Приветики всем)давненько туть не писала.С Танюшей ездили в воскресенье в Мегу,покатались,сходили в Макфак и просто стебались над всеми.)блин,я такая лентяйка.Мне даже лень приготовить себе пожрать,когда я хочу есть....бу...а еще у ми накрылся Internet Explorer((Так то у меня было Opera и Internet Explorer,а сейчас только Opera.Все бы ничего.Если бы не то,что в Опере не могу менять ни шрифт,ни положение,ни цвет текста,и всякие такие штучки(((а еще не могу на некоторые сайты загружать фотки.Ацтой.Терь буит некрасивый дневниг(
Больше ничего вроде не случилось.Моя любимая тетя едет в Америку и привезет кучу шмоток.Хоть что-то радует ми)
Для ваших дневников!)
alt + 2 = ☻
alt + 3 = ♥
alt + 4 = ♦
alt + 5 = ♣
alt + 6 = ♠
alt + 7 = •
alt + 8 = ◘
alt + 9 = ○
alt + 10 = ◙
alt + 11 = ♂
alt + 12 = ♀
alt + 13 = ♪
alt + 14 = ♫
alt + 15 = ☼
alt + 16 = ►
alt + 17 = ◄
alt + 18 = ↕
alt + 19 = ‼
alt + 20 = ¶
alt + 21 = §
alt + 22 = ▬
alt + 23 = ↨
alt + 24 = ↑
alt + 25 = ↓
alt + 26 = →
alt + 27 = ←
alt + 28 = ∟
alt + 29 = ↔
alt + 30 = ▲
alt + 31 = ▼
alt + 177 = ▒
alt + 987 = █
ТЕСТ: Проверь свою сексуальность. |
 [показать] [показать] |
| Мой результат: [300x] |
| В школе Вас одолевали поклонники. Пара фраз и небольшой подарок всегда помогали довести дело до постели. И все потому, что Вы - сексуальны. Пройти тест! |
*Теги работающие на ЛиРу
Теги работающие на ЛиРу
Полужирный текст
Выделение текста курсивом
Подчёркнутый текст
маленький текст маленький текст
Уменьшить текст текст - 2
Увеличить текст+1: текст + 1
Увеличить текст+2: текст + 2
Увеличить текст+3: текст + 3
Увеличить текст+4: текст + 4
КРАСНЫЙ: красный текст
ЖЕЛТЫЙ: желтый текст
ФИОЛЕТОВЫЙ: фиолетовый текст
ЗЕЛЕНЫЙ: зеленый текст
КОРИЧНЕВЫЙ: коричневый текст
ГОЛУБОЙ: голубой текст
СИНИЙ: синий текст
ФУКСИЯ: фуксия текст
текст по центру
текст будет для цитат.
отделен пустой строкой и отступ слева в 8 пробелов
текст
бегущая влево строка
бегущая вправо строка
бегущая от края к краю строка
текст с правого края
в две строчки с выравниванием справа
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием справа
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием слева
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием слева
Сноска сверху
ТЕКСТ сноска
сноска снизу
ТЕКСТ сноска
список. /жирная точка спереди/
- Во-первых - все козлы, один я иван-царевич!
- Во-вторых - как вам нравится это во-первых?
список сформируется автоматически, если добавить
- Один из пунктов несортированого списка
- Другой такой пункт
"закрепитель" текст остается таковым, каким вы его пишете
Я
Пишу
как хочу!!!
текст со всплывающей подсказкой
Текст со всплывающей подсказкой - наведите мышкой на это предложение, подсказка всплывет
Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.
Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.
предложение с отступом в абзаце
Привет! В этом абзаце первое предложение будет с отступом. Прямо как в книгопечати. Правда, в интернете это редкая практика.
[b]скользящий
| Мы живем в мире, где интеллекту человека придается слишком большое значение, и считается, что чем умнее будут люди, тем лучше станет мир. Современное состояние человечества не подтверждает данную теорию, поскольку голод, войны, бедность, депрессия, тревога по поводу денег, стресс, коррупция, неизлечимые заболевания увеличиваются пропорционально росту интеллектуального уровня людей. Мы превратились в мыслящие машины с явными недостатками по сравнению с компьютерами, у которых нет страстей, и поэтому они могут проводить объективный анализ, хотя и ограниченный программами. Очевидно, что наш разум подчинен страстям и пока это будет продолжаться, нет больших надежд построить лучший мир. Духовные ценности уже давно отодвинуты на второй план из-за безудержного стремления к материальному богатству. Считается, что чем большего материального благосостояния мы достигнем, тем больше порядка будет в мире. Но происходит противоположное, мир становится все более беспорядочным, а наша гордыня не позволяет принять то, что гласит второй закон термодинамики: «Энтропия, или количество недоступной энергии, стремится к максимуму». Необходимо помнить, что у нас есть только два источника энергии. Это природные ресурсы и Солнце, и оба конечны. Что не позволяет нам осознать реальную ситуацию? Почему столько разумных людей не могут сделать мир более спокойным, справедливым, дружелюбным и гуманным? Почему наука и технология развиваются такими высокими темпами, в то время как внутренний мир человека остается примитивным? Думаю, что у современного человека внутренняя жизнь не намного богаче, чем десять тысяч лет назад, его страсти не сублимированы и не подчинены, даже наоборот, более опасны, чем в эпоху пещерной жизни. В настоящее время взрыв неконтролируемых эмоций может разрушить планету, и это реальная угроза. Уровень развития внутреннего мира нынешнего образованного человека не выше чем у первобытных людей, поскольку древняя рептильная часть нашего мозга остается неизменной уже 250 миллионов лет. Думаю, люди лишены какого-то неведомого элемента, который мог бы позволить им достичь «всеобщего видения» жизни. Все доступное нам знание фрагментарно, наш разум фрагментарен, наше «я» состоит из бесчисленного количества фрагментов, а видение реальности ограничено квадратным дюймом знания. Мы хорошо управляем нашим маленьким пространством, но от нас ускользает то, что находится за его пределами. Люди не понимают друг друга, потому что каждый защищает свою крошечную территорию, изолированную от всеобщей реальности, к которой у нас нет доступа. Может быть эта «всеобщая реальность» зарезервирована только для богов или высокоразвитых инопланетян? В действительности она доступна нам в любой момент, потому что мы являемся ее составной частью, но не видим вследствие несовершенства нашего инструмента познания. Существуют определенные функциональные нарушения познавательной способности человека, которые могут даже привести к атрофии разума. Из-за них мы постигаем только малую часть реальности. Факторы, нарушающие наши умственные способности таковы: 1. Недостаточный уровень пробужденности, ведущий к тому, что человек живет в «полусне», в сумеречном состоянии, которое не позволяет правильно толковать реальность. 2. Неправильная система образования, основанная на запоминании, когда «я» человека остается пассивным, потому что учат «извне», а не через понимание «изнутри». 3. Постоянное сублиминальное восприятие, которое редко идет в состоянии высшей пробужденности. 4. Внедренный в наш мозг информационный имплантат, то есть та информация, которая воспринята без суждения и анализа. 5. Автономная информация мозга, подчиненная не нам, а источнику, из которого она была направлена. Последний раз редактировалось: 08.01.08 22:29
|
|
08.01.08 22:23 ДЖОН БЕЙНС | комментарии (0) | цитировать |
[237x565]
Чувствую себя свиньей.
Да, тщательный самоанализ до добра не доводит...
Я так запуталась в своей жизни, сама не понимаю чего хочу.Мечусь из крайности в крайность.
Что то я совсем не то делаю..
Это конец.Никому ни слова, наедине с собой.
Такие чувства, никто не понимает.
Я влюблена! влюблена в СЕБЯ!
Ибо никто не оценит мою любовь, лучше чем я сама..
[300x400]
Какие-то чувства,какая-то боль...
Хочу я заплакать,ведь я не с тобой...
Пойти бы на крышу и вниз посмотреть...
И стать бы мне ветром чтоб полететь...
Уйти и заплакать, все чувства убить...
Я смерти хочу, не хочу больше жить...
И лезвие взять, и порезать все вены...
Ну почему же все так откровенны?..
В ответ зазвучит тишина,пустота...
Тогда я пойму,что я умерла...
Но нет,я проснулась и это лишь сон...
И как всегда,мой молчит телефон...
А все потому,что провод обрезан...
Осталось лишь только,вены порезать...
И сбудеться сон мой,все будет как прежде...
И снова я прячу руки в одежде...
К зеркалу я подхожу неспеша...
Уже моя ведь порвалась душа...
Знаю я,всё,вокруг недомолвки...
И отраженье я бью на осколки...
И в этом мире я жить не хочу...
Лишь умерев снять стресс я смогу...
ЭМОций все подальше я спрячу...
Но не смогу...и снова заплачу.....
Любовь...нет слова глупее на свете...
Ведь мы за свои слова не в ответе...
"Люблю"это слово, что сводит с ума...
Но это всего лишь наши слова...
Хочу я не знать,что это такое...
Хочу я уйти и забыть это горе...
Мне больно и я не хочу больше жить...
Я знаю,мне нужно чувства убить...
Я осталась одна в этом мире чужом...
Уже я забыла дорