Настроение сейчас - интересно :)Можно весьма убедительно доказать, что история науки
далеко не прямолинейна и что, несмотря на технологические успехи, научные
дисциплины вовсе не обязательно приближают нас к более точному описанию
реальности. Самым видным представителем этой еретической точки зрения
является физик и историк науки Томас Кун.
Его интерес к развитию научных теорий и революций в науке вырос из
размышлений над некоторыми фундаментальными различиями общественных и
естественных наук. Он был потрясен количеством и степенью разногласий среди
специалистов по общественным наукам относительно базисной природы
вошедших в круг рассмотрения проблем и подходов к ним. Совсем иначе обстоят
дела в естественных науках. Хотя занимающиеся астрономией, физикой и химией
вряд ли обладают более четкими и точными решениями, чем психологи,
антропологи и социологи, они не затевают почему-то серьезных споров по
фундаментальным проблемам.
Исследовав глубже это очевидное несоответствие, Кун начал интенсивно
изучать историю науки и спустя пятнадцать лет опубликовал работу "Структура
научных революций" (Kuhn, 1962), которая потрясла основы старого
мировоззрения.
В ходе исследований ему становилось все более очевидным, что в исторической
перспективе развитие даже так называемых точных наук далеко от гладкости и
однозначности. История науки ни в коей мере не является постепенным
накоплением данных и формированием все более точных теорий. Вместо этого
ясно видна ее цикличность со специфическими стадиями и характерной
динамикой. Процесс этот закономерен, и происходящие изменения можно понять и
даже предсказать: сделать это позволяет центральная в теории Куна концепция
парадигмы.
В широком смысле парадигма может быть определена как набор убеждений,
ценностей и техник, разделяемых членами данного научного сообщества.
Некоторые из парадигм имеют философскую природу, они общи и всеохватны,
другие парадигмы руководят научным мышлением в довольно специфических,
ограниченных областях исследований. Отдельная парадигма может поэтому стать
обязательной для всех естественных наук, другая - лишь для астрономии, физики,
биологии или молекулярной биологии, еще одна - для таких
высокоспециализированных и эзотерических областей, как вирусология или генная
инженерия. Парадигма столь же существенна для науки, как наблюдение и
эксперимент; приверженность к специфическим парадигмам есть необходимая
предпосылка любого серьезного научного дела. Реальность чрезвычайно сложна, и
обращаться к ней в ее тотальности вообще невозможно. Наука не в состоянии
наблюдать и учитывать все разнообразие конкретного явления, не может провести
всевозможные эксперименты и выполнить все лабораторные и клинические
анализы.
Ученому приходится сводить проблему до рабочего объема, и его выбор
направляется ведущей парадигмой данного времени. Таким образом, он
непременно вносит в область изучения определенную систему убеждений.
Научные наблюдения сами по себе не диктуют единственных и однозначных
решений, ни одна из парадигм никогда не объяснит всех имеющихся фактов, и для
теоретического объяснения одних и тех же данных можно использовать многие
парадигмы. Какой из аспектов сложного явления будет выбран и какой из
возможных экспериментов будет начат или проведен первым, определяется
многими факторами. Это случайности в предварительном исследовании, базовое
образование и специальная подготовка персонала, опыт, накопленный в других
областях, индивидуальные задатки, экономические и политические факторы, а
также другие параметры. Наблюдения и эксперименты могут и должны
значительно сокращать диапазон приемлемых научных решений - без этого наука
стала бы научной фантастикой. Тем не менее, они не могут сами по себе и сами для
себя полностью подтвердить конкретную интерпретацию или систему убеждений.
Таким образом, в принципе невозможно заниматься наукой без некоторого набора
априорных убеждений, фундаментальных метафизических установок и ответов на
вопрос о природе реальности и человеческого знания. Но следует четко помнить об
относительной природе любой парадигмы - какой бы прогрессивной она ни была и
как бы убедительно ни формулировалась. Не следует смешивать ее с истиной о
реальности. Согласно Куну, парадигмы играют в истории науки решающую,
сложную и неоднозначную роль. Из приведенных выше соображений ясно, что они
безусловно существенны и необходимы для научного прогресса. Однако на
определенных стадиях развития они действуют как концептуальная смирительная
рубашка - тем, что покушаются на возможности новых открытий и исследования
новых областей реальности. В истории науки прогрессивная и реакционная
функции парадигм словно чередуются с некоторым предсказуемым ритмом.
Ранним стадиям наук, которые Кун описывает как "до-парадигмальные
периоды", свойственны концептуальный хаос и конкуренция большого числа
расходящихся
Читать далее...