Результаты библиографической деятельности
Библиографическая деятельность в целом образует чрезвычайно сложное по своей структуре общественное явление. Ее нельзя однозначно квалифицировать как деятельность либо научную, либо практическую. Между тем в реальной жизни научно-познавательная деятельность не отделена от трудовой общественно-практической деятельности людей. Это единство отчетливо обнаруживается и в области библиографии. Именно оно затрудняет общую однозначную квалификацию библиографии и служит источником, питающим представление о библиографии в целом как о научной дисциплине. На основании какого же критерия можно отличить научно-познавательную деятельность от практической? Решающую роль в этом аспекте играют различия в результатах деятельности. Результат научно-познавательной библиографической деятельности – научное знание, которое (как и всякое научное знание) существует только в форме высказываний, фиксирующих определенные научные положения, доказательства, выводы и т.д. Результат практической библиографической деятельности – библиографические материалы (пособия), предназначенные для читателя. Поэтому наукой в строгом смысле является библиографоведение. Собственно библиографию правильнее квалифицировать как практическую деятельность. Однако различие это весьма условно, поскольку, в силу отмеченной выше неотделимости научно-познавательной деятельности от практической, составление библиографического пособия может нести в себе элементы научно-исследовательского характера, и эти элементы (иногда в скрытом виде) запечатлеваются в библиографическом пособии.
Типы библиографических пособий
По структурным и методическим особенностям ГОСТ 7.0-99 «Информационно-библиотечная деятельность, библиография: Термины и определения» выделяет три основных типа биб¬лиографических пособий — библиографический указатель, библиогра¬фический список и библиографический обзор, хотя известны и другие типы пособий, которые можно рассматривать уже как варианты названных.
Библиографический указатель отражает книги, статьи и дру¬гие материалы, раскрывающие либо узкую, конкретную тему (пробле¬му), либо широкую, многоаспектную — даже отрасль знания. Это и обусловливает сложность его структуры (наличие разделов и подраз¬делов), влияет на порядок расположения библиографических запи¬сей в пределах каждого деления. Библиографические указатели в большинстве своем имеют научно-справочный аппарат (предисловие, различные вспомогательные указатели). Вспомогательный указатель отражает сведения о произведениях печати в ином аспекте, чем в основном тексте пособия, с отсылками к соответствующим библиографическим записям.
Вариантами библиографического указателя являются библиогра¬фические справочники, типовые каталоги (например, типовой ка¬талог ЦБС или, как принято говорить, библиографическая модель фонда ЦБС), планы и каталоги издательств, библиографические бюллетени, летописи книжных палат.
Библиографический список включает сведения о произведениях, как правило, по узкой, конкретной теме или вопросу. Он чаще всего невелик по объему, прост по структуре, не имеет справочного аппарата. Одной из разновидностей библиографического списка яв¬ляются памятки читателю, создаваемые преимущественно регио¬нальными библиографическими центрами.
Библиографический обзор — это библиографическое пособие, представляющее собой связное повествование о документах (произ¬ведениях печати). Б библиографическом обзоре характеристика ли-тературы дополняется необходимыми разъяснениями и фактическими сведениями. Целевое и читательское назначение, характер темы определяют количество произведений, о которых идет речь в обзоре, - его структуру, которая может быть как простой, так и сложной. Так, например, крупнейшие библиотеки и информационные центры Страны подготавливают в помощь ученым и специалистам обзоры, знакомящие с итогами и перспективами развития отдельных отрас¬лей науки и техники в России и за рубежом. Для читателей-неспециалистов создаются рекомендательные обзоры.
Виды библиографических пособий
Библиографические пособия подразделяются на виды в соот¬ветствии со следующими признаками: содержанием произведений, в них отраженных, временем их издания, полнотой охвата, способами характеристики и др. Но самый главный признак — это целевое и читательское назначение пособия. Рассмотрим основные виды библиографических пособий.
В зависимости от назначения различаются: государственные, научно-вспомогательные, рекомендательные и профессионально-про¬изводственные библиографические пособия. Что характерно для них?
Главная цель государственных библиографических указателей — информирование о выпускаемых в стране произведениях печати различного содержания и видов на основе государственной регистра¬ции. Научно-вспомогательные пособия призваны обеспечить удовле¬творение информационных потребностей ученых и специалистов. Для них характерна полнота информации как об отечественных, так и о зарубежных произведениях печати, имеющих научную и практичес¬кую ценность.
Читать далее...