Эта книжка - моя любимая книга из стихотворений. В ней рассказывается о континентах Азии, Америке и Африке, а также об Австралии и Антарктиде. Больше всего мне нравятся стихи про Африку потому, что там очень смешные стихи. Например, я немножко помню стихотворение "Жирафья география" - как все жирафы, поскольку они очень длинные, видят всю Африку, все страны Африки. Я, кстати, заметила, что автор, Андрей Усачев, перечислил все страны, но две забыл - забыл Западную Сахару и Третью Гвиану (есть три Гвианы, а он назвал две).

Еще мне очень нравится про письмо, которое отправили из Африки в Россию, его писали зебра, мартышка и слон, в письме они хотели узнать, что такое зима и попробовать ее на вкус, они уже поспорили и узнали, что зима - это что-то холодное. И вот Андрей Усачев долго думал, что бы им такого отправить, и в конце концов придумал - надо отправить картинки зимнего отдыха.

Как спит кошачье семейство? Сла-а-а-адко-сладко. В комментариях еще фотографии сладко спящих кошаков, больших и маленьких. 

Пятого сентября я заболела. Лежала в постели, играла, рисовала, прочитала весь учебник литературного чтения и немного посмотрела телевизор.

Шестого сентября я тоже болела и тоже лежала в постели, рисовала, играла, читала и смотрела телевизор. 

Седьмого сентября я уже пошла в школу. Все были рады, что я пришла. Первый урок у нас был "беларускае чытанние". Этот урок мне так себе, не очень нравится, тоже из-за того, что все читать, да читать, хотя белорусский мне очень нравится. А домашнее задание, кстати, было - выучить стих. Я его выучила. Второй урок был белорусский язык, этот урок мне нравится больше, чем белорусское чтение потому, что там хоть немножко нужно писать.Третий урок был опять математика, и по математике я получила 9-ку. Четвертый урок - труд. Нам по труду и по ИЗО не ставят отметки, не знаю, почему. А пятый урок был иностранный язык. Я получила 10-ку. 

Восьмое сентября у меня был обычный день. Первый урок математика, в дневнике 10-ка, а в тетрадке 7-ка потому, что неаккуратно пишу и ошибок много. Второй урок - русский язык, мне он нравится, задания легкие дают, а в тетрадке получила 9-ку. Третий урок - литературное чтение. Нужно было рассказать стишок, точнее, масленичную песню. Если два расскажешь - то 10-ка, если один и выразительно - 9-ка, если один и невыразительно - 8-ка. Я получила 9-ку. Четвертый урок - физкультура и здоровье. По этому предмету нам не ставят отметки. В принципе, этот урок мне нравится больше, чем физкультура в "Альтернативе". Учитель строгий, как и имя богатырское, так и сам богатырь.

Девятое сентября. Первый урок был иностранный язык. Ничего не поставили. Второй урок - математика. 10-ка. Третий урок - литературное чтение. Я получила 8-ку потому, что ошиблась в конце стихотворения, заикаться начала. Четвертый урок - изобразительное искусство.

[показать]

Второго сентября нам уже ставили оценки и нас уже кормили. Кормят в школе вкусно, но дома, конечно же, лучше. Если сравнить, как кормят в "Альтернативе" и как кормят здесь, то я считаю, что в "Альтернативе", конечно же, лучше. Но тут хорошо, что есть буфет, и если родители дадут денег, можешь что-то купить. Пирожные очень вкусные и желе, которое они сами готовят. 

Первый урок второго сентября у нас был литературное чтение. Мне этот урок не очень нравится, там нечего делать, только сидишь и читаешь, ничего не пишешь. Сейчас мы проходим народные песни, нам остались только Ивана-купальские песни.

Второй урок у нас был математика. Этот урок мне нравится, все так просто и понятно. Я по нему и отметку получила - 10-ку.

Третий урок был мой самый нелюбимый урок в этой школе - иностранный язык. Не нравится он мне потому, что мне кажется, у нас учебник не для третьего класса, а для первого. Проходим мы по учебнику с самого начала "хэллоу", а в конце учебника рассказывается, что "это собака" или "это кот". Я даже догадываюсь, почему - потому, что с третьего класса у них только и начался английский. Или со второго. 

Четвертый урок - изобразительное искусство, практически, мой самый любимый урок. 

А любимый мой урок - труд, трудовое обучение. И только потом изобразительное искусство. 

[показать]