Жизнь - это томительно медленное ожидание неминуемой смерти.
Поэтому ты сам решаешь, быть ли тебе "овцой" -- пассивно ожидающей неминуемого конца, или стать Творцом, который сам строит свой мир сейчас и на будущее!...
Каждый автор литературного произведения - стихов или "малой" формы, рано или поздно надеется "найти признание", то есть своих благодарных читателей...
Еще лет 30 назад для этого была единственная возможность - газетная публикация, журнал или какой-либо тематический сборник....
Сейчас к этим, существенно "сужженым" возможностям - ввиду очевидного кризиса газетно-журнального формата, наряду с ним и как альтернатива прищли возможности интренет-публикаций на тематических сайтах или в тематических сообществах.
Но эта огрубленная логическая схема не дает еще ответа на вопрос о возможности публикации и снискания признания читателями - практически всегда безвестными для автора, хотя он думает и пищет именно для них, своих анонимных читателей и критиков....
Как раньше, так и сейчас, от первой публикации - значительного события в жизни каждого рискунвшего представить свои опыт на суд общественности, - смотри об этом рассказ А.И.Куприна "Новорожденный", до признания, как правило, путь не близкий, а осилит его только настойчивый и целеустремленный... Но это - лишь "тактические" рассуждения о возможностях безадресной массовой "презентации" собственного творения.....
До признания - нередко приходят годы, и достигнет его лишь тот, кто откажется от девиза "Здесь! И - сейчас!"", тем более, что для достижения понимания, и принятия мыслей и чувств автора, облаченных в ту или иную форму, потребуются немалые усилия с его стороны....
Тематическая интернет-публикация привлекательна тем, что может дать автору представление о восприятие читателями его опытов, удачных находках и недостатках, по необходимости свойственных всем, вступающим на эту нелегкую стезю Служенья музам....
Но инетернет-публикация также необходима, как и сама по себе первая "проба пера", по результатом которого только и вызревает решение - продолжить ли собчтвенные эксперименты в области изящной словестности, либо оставить это малопривлекательное занятие....
Вот образчик весьма интересующего меня коллективного интернет-творчества:
Время -- самая таинственная категория человеческого бытия.... У каждого свое субъективное восприятие времени.
Для одних - это неспешное плавное течение, не сулящее внезапных поворотов и водоворотов судьбы, но безвозвратно уносящее от того, что осталось недоделанным, невыполненным позади, во вчера прожитом дне.....
Для других - это наоборот, попытка, стремление №плыть против этого течения", стремясь охватить, максимально выкладываясь в этой вечной гонке, выполнить как можно ьольше из предоставленного судьбой и выпавшего на их долю....
И кто же прав в этом бесконечном споре?
Каждый решает этот вопрос сам для себя!
И вот реакция на исходное послание:
Спасибо вам, мои друзья-соавторы!
Мне кажется, совместными усилиями мы разгадываем ТАЙНУ времени!
Вот ваш ошеломляющий вклад в решение этой головоломки:
tat, 30 июня 2008, 23:00
А я постоянно куда-то спешу, как будто за мной гонятся, постоянно ощущение, что я чего-то не успею...моя модель Времени, меня постоянно подгоняет...и ето вовсе не из-за того, что у нас быстрый ритм...нет, похоже, ето родилось вместе со мной, как код...может потому, что я родилась во время войны, и все вокруг куда-то спешили... у меня постоянно в голове какие-то дела...я очень устаю сама от себя...
Unaccompanied, 1 июля 2008, 21:07
вечная погоня за временем, будто тебя казнят, если ты не успеешь что-то сделать, или завершить начатое....)
tat, 1 июля 2008, 23:13
Совершенно верно...страха нет, но досада, что чо-то не сделала, будто дела я сама выдумываю...а может так и есть?? Похоже на убегание от чего-то или погоня за чем-то...и при етом я не трудоголик...я могу без работы, скорее я люблю делать что-то...а может ето воспитание совка??? вечно что-то к сроку, соцобязательства, соревнования...дурдом...ето не методичная работа, а именно спешка куда-то...
Unaccompanied, 2 июля 2008, 00:15
А ведь действительно, стоит только занять каким-то делом, начинаешь задумываться: а вдруг я тут вот сижу делаю вроде полезное что-то, а жизнь, между делом так, проходит мимо.....
Жить спешим.=)
hipostasy, 2 июля 2008, 09:57
Почитай письма Честерфильда сыну - найдешь ответ!
Unaccompanied, 1 июля 2008, 21:10
не могу я просто жить, просто просыпаться и просто засыпать,
мне нужно стремление, без него жизнь будто не имеет смысла..
Комментарий hipostasy: Очень достойно! Но, наверное, это удел только творческих натур! Тех, кто не удовлетворяется ТОЛЬКО имеющимися обстоятельствами.....
tat, 1 июля 2008, 23:14
Ну ето-то понятно... мы ж не растения...а вот постоянное ощущение долга - по моему ето уже фобия какая-то...
Unaccompanied, 2 июля 2008, 00:24
Ощущение долга, оно есть всегда, по крайней мере - у меня...Но ведь нас не обязывают ни к чему)) - если человек это понимает, то значит не фобия..)))
Ой, это лишь мои слова, мое мнение и мои мысли.
Время -- самая таинственная категория человеческого бытия....
У каждого свое субъективное восприятие времени.
Для одних - это неспешное плавное течение, не сулящее внезапных поворотов и водоворотов судьбы, но безвозвратно уносящее от того, что осталось недоделанным, невыполненным позади, во вчера прожитом дне.....
Для других - это наоборот, попытка, стремление №плыть против этого течения", стремясь охватить, максимально выкладываясь в этой вечной гонке, выполнить как можно ьольше из предоставленного судьбой и выпавшего на их долю....
Повседневность - "капля" мира, и в ней, как в капле воды, отражается весь океан человеческого существования....
Мне бы очень хотелось, что мы, люди, не забывали, что вокруг много боли, горя и невзгод, и никогда не кичились своим "исключительным положением", тем более, если оно не результат собственного труда....
А один из вариантов нашей "отечественной2 философии":
- От сумы и от тюрьмы - не зарекайся!!!
И, между прочим, в этом есть очень большой смысль, коль не понимать все дословно: не зарекайся от НЕВЗГОД на жизненном пути! Они - невзгоды - не конец, а лишь ЭТАП, и как ты пройдешь его - заисит только от самой ЛИЧНОСТИ.
Я не нашел такой темы в сообществе, и думаю, что будет полезно и интересно затронуть таковую.
Тема широкомасштабна, но мое желание лишь одно: затронуть несколько ее ипостасий и услышать ваше мнение.
И так, начнем-с. Культура... Что значит это слово?
КУЛЬТУРА (лат. cultura — возделывание, воспитание, образование) — система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой деятельности, поведения и общения, выступающих условием воспроизводства и изменения социальной жизни во всех ее основных проявлениях.
гласит Новейший Философский Словарь. Но не будем играть в умных профессоров.
Сколько людей в нашем суетном мире посещают музей? Их мизерное количество, по сравнению с теми, кто ночи на пролет проводит в клубах, барах, кино и т.п. Огоровюсь, речь идет о молодежи. Музей - это хранилище культуры, мудрости и достижения наших предков. Надеюсь, со мной согласятся.
Возьмем другую сторону той же медали - ситуация на Украине или в Эстонии. Наши некогда собратья-украинцы, а именно вандалы, разворотили могилы наших предков. Это относится к культуре? Да, но точнее, к бескультурию. А Эстония снесла памятник советским солдатом, правда потом восстановила его на другом месте.
И третья сторона, которую мне бы хотелось рассмотреть. Советское время. Уничтожение церквей, религии и т.п. Т.е. уничтожение культуры русского народа, восточных славян, которые были предками нашего народа ( не буду вдаваться в подробности расовой истории России, где четко показано, что там было мало славян).
Извиняюсь за копирование, но очень уж интересным показался пост:
blondinka-07:
Я часто задаю себе вопрос-кто мы все друг другу? Вот мы все, кто каждый день или вечер приходит на этот сайт или общается в аськах?…Кто мы?…Говорят, эмоции только в реальной жизни…Безусло… эмоции в реальной жизни..Но если посмотреть на наши темы, не только в "МЖ", а вообще на … ¶
Последние ответыДядяСегодня в 01:11Ответить
БОЛЬНЫЕ МЫ,ОДНОЗНАЧНО,А КТО НЕ СОГЛАСЕН ИЛИ ЛИЦИМЕР ИЛИ ЕЩЁ НЕ ОСОЗНАЛ.ПОНИМАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЬ ПЕРВЫЙ ШАГ К ЕЁ РЕШЕНИЮ.
Поскольку, всегда достаточно сложно как сделать "первый стук" по клавиатуре, так и поставить окончательную точку в повествовании, неменее важно просто начать.... И начинаю, обязуясь продолжить, коль будет на это благожелательная воля читателей.... Итак,
..... На одном "умном" семинаре, слушая доклады выступающих, и вытаскивая из памяти то, что знал ранее, сложил ненароком следующее эссе.
Понимаю его безусловную спорность, ибо рассматриваемому объекту посвящены, как известно, многие тома, и, те не менее, оставляю его для критики - и дополнения!, всеми желающими!
Как известно, молодежь - а под этим собирательным понятием как правило понимают жителей страны в возрасте от 14 до 29 лет, мы же произвольно ограничим "верхнюю" планку возрастом 24-25 лет, - отличается большей эмоциональностью, преобладающей над рациональным, рассудочным восприятием окружающих процессов....
Дополняется это чувством ощущения приобретаемой, пробуждающейся СИЛЫ, что в немалой степени связано с осознанием того непреложного факта, что в скором будущем он, подсросток, станет если и не хозяином, то по крайней мере, ВЕРШИТЕЛЕМ собственной, да и чужих судеб....
Многие и не безосновательно полагают, что человеческая ЛИЧНОСТЬ, фундаментальные качества и характеристики ее вызревают где-то годам к 14... - раньше в этом возрасте УЖЕ МОЖНО БЫЛО вступить в комсомол (комунистический союз молодежи, ВЛКСМ - пояснение необходимо для тех молодых читателей, которые впервые встречают для себя это слово - и поверте!, таких УЖЕ немало!, - что являлось признаком определнной социальной - прежде всего!, - и политической зрелости, а сейчас привилегия этого возраста ограничена наступлением уголовной отвественности за некоторые наиболее опасные преступления.....
Молодежь к этому чудному возрасту молочно-восковой спелости достаточно идеалистична, а вследствие этого - и категорична, максимальна в своих суждениях и праве на высказывания СОБСТВЕННОЙ точки зрения, пусть и далеко не всегда выдерживающей проверку жизнненным опытом.
Сочетание ощущения пробуждающейся миропреобразовательной силы в купе с наличием собственного, отличного "от других!" мнения, делают юношу или девушку социально-психологически готовым к социальному творчеству.....
Параллельно идет и процесс - особенно при отсутствии доверительного внутрисемейного общения, - этакого отторжения, отдаления от родителей, которые оказываются в немалой мере лично повинными в несправедливости существующего вокруг мира!
Но в равной степени молодежь не всегда способна отделить ГЛАВНОЕ, от преходящего, текучего и проходящего: отсюда неизбежные жизненые "трагедии", "крушения иллюзий" при столкновении с холодностью и ранодушием окружающего мира,не отвечающему взаимностью зарождающемуся максималистскому "Я", характеризующемуся всевозрастающей "самостью"( приближением к максимально возможной высшей степни совершенства).
В силу этого - предпочтение приятного время препровождения в противовес "нудности" кропотливой работы над собой, "учебе"(пишу категорично, поскольку сам [был] такой....
Но если ранее - еще с времен Древней Греции государство (полис) принимало активное участие в социализации молодежи - передаче ей жизненого опыта и мировоззрения, то ныне в России - в отличие от "высоко равзитых демократических капиталистических государств", процесс этот идет спорадически, под влиянием массы случайны, превходящих факторов... Достаточно сказать, что только с 1994 по 2001 год структуры, отвественные за "выработку и реализацию на практике" молодежной политики реформировались... 5 раз! Что, в переводе на русский, означает, что они просто не имели возможности ОБЪЕКТИВНОЙ работать....
Через неделю для многих в школах прозвенит Последний звонок, по сути, знаменующий вступление в новую фазу жизни нового поколения граждан страны....
3 года назад в одной из школ Москвы моя жена обратилась к своим выпускникам со следующим слегка измененным известным стихотворением Рейярда Киплинга:
Умей мечтать, не став рабом мечтанья,
И мыслить, мысли не обожествив,
Равно сноси хвалу и поруганье,
Не забывая, что их голос лжив!
Умей прощать и не кажись, прощая,
Великодушней и мудрее всех.
Верь сам в себя наперекор вселенной,
И маловерам отпусти их грех.
Умей поставить в радостной надежде
На карту всё, что накопил с трудом,
Все проиграть и нищим стать, как прежде,
И никогда не пожалеть о том.
Умей принудить сердце, нервы, тело тебе служить,
Когда в твоей груди уже давно
Все пусто, все сгорело,
И только, воля говорит:'Иди!'
Останься прост, беседуя с царями,
Останься честен, говоря с толпой,
Будь прям и тверд с врагами и с друзьями,
Пусть все в свой час считаются с тобой.
Наполни смыслом каждое мгновенье
Часов и дней неуловимый бег -
Тогда весь мир ты примешь как владенье,
Тогда, мой друг, ты будешь Человек!
К слову сказать, в этом 11 "б" было 7 выпускников-медалистов, 2 "золотых" и 5
"серебрянных". Это - второй результат для школ округа, чем я горжусь.
Выше приведенную информацию я разместил на одном из блогов в инетернете и получил немало окликов читателей. Возможно, вам тоже будет интересно познакомиться с ними:
- Поклон и благодарность супруге,35лет назад я закончила школу,я не могу сказать,что я открыла для себя эти святые истины,но даже такому давнему выпускнику полезно еше раз вспомнить о том как себя держать среди лжецов и глубцов,не уподобляться, а "заставить служить тело" с годами становиться просто фразой дня.С удовольствием прийду еще перечитать. С уважением LOVE.
- Отличное напутствие!! все бы так жили....
- Думаю выпускникам 11-го класса трудно дать лучшее наставление, но оценят они его ещё очень не скоро.. Во первых потому что это голая мораль - а в этом возрасте к морали уже иммунитет, привитый толпой "учителей". Мохнатый шмель на душистый хмель - это ведь тоже Киплинга, но как-то чувственней, согласитесь.. Во вторых потому что у них праздник, а думать в праздник - уж увольте.. Трудностей в "беседах с царями" думаю они не испытывали..
- И молодец! Стихи очень мудрые. Респект вашей жене от коллеги.
- Это заповедь... я знаю наизусь и всегда руководствуюсь этими строками, чтобы не оступится на жизненном пути..этим надо проникнутся...
- Кстати гововря, мы сами на своём последнем звонке всем классом читали это стихотворение. Вроде как ответное слово учителям. Каждому по 1-2 строчки досталось... я читала "Умей мечтать, не став рабом мечтанья и мыслить, мысли не обожествив"... сами стихотворение выбирали, потом ещё речь была от нас, с ним связанная... думаю, все этот момент запомнили....
- И все-таки позвольте добавить, к сожалению, в таком ключе уже очень давно не воспитывают, поэтому очень жаль, что выросло поколение молодежи, которой все до фонаря... Еще раз Удачи Вам!
- Мне кажется, что все эти напутсвенные стихотворения практически никто не слушает и уж тем более последние строки вряд ли кто-либо даже услышал. Все эти слова должны постепенно доходить до каждого из нас и не всегда это происходит по окончании 11 класса. мне очень нравится строчка:" наполни смыслом каждое мгновенье". Впревые я услышала её года три назад, но до сих пор помню... "
magician3000
написал комментарий:
- Киплинг говорит правильные вещи в этом стихотворении...Но к сожелению, их не понимает даже большинство взрослых, не говоря уже об 11тиклассниках...
____77
написал комментарий:
- Я думаю, что это очень хорошее напутствие людям, уходящим в жизнь. Обязательно возьму на вооружение. Спасибо
Умный человек, констатируя факт или давая ему оценку, вполне допускает, что может быть неточен, ввиду неполной осведомленности об обстоятельствах событий, фактов, происшествий и т.д..
В безаппеляционности суждений человека недалекого сквозит его убеждение в том, что он единственный обладает "знанием истины в последней инстанции". Но как же смешны порой бывают эти потуги и претензии на "всезнайство"!
О, это тревожно-мучительное ожидание прихода того срока, что становится ТОЧКОЙ НЕВОЗРАТА!
Классическая иллюстрация к диалектическому "скачку" перехода количества (терпения, ожидания и труда) в принципиально новое качестве, рожденное вышеперчисленными
обстоятельствами...
Главный враг человеческого прогресса - и на индивидуально-личностном, и на более высоком социальном уровне народов и государств - это самоуспокоенность, самодовольство....
Этакое "почевание на лаврах" удовлетворенности....
Без смелого, страстного стремления добиться большего, подняться выше достигнутой "планки" лично-творческих достижений -- добиться желаемого невозможно!
Причем, это верно как в частной жизни, творчестве, так и в политике! Но далеко не все знают это!
Чуть ли не главным критерием оценки человека стало понятие "успеха", "успешности"....
Причем преимущественно в его материально-меркантильном, а не творчески-созидательном понимании... При таком корыстно-меркантильном подходе уже не до "высоких материй" и мотивов человеческого действования...
При столь однобоко-ущербном подходе, когда исчезает понятие цели (и подменяется оно достижением не всегда справедливо и праведно приобретеннного достатка), сверх-задачи - по К.С.Станиславскому, человеческой жизни, бытия, не важны уже и мотивы поступков, мораль и допустимость конкретных действий...
Столь узко трактуемый успех по-просту исключает понятие нравственности, дозволенного и допустимого....
Мир вокруг человека кажется таким, каким он его видит и воспринимает!
