|
Источник: Басни / Моль. Басня о том, что надо ценить то, что есть.
 [300x300]«Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха: Что такое хорошо и что такое плохо?» Ответить на эти вопросы из стихотворения Владимира Маяковского подробно и развернуто поможет мое обучающее лото со стихами и картинками. В игре приведено 40 примеров хорошего и плохого поведения, которые помогут детям правильно сориентироваться в различных жизненных ситуациях и поступить правильно. Игра рассчитана на 2-8 игроков и предназначена для детей в возрасте от 4 до 10 лет.
|
Олеся Емельянова Две гусыниИнсценировка басни Продолжительность спектакля: 2 минуты; количество актеров: от 2 до 5. Действующие лица: Первая Гусыня На первом плане слева и справа – кусты и деревья. На втором плане – небо. Прилетает Ворона и садится на дерево. Ворона (зрителям) Однажды тропкой вдоль опушки Ворона улетает. Из-за деревьев выходят Первая Гусыня и Вторая Гусыня. Гусыни (поют хором) Жили у бабуси Навстречу гусыням из-за деревьев выходит Свинья. Свинья Хрюк-хрюк – вам! Первая Гусыня И тебе – Га-га! Вторая Гусыня (наигранно приветливо) Привет, подруга дорога! Первая Гусыня (наигранно приветливо) Ах, как тебя мы видеть рады! Вторая Гусыня Ты сердца и очей отрада! Первая Гусыня Красавица! Ума гора! Вторая Гусыня Царица скотного двора! Свинья (растрогано) Мне так приятно слышать это! Свинья обнимается и расцеловывается с гусынями и, пританцовывая, уходит за деревья. Первая Гусыня (с презрением) Какой кошмар! Вторая Гусыня (с презрением) Какая жуть! Первая Гусыня Теперь три ночи не уснуть! Вторая Гусыня Чем жить с такою образиной, Первая Гусыня Свинья жирна! Вторая Гусыня Свинья грязна! Первая Гусыня В селе глупее всех она! Вторая Гусыня Такую море не отмоет! Первая Гусыня И пахнет, как ведро помоев! |
Источник: Басни / Дикарь. Басня об успехе и о том, что у одних и тех же поступков могут быть разные результаты.. |
| [232x300] Эта соревновательная веселая праздничная игра с простыми правилами обязательно поднимет вам настроение. Играя, малыши не только примерят нарядные карнавальные костюмы, но и потренируют память, произвольное внимание, логическое и комбинаторное мышление. Игра будет интересна как старшим дошкольникам, так и младшим школьникам.
|
Бесплатный мастер-класс: Ёлка из фольги [261x300]Изобретенная мною, Олесей Емельяновой, техника плетения из алюминиевой фольги FoilArt очень проста и доступна и детям, и взрослым. Этот иллюстрированный мастер-класс расскажет вам, как своими руками сплести из фольги еловую веточку или всю ёлку целиком. Создайте своими руками оригинальное украшение новогоднего и рождественского интерьера, и удивите ваших гостей.
|
|
Клятва гражданина [342x300]Любовь граждан к своей стране считается такой же естественной, как любовь ребенка к отцу и матери. Обязанности гражданина по отношению к государству прописаны в конституции, а обязанности ребенка по отношению к родителям продиктованы нормами общественной морали. Но конституцию нашей страны написали не те люди, которых общество уважает, а общественную мораль старательно расшатали пресловутые западные «ценности». В итоге мы очень часто вместо заботливого сына и патриота видим эгоиста-потребителя, который не считает себя никому ничем обязанным. Он избегает призыва в армию, не платит налоги, не соблюдает законы, не считается с другими людьми, не заботится о своих детях и своих больных стариках. Наше общество с трудом, но все еще может переварить количество таких нравственных калек. Но, если и дальше в семье и в обществе продолжать детей неправильно воспитывать, то через несколько десятилетий в нашей армии будут служить трусливые наемники, а все старики будут жить в домах престарелых, как это уже давно заведено в западных странах. Если ребенку родители никогда не говорили, что он должен будет заботиться о них в старости и сами не показывали пример такой заботы о своих родителях, то и ребенок не будет считать это своей обязанностью. То же самое и с государством. Оно с самых малых лет должно воспитывать гражданина, потому что элементарная частица общества в суверенном государстве, которое хочет таковым и оставаться, это не обыватель, который любит только себя, ест, пьет, развлекается, живет своей жизнью, ставя собственное благополучие и комфорт выше всего остального. Гражданин – это тот, кто любит свою страну, не отделяет своего блага от блага Отечества и способен мыслить надличностными категориями. Увы, во времена позднего СССР государство вело себя как любящий, но очень глупый родитель – баловало, не говорило о серьезных вещах, скрывало свои проблемы, не давало проявлять инициативу и в итоге само превратило своих граждан, созданных Сталинской эпохой, в обывателей эпохи Брежневской. Нет ничего удивительного, что в 1991 году эти невоспитанные дети большого государства безучастно смотрели на смерть своего родителя, а потом кто лениво, кто жадно бросились делить богатое наследство. Чтобы такого не происходило, отношения гражданина и государства, как и отношения в семье, надо строить, и это работа каждого дня, а не нескольких официальных мероприятий и государственных праздников. Государство с малых лет должно воспитывать своего будущего гражданина, но не на лозунгах, а на фактах. Россия – великая страна с богатой культурой и многовековой историей, нам не нужно выдумывать достижения и героизм наших предков. Каждый ребенок должен узнать о них как можно больше, а когда придет время получить паспорт, не формально прийти за ним и расписаться, а в присутствии представителей власти, родных и друзей, на фоне российского герба и флага дать торжественную клятву гражданина, в которой четко будут оговорены его главные обязанности по отношению к своему Отечеству. Организацию таких церемоний могли бы взять на себя ЗАГСы. Так что никаких особых расходов бюджета это не потребовало бы. А, чтобы никто не мог от своей клятвы отказаться, можно записывать торжественные церемонии на видео, современные технологии позволяют хранить сколь угодно информации, да и каждая семья с удовольствием бы хранила в семейном архиве такие записи. Сдержать клятву – это дело чести. В армии есть присяга, которая поддерживает высокий моральный дух военнослужащих, помогает им переносить трудности, сплачивает их в верное долгу воинское братство. Никто из здравомыслящих людей никогда не говорил, что она бесполезна и ее надо отменить. Так почему бы не быть присяге гражданина? Для очень многих молодых людей это стало бы мощным моральным стартом и действенной прививкой против нездоровых либеральных веяний. Легко нарушить то, что написано на каких-то бумажках, которые обычный человек не только не подписывал, но и в глаза не видел (конституция и другие законы), и совсем другое дело нарушить данную в присутствии свидетелей клятву. Конечно, наверняка будут и те, кто не захочет связывать себя никакими обязательствами. Вольному воля. Такому человеку, разумеется, тоже надо выдавать паспорт, но другого вида (например, другого цвета), накладывающий ограничения на участие его обладателя в важных для страны сферах – военной, управленческой, правовой, информационной, педагогической, дипломатической. Ведь солдату, отказавшемуся от воинской присяги по |
| [232x300] Эта динамичная развлекательная настольная игра понравится всем девочкам и мальчикам в возрасте от 5 до 8 лет. В ней игрокам предстоит стать храбрыми и быстрыми, как ветер, скороходами, которые должны будут наперегонки добежать до столицы соседнего королевства, взять письма и отнести их своему королю.
|
|
|
Побеждающий без рук(сценка по средневековой Продолжительность спектакля: 2 минуты; количество актеров: от 1 до 3. Действующие лица: Мастер меча На первом плане справа берег, от него до левой кулисы простирается озеро. На втором плане небо. Рядом с берегом привязана лодка. Рассказчик Всяк ищет то, чего он не имеет. На берег выходит Мастер Меча и притягивает лодку к берегу. На берег выходит Молодой Самурай. Молодой самурай (грозно) Эй, самурай! Давай с тобой сразимся! Мастер Меча (спокойно) Ну, хорошо, воинственный приятель, Читать веселую сценку по японской притче «Побеждающий без рук» целиком... © Автор. Олеся Емельянова. 2013 г. Источник: Сценарии и пьесы / Побеждающий без рук. Веселая сценка по японской притче. |
Доброе дело: Синичник. Набор для детского творчества Олеси Емельяновой [230x300]Это доброе дело по силам каждому! Подарите птичьей семье новый уютный домик, и мир наполнится для вас хлопаньем крыльев и веселым щебетаньем, а деревья вокруг вздохнут с облегченьем, избавившись от надоедливых и прожорливых жучков-червячков. Детям же просто необходим подобный опыт общения с живой природой. Он поможет им стать отзывчивее, добрее и почувствовать себя маленькими хозяевами большой живой планеты, на которой так много тех, кто нуждается в нашей помощи.
|
|
Домашний кукольный театр «Золотой ключик, или Приключения Буратино»Этот тематический набор кукол-перчаток поможет вам инсценировать в домашнем кукольном театре, театральном кружке или школьной театральной студии известную и любимую детьми и взрослыми сказку Алексея Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино». В состав набора помимо кукол входят сценарий в стихах, который существенно облегчит детям-актерам разучивание ролей, и подробные рекомендации, как изготовить ширму, декорации и некоторых недостающих персонажей.
|
Стихи-визитки для костюмов Зимы, Весны, Лета и Осени [230x300]Костюмированные утренники в детском саду проводятся круглый год. Поэтому дошколятам еще до прихода очередных новогодних праздников могут пригодится эти стихи-визитки для представления костюмов времен года – весны, лета, осени и зимы.
|
|
Олеся Емельянова Кот наоборотСценарий для постановки Продолжительность спектакля: 20 минут; количество актеров: от 2 до 7. Действующие лица: Кот Васька На первом плане слева дерево. В стволе дерева внизу маленькая дверь – вход в мышиную нору. Справа дом с окошком и крылечком. Посередине – пугало в старом залатанном пальто и шляпе. На втором плане забор с надетым на один из кольев горшком. На третьем плане небо и деревья. На забор усаживается Ворона. Ворона Без забот и без хлопот Ворона прячется за забором. Из дома выходит большущий белый котище. Он вальяжно вышагивает по двору под мурлыкающую мелодию. Из-за дома опасливо выглядывает Первая Мышь с большой корзиной. В окошке появляется Вторая Мышь и начинает бросать в корзину продукты – сыр, колбасу, булки, сосиски. Кот останавливается и начинает красться к мышам, делает прыжок и опрокидывает корзину. Кот Мяу! Мяу! Мыши с писком убегают и прячутся. Кот стряхивает пустую корзину с головы и оглядывается по сторонам. Сосиски надеваются ему на голову, как бусы. Кот (насмешливо) Что, воришки, В окошке появляется Первая Мышь. Первая Мышь Это мы еще увидим. Рядом с Первой в окне появляется Вторая Мышь со свистком. Первая Мышь Все готово? Вторая Мышь В лучшем виде! Вторая мышь, что есть мочи дует в свисток. Вдалеке раздается лай. Лай приближается. На сцену из-за дерева выбегает Пес. Пес (запыхавшись) Что случилось? Первая Мышь (показывая на Кота обвешанного сосисками) Сам гляди! Пес с рычанием наступает на Кота. Кот пятится. Кот (испуганно) Стой, Полкаша, погоди! Кот бросается наутек. Пес за ним. Пес (свирепея) |
|
