Это цитата сообщения EFACHKA Оригинальное сообщение
Прически в школу + Бонус Мастер-Класс
Как быстро пролетело лето... И уже завтра 1-е сентября. Родители штурмуют магазины, дети в ожидании встреч с одноклассниками. Первый вопрос подруг, звонящих по телефону: "К школе готовы"? Отвечаю: "Готовы". Надеюсь, что это на самом деле так. Форма, ранец, летние задания... Ну и конечно же новые прически - вот тут-то мы точно готовы! )))
Школьное трио
Это цитата сообщения kassiopeja Оригинальное сообщение
Прически юным модницам. Пошаговые инструкции и фото.
В поисках подробных инструкций и наглядных фото причесок для моей дочурки Елены, я нашла этот замечательный сайт http://podelki.boxter.org! Спасибо Лавровой Татьяне за такие необычные прически!
Лаврова Татьяна 
Причёска «Сердце»
Продолжение:
- Волосы распределяем на две части вертикальным пробором.
- Делаем дополнительный пробор в каждой половине от затылочной к лобовой доли.
- Плести начинаем с затылочной части.
- На макушке делаем поворот и плетем в обратную сторону.
- После выполнения плетения с двух сторон косички можно объединить в одну косу, а можно оставить две.
[500x632]
Причёска "Римская сеточка"
Продолжение:
- Горизонтальным пробором разделить волосы на две части (верхнюю и нижнюю). Нижнюю завязываем в хвост, чтобы не мешала. На верхней части будем делать плетение.
- Отделяем прядь волос с небольшим наклоном в сторону. Плетем французскую косы, забирая волосы с двух сторон.
- Отделяем вторую прядь крест на крест к первой. Выполняем плетение французской косы.
- Аналогично выполняем еще по одной косичке с правой и левой стороны.
- Оставшиеся волосы заплетаем в более крупные косы, соединяем вместе резиночкой и украшаем заколкой.
Продолжение:
- Волосы распределяем на две части вертикальным пробором.
- Делаем дополнительный пробор в каждой половине от затылочной к лобовой доли.
- Плести начинаем с затылочной части.
- На макушке делаем поворот и плетем в обратную сторону.
- После выполнения плетения с двух сторон косички можно объединить в одну косу, а можно оставить две.
[500x632]Причёска "Римская сеточка"
Продолжение:
- Горизонтальным пробором разделить волосы на две части (верхнюю и нижнюю). Нижнюю завязываем в хвост, чтобы не мешала. На верхней части будем делать плетение.
- Отделяем прядь волос с небольшим наклоном в сторону. Плетем французскую косы, забирая волосы с двух сторон.
- Отделяем вторую прядь крест на крест к первой. Выполняем плетение французской косы.
- Аналогично выполняем еще по одной косичке с правой и левой стороны.
- Оставшиеся волосы заплетаем в более крупные косы, соединяем вместе резиночкой и украшаем заколкой.
Это цитата сообщения ЛеннТолльна Оригинальное сообщение
.... Ах! Ах! И ах !!!
Стырено у
VELDЧто обязательно нужно делать с ребёнком, чтобы воспоминания о детстве были яркими и счастливыми:
1. Пускать солнечные зайчики.
2. Наблюдать как прорастают семена.
3. Вместе скатиться с высокой ледяной горы.
4. Принести с мороза и поставить в воду ветку.
5. Вырезать челюсти из апельсиновых корок.
6. Смотреть на звезды.
7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.
8. Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.
9. Дырявить льдинки под струей воды.
10. Приготовить жженый сахар в ложке.
11. Вырезать гирлянды бумажных человечков.
12. Показывать театр теней.
13. Пускать блинчики на воде.
14. Рисовать мультфильм на полях тетради.
15. Устроить жилище в коробке от холодильника.
16. Плести венки.
17. Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды.
18. Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками.
19. Писать под копирку.
20. Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение.
21. Слушать пение птиц.
22. Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды.
23. Построить шалаш.
24. Трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик).
25. Наблюдать восход и закат.
26. Любоваться лунной дорожкой.
27. Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.
28. Сделать флюгер и ловушку для ветра.
29. Светить в темноте фонариком.
30. Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника.
31. Сходить на рыбалку.
32. Оставлять отпечатки тела на снегу.
33. Кормить птиц.
34. Делать секретики.
35. Строить дом из мебели.
36. Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике.
37. Запускать воздушного змея.
38. Крутить ребенка за руки.
39. Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды.
40. Сидеть в темноте, при свечах.
41. Делать чертиков из намыленных волос.
42. Дуть в пустую бутылку.
43. Повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое.
44. Издавать победный крик каманчей.
45. Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки.
46. Прыгнуть в центр лужи.
47. Делать записи молоком.
48. Устроить бурю в стакане воды.
49. Закопать сокровище в тарелке с кашей.
50. Объясняться знаками.
51. Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен.
52. Дуть на пушинку.
53. Оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту.
54. Есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки.
55. Выдавливать формочками печенье.
56. Нанизывать ягоды на травинку.
57. Играть в циклопов.
58. Петь хором.
59. Починить любимую игрушку.
60. Пускать мыльные пузыри.
61. Наряжать елку.
62. Свистеть через стручок акации.
63. Смастерить кукольный домик.
64. Залезть на дерево.
65. Играть в привидений.
66. Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться.
67. Говорить о мечтах.
68. Стучать в самодельный барабан.
69. Выпустить в небо воздушный шар.
70. Организовать детский праздник.
71. Смотреть на мир через цветные стеклышки.
72. Рисовать на запотевшем стекле.
73. Прыгать в кучи осенней листвы.
74. Начать обед с десерта.
75. Надеть на ребенка свою одежду.
Это цитата сообщения Иримед Оригинальное сообщение
Мастер-класс "Котик в детские руки"
Мастер-класс Лианы Венгеровской по созданию текстильного котика
Нам понадобится:
- х.б. ткань,
- выкройка,
- цветная ткань,
-нитки,
- ножницы,
- набивка (холлофайбер, синтепух, комфорель),
- акриловые краски,
- тонкая кисть
Продолжение мастер-класса + выкройка котика здесь:
Это цитата сообщения ЛИЛИЯ_-РОЗА Оригинальное сообщение
ИГРА"ФАНТЫ"
Игра Фанты – это игра, в которую можно играть в любом возрасте. Она интересна и детям, и взрослым, и смешанным компаниям разных возрастов. В фанты можно поиграть на Новый год, и на день рождения, и просто в компании, чтобы весело провести время.
Название игры «Фанты» происходит от немецкого «Pfand» – залог, заклад.
Существует несколько разновидностей игры:
Фанты с ведущим. Каждый игрок отдает в заклад один личный предмет. Это может быть предмет одежды или украшение, бумажка с именем или любая ценная вещь, с которой жалко расстаться. Например, мобильный телефон или часы. Игроки кладут вещи в общий мешок или коробку. Ведущий отворачивается, а игроки по очереди достают из мешка вещи со словами «Что делать этому фанту?». Ведущий назначает каждому фанту свое задание. Человек, которому принадлежит предмет, должен его выполнить. Причем ведущему тоже приходится выкупать свой залог. В классической версии залоги владельцам не возвращаются до тех пор, пока они не выполнят задание.
Фанты с карточками. Каждый игрок на листке бумаги пишет свое желание. Затем бумажки собираются и перемешиваются. Также можно заранее приготовить колоду фантов— картонные карточки с заданиями для игроков. Далее, либо игроки не глядя, вытягивают свои задания фантам, либо ведущий тасует карточки и раздает их игрокам. Участники игры должны помнить, что им самим может попасться их собственное задание. Поэтому лучше не загадывать то, что сам не осмелишься выполнить.
Фанты со спичкой. Игроки садятся в круг, поджигают спичку и передают ее по кругу. У кого спичка потухнет, тот и будет исполнять общее желание игроков. Этот вариант игры не подходит для детей. Спички детям не игрушка!
Задания для игры в фанты для детей и для любой компании:
- Нарисуйте свой портрет или портрет соседа слева (возможны варианты: за одну минуту, с закрытыми глазами, держа карандаш во рту).
- Нарисуйте портрет именинника или Деда Мороза, зажав фломастер между ладоней.
- Изобразите какого-нибудь героя сказок: Винни-Пуха, Карлсона, Колобка и т.п.
- Изобразите какое-нибудь животное: льва, свинью, ежа, кота, обезьяну и т.п.
- Изобразите какую-нибудь птицу: ворону, ласточку, петуха или курицу и т.п.
- Изобразите известную личность или героя кинофильма: Мэрилин Монро, Ринату Литвинову, Джеки Чана, Человека-паука, Терминатора.
- Изобразите героя мультфильма: Шрэка, Чебурашку, Буратино, Гомера Симпсона.
- Изобразите пантомимой будильник, духи, мороженое.
- Изобразите пантомимой новогоднюю хлопушку.
- Изобразите пантомимой бенгальский огонь, который никак не хочет зажигаться.
- Покажите без слов просьбу вкрутить лампочку.
- Изобразите зеркало (обходишь всех гостей, и каждый в тебя смотрится, а ты должен изобразить его).
- Поцелуйте всех.
- Признайтесь в любви кому-нибудь из присутствующих без слов.
- Изобразите на лице 7 разных эмоций.
- Расскажите стихотворение.
- Прочтите стихотворение так, словно вы засыпаете.
- Сочините стихотворение про именинника.
- Именинник произносит любое слово, а вы должны быстро придумать к нему рифму.
- Спойте песню
Это цитата сообщения Юлия_Ж Оригинальное сообщение
Ёжик - выкройка
Ёжик - выкройка
Вот такого Ёжика я нашла - выкройка прилагается и все благодаря Аннушкиным фишкам!
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Шитье. Использование нитки-резинки для создания складок на ткани + детский сарафан на резинке. Мастер-классы
[показать]Автор: HelgaToys
Нитка - резинка - это уникальное изобретение)) Еще ее иногда называют нитка-спандекс. Я помню у мамы такое тоже где то было, но, если не ошибаюсь ниточки были потоньше. А многообразие цветов этой нитки сейчас позволяет использовать ее на ткани любого цвета.
Это цитата сообщения Вкусняшки_от_Белоснежки Оригинальное сообщение
Детское питание
Правильное детское питание - это не только каши. Скучную надоевшую малышу кашу можно разнообразить кусочками фруктов или овощей. Каждый раз старайтесь удивить ребенка, пофантазировав над дополнительными ингредиентами к каше.
В рационе ребенка обязательны салаты, а также щи, супы и бульоны. Молочные продукты также незаменимы в ежедневном меню, ведь организм растет, а значит требует кальций. Йогурты лучше делать самостоятельно с помощью йогуртницы и заквасок, так как магазинные йогурты содержат минимальное количество полезных веществ и огромное - бесполезных и даже опасных для здоровья. Обогащайте рацион ребенка творогом, ряженкой и кефиром. Если у ребенка наблюдается аллергия, продукты из козьего молока станут идеальной заменой продуктам, приготовленным из коровьего молока
Из фруктов следует отдать предпочтение местным ягодам и яблокам, ведь импортные обрабатывают средствами, продлевающими срок хранения, а они явно представляют опасность для детского здоровья!
Бутерброды на завтрак школьнику могут быть приготовлены в микроволновке. Бутерброд с яблоками готовится очень просто. Возьмите 2 ломтика белого хлеба или батона. Намажьте хлеб маслицем, сверху - тоненькие яблочные дольки, а на них - ломтики твердого сыра. Запекайте бутербродики в микроволновой печи около 1-й минуты (мощность 100%). Бутерброды с черносливом, замоченным на ночь - это очень вкусно! Залейте чернослив горячей водой, выньте косточки и мелко измельчите. С утра свежие булочки разрежьте вдоль, а чернослив смешайте со взбитой сметаной и корицей. Выберите мякиш и наполните булочки приготовленной смесью. сверху - тертый сыр. Запекайте при высокой мощности около 30-ти секунд. Вместо чая предложите ребенку какао или молоко.
На правах рекламы
Чтобы у ребенка хорошо развивалась память и интеллект, попробуйте разнообразить его досуг и обучение. Например, уроки английского для детей, которые предлагает компания «ВКС-International House», включают не только игровые элементы, но и всевозможные ситуации, благодаря которым дети учатся мыслить. Специальные программы для детей различных возрастных категорий, летние программы, клубы, подготовка к экзаменам.
Это цитата сообщения simfonica Оригинальное сообщение
Штанишки "Sarouel".
Штанишки Sarouel
Эти штанишки начинают нравится тогда, когда их надеваешь :) (кто из девочек писал на Осинке). Штанишки еще называют саурельки, афгани... ну много уже разных названий видела в сети. Пошила для дочери, чтобы потренироваться и поняла, что следующий мой ребенок будет чуть ли не с самого рождения в таких штанишках ;).
Вам нужно раскроить 4 прямоугольника. Большой для штанишек: ширина - длина от пояса до манжеты и ширина - сумма ширины и двух обхватов ноги вокруг мыска, чтобы штанины проходили через ногу :))
Я раскроила прямоугольник 78см на 37 см. Для пояса 39см на 12см. И два прямоугольника для манжет - 17см на 6см
Также вам необходимо взять мягкую резинку шириной 4 см (примерно 0,5м).
Это цитата сообщения Сияние_Розы_Жизни Оригинальное сообщение
РЕБЁНОК И ВНУТРЕННЯЯ СИЛА
КАК МЫ ТЕРЯЕМ СВОЮ СИЛУ.
Хочу немного рассказать об особенностях развития человека по возрастам, с самого рождения. Тогда вам будет понятнее в каком возрасте какие проблемы возникают у людей и чем чревато отсутствие
необходимых для ребенка стимулов.
ВОЗРАСТ: от 0 до 3 месяцев
В этом возрасте восприятие ребёнка направлено – на
температуру, кинестетику, запах, зрительные образы. Причём главная реакция на мать – её присутствие или отсутствие. Аналогично ребёнок реагирует на близких людей. Более важными, чем пища и кинестетическое ощущение сухости, является ощущение потока энергии любви матери, а также тепло и запах, исходящие от её тела. Очень важно также:
ощущение её прикосновений к голому телу малыша – объятия, поцелуи; ласковые слова – тон голоса. Для формирования нормальной здоровой психики ребёнка важно достаточное количество именно этих сигналов. Ребёнка нужно обнимать, целовать, ласкать не менее 8-10 раз в день! А вспомните, как нас учили мамы – пусть кричит, не подходи. Покричит и перестанет. А ведь мы с вами так лежали и кричали, а мама не всегда подходила.
ВОЗРАСТ: от 3 месяцев до 1,5 года
Остаются по-прежнему важными все ранее перечисленные сигналы. В этот период начинает формироваться мышление. Малыш с помощью мышления учится реагировать. Причем образ матери для него наиглавнейший. У него в 3-6 месяцев ещё нет своей собственной системы адекватного реагирования – своего эго. В этот период мать и
дитя составляют единое бытие. Ребёнок, используя эго матери, учится реагировать как она. Ребёнок напитывается эмоциональной и физической энергией от матери.
ФОРМИРОВАНИЕ СВОБОДНОГО УВЕРЕННОГО В СЕБЕ РЕБЁНКА: Посвящённая мать (счастливая, любящая, воссоединенная со своими инстинктивными знаниями) полностью адаптирована к потребностям ребёнка. Она чувствует, что надо ребенку.
Ребёнок, находящийся в таком поддерживающем окружении любовью, использует эго матери. Ребёнок спокоен и уверен, что мама всегда будет доступна ему, она откликается и чувствительна к сигналам ребёнка, отзывчива и поможет, если он столкнётся с неприятностью или пугающей ситуацией. С этой поддержкой ребёнок чувствует себя смело в
исследовании мира. Когда у личности есть напитанность такими энергиями, то возникает собственная внутренняя поддержка – идет формирование Взрослой части ребёнка. Он готов идти на риск преодоления страха нового. Взрослея, такой ребёнок может уверенно самостоятельно решать возникшие перед ним проблемы. У него есть Внутренняя Сила!
ФОРМИРОВАНИЕ АДАПТИВНОГО НЕУВЕРЕННОГО РЕБЁНКА:
Если мать несчастна, тревожна, то она не может воспитать счастливого ребёнка. У ребёнка нет уверенности в том, что когда он
Это цитата сообщения Натали_99 Оригинальное сообщение
Чему учить детей
Взято отсюда: Пишет 
salsa_rosa
Ребёнок, окружённый критикой — учится обвинять;
Ребёнок, окружённый насмешками — учится быть недоверчивым;
Ребёнок, окружённый враждебностью — учится бороться;
Ребёнок, окружённый злостью – учится причинять боль;
Ребёнок, окружённый непониманием – учится не слышать других;
Ребёнок, окружённый обманом – учится врать;
Ребёнок, окружённый позором — учится чувствовать вину;
…и только сильные души могут порвать этот круг…
Ребёнок, окружённый поддержкой – учится защищать;
Ребёнок, окружённый ожиданием — учится быть терпеливым;
Ребёнок, окружённый похвалами — учится быть уверенным;
Ребёнок, окружённый честностью — учится быть справедливым;
Ребёнок, окружённый безопасностью — учится доверию;
Ребёнок, окружённый одобрением — учится уважать себя;
Ребёнок, окружённый любовью — учится любить и дарить любовь;
Ребёнок, окружённый свободой выбора – учится быть ответственным за свои решения.
…и такое воспитание сложно сломить…
Профессор Селезнев
Серия сообщений "О духовном":
Часть 1 - Старец Паисий Святогорец
Часть 2 - О поясе Богородицы. Не для всех…
...
Часть 30 - Cтарец Иосиф Ватопедский. Афонские беседы. Любовь
Часть 31 - Слово старца. Архимандрит Наум
Часть 32 - Чему учить детей
Часть 33 - Старец Фаддей Витовницкий: «Третья Мировая Война уже началась…»
Часть 34 - Духовный рост или личностное развитие? В чем отличие?
...
Часть 44 - За Святую Русь...помолюсь !!!
Часть 45 -
Это цитата сообщения Анжелика_Б Оригинальное сообщение
Рисуем мордашки куклам и зверюшкам.
Здесь пошагово нарисован процесс рисования глазок,бровок,мордашек.
Это цитата сообщения santa3 Оригинальное сообщение
Классная идея!!!Сшить детские колготы из носков))мастер класс
Классная идея!!!Сшить детские колготы из носков))мастер класс. Смотрите внимательно и всё будет понятно.
Это цитата сообщения FoxSid Оригинальное сообщение
ШЬЁМ МНОГО ПЛАТЬЕВ ДЛЯ ДЕВОЧКИ ПО ОДНОЙ ВЫКРОЙКЕ
Источник http://www.liveinternet.ru/users/fyksia/post165135990/
Простое цельнокроеное платье – основа всех платьев.
Начнем с простого цельнокроеного платья. Я расскажу и покажу, как сделать выкройку цельнокроеного детского платья, а потом по этой одной выкройке сшить все эти платья.
Рисуем выкройку.
Откройте шкаф с одеждой вашей малышки и найдите там майку, которая ей как раз впору (то есть не тесная и не большая, а более-менее по размеру). Эта майка и послужит нам помощницей при создании выкройки будущего платья.
Еще нам нужен лист бумаги такого размера, чтоб на нем поместилась выкройка нашего будущего платья, – я использую для этого трубку не нужных старых обоев (если нет старых, купите трубку самых дешевых обоев в магазине – этого рулона вам хватит на много выкроек, как малышу, так и себе).
Разворачиваем на полу лист обоев изнанкой вверх (чтоб узор не отвлекал от выкройки), прижимаем чем-нибудь края, чтоб не он не выгибался и не елозил по полу (я прижимаю гантелями мужа или толстыми книгами). Сверху кладем расправленную (предварительно выглаженную утюгом) майку и карандашом обводим майку по контуру. Обвели, – все, майка нам больше не нужна.
Примечание:
Если у вас не нашлось майки без рукавов, а есть только футболка с рукавчиком, не волнуйтесь она тоже подойдет. Когда будете обводить футболку, то чтобы обрисовать проймы сквозь рукав футболки, воспользуйтесь простой булавкой. Вдоль всего шва проймы делайте проколы булавкой сквозь футболку и лежащую под ней бумагу. Бумагу для этого лучше расстелить не на твердой поверхности, а на ковре – так будут лучше прокалываться дырочки. И потом по этой дырчатой линии провести маркером контур пройм (проймы – это отверстие для рук).
И теперь поверх этих контуров майки мы и нарисуем нашу выкройку. Контуры нарисованной майки значительно облегчат создание выкройки. Они помогут нам изобразить пропорциональный силуэт платья, где не надо высчитывать длину плеча, ширину под грудью, длину проймы (пройма – это отверстие для руки)- все это уже будет на нарисованной майке.
Смотрим на рисунок выше. Обвели майку (рис. 1), по контуру майки нарисовали платье (рис. 2). Обратите внимание на 3 момента:
- плечи платья должны быть слегка скошены
- низ платья не прямой линией, а округлой
- боковые линии от подмышек вниз слегка расходятся в стороны (как у трапеции)
Здесь есть одно важное примечание:
Для тех, кто сомневается в том, подойдет ли нарисованная таким образом выкройка вашему ребенку – есть несложный портновский способ это проверить. Этот способ также позволит вам нарисовать любую форму пройм (отверстий для рук) на вашем платье. Контуры проймы и горловины не обязательно должны по форме быть такими же, как у майки. Вы сами можете выбрать любую форму и глубину пройм и горловины. Здесь есть только 2 правила, при соблюдении которых нарисованная выкройка идеально подойдет вашему ребенку.
У платья есть 2 важных параметра, от которых зависит, будет ли платье по размеру вашему ребенку. Они отображены на картинке ниже
1-й параметр – это ширина платья по подмышечной линии (величина А)
2-й параметр – это величина проймы от подмышечной линии до плеча (величина Б)
Высчитать эти величины для своего малыша очень просто (математика 5 класса средней школы)
Это цитата сообщения Astralabia Оригинальное сообщение
Балерины из бумаги
Новогодняя гирлянда. Балерины из плотной бумаги. Юбки - снежинки из салфеток.
Вдохновение и объяснение по ссылке http://stranamasterov.ru/node/280412
Фигурки белые. Просто сняты в контровом свете. По-этому, Одетта выглядит как Одиллия.
[показать]
Это цитата сообщения yeska Оригинальное сообщение
Забавные игрушки с выкройками
[281x300]
[300x300]
[207x300]
Это цитата сообщения воронина_таня Оригинальное сообщение
Ползунки из носков
Когда рождается ребёнок, в семье появляется счастье, но очень быстро исчезают деньги. И это факт!Чем быстрее растёт ваш малыш, тем больше различных товаров и аксессуаров ему нужно, не говоря уже об одежде и обуви. Мы решили помочь вам сэкономить на ползунках)) С этим мастер классом вы научитесь шить ползунки из носков. Вам понадобятся носки (размер, чем больше, тем лучше), бельевая резинка, машинка, а в идеале оверлок. Отрезаем у носка край с той стороны, где у нас располагаются пальцы. Далее разрезаем до пятки пополам. Проводим ту же процедуру со вторым носком. Складываем оба носка и сшиваем их в месте разреза. Вверху обрабатываем оверлоком, а затем делаем загиб ткани около 1 см. Пришиваем и вставляем туда резинку. Готово! Теперь главной проблемой будет одеть штанишки на ребёнка)) Как известно всем молодым родителям, пока впихнёшь своего детёныша в одежду, семь потов с родителя сойдёт))
[527x480]
[480x485]
[508x480]
[533x480]
[481x480]
[517x480]
[507x480]
[501x480]
[483x480]
Это цитата сообщения малая_таня Оригинальное сообщение
Мастер-класс, как сделать на память отпечатки ручек и ножек вашего малыша.
[показать] [показать] [показать] [показать]Замечательны мастер-класс, как сделать на память отпечатки ручек и ножек вашего малыша.Чтобы сделать слепок ножки и ручки вашего ребенка, дорогие мамочки и папочки, бабушки и дедушки, вам потребуется терпеливость, крепкие нервы и, прежде всего, спокойный, а еще лучше- спящий ребенок.
[показать]