Быть ли Человеком, Личностью, Гражданином или "тварью дрожащей" -- самый главный жизненный выбор!
Жизнь человеку нельзя прежить, "переписать" заново, как черновик! Береги честь, здоровье, время и т.д. - смолоду - это всем известная банальность!(?). Но банальность ли? Или - непреходящаая, всевременная мудрость, не требующая доказательств? Теорема, наказывающая тех, кто не следует ее достаточно жестко заданным условиям?
Очень многие большие глупости, даже предательства и преступления совершаются отнюдь "из благих намерений!"!
Способность к творчеству есть "отклонение" от среднестатистической нормы человеческого повседневного поведения...
Ведь творческий взгляд обращает внимание на то, что не замечал никто до него, а творческий человек создает свой собственный мир, открывая его для своих читателей, слушателей, зрителей...
Это - банальность! Но не является ли банальность самоутвердившимся оригинальным умозаключением, приобретшим самодостаточный и общепризнанный характер?
Что нужно для того, чтобы развить в себе эту способность к творческому отображению жизни? - Учиться видеть в окружающем мире неприметные в повседневности моменты и детали, учиться образно, захватывающе-впечатляюще воспроизводить их в создаваемых вами образах....
"Научить" творчеству, также, как научить любви, невозможно!
Но возможно дать представление о некоторых принципах "ремесла", которые и обращают его во вдохновленное творчество. Делают работу более рационализированной..... Надо ли "до всего "доходить" своими "шишками", когда можно воспользоваться разумными примерами?
Любое обучение означает приобретение желающим знаний, умений и навыков, необходимых для какой - либо деятельности.
Последние - умения и навыки, - вырабатываются только практикой, самостоятельными действиями по приобретению этих качеств, характеристик, путем превращения отвлеченно-теоритических знаний в конретные действия.
Мы можем помочь лишь в одном - дать некие знания о содержании необходимых для творческой деятельности умений....
Талантливый человек делает (создает) что-то лучше других. Гений - тот, кто создал то, что до него не делал никто...
Как стать писателем?
...Для этого надо много и упорно трудиться. Ведь для писателя - неважно, признан ли он "официально", или не признан, - важно сказать НЕЧТО важное людям....
Что будет понято, воспринято ими, вызовет эмоциональный или интеллектуально-рациональный отклик в душах....
Хотя отклик быват и почти физиологическим - выброс адреналина в кровь от "ужастиков" или "триллеров"....
raznocvetnii, 18 марта 2008, 17:40
Аплодирую!Это надо писать на школьных тетрадях,дневниках...чтобы личность формировалась учитывая понятия нравственность...и со знанием банальных(прописных)истин,которые порой помогают делать правильный выбор.
hipostasy, 18 марта 2008, 18:27
Спасибо за совет! Сам бы - не додумался! Но - не скрою, приятно!
yrban2006, 18 марта 2008, 17:42
Как-то грустно сделалось. Даже очень...
hipostasy, 18 марта 2008, 18:26
И все равно грустить не надо! Надо жить! Так, что бы не было стыдно за бесцельно прожитые годы!
Биография - это Книга Жизни, пишущася каждым из нас каждый прожитый день и час!
И лишь много позже приходит понимание того, что "черновика" в ней не бывает и ошибки уже не подчистишь и не не исправишь...
Наряду с ответсвенностью за каждое слово и каждую страницу - прожитый день - этой, важнейшей для каждого из нас книги, создание ее -- одно из самых захватывающих занятий на свете!
Интересно, а какое Слово, то есть жизненное понятие, термин - (Богатсво, Деньги, Благополучие, Самореализация???? или какое - либо другое), является Главным для вас?
П.С. А какое (какие) ПОНЯТИЯ действительно имеют "вес"?
Самореализация? Честь? Долг? Достоинство?
P.P.S
НеГоДяЙкА, 24 апреля 2008, 20:02
а разве перечисленные слова не являются синонимами?
hipostasy:
Разумеется, перчисленные слова:Богатсво, Деньги, Благополучие, Самореализация - не являются сининимами!
Самореализация - не гарантирует ни Благополучия, ни денег.
Богатство? Это несчатье, которое дано пережить не каждому!
Кстьати, богатство - не синоним и не гарантия Счастья.
anica57, 28 апреля 2008, 18:16
Любовь. Все люди нуждаются в любви, но никто не обязан любить. Диллема
hipostasy:
Хорошая мысль: "Все люди нуждаются в любви, - и главная, абсолютно верная!
..... но никто не обязан любить.... - и кто не испытал не только ответного чувства, но и ПОТРЕБНОСТИ любить -- простите им, люди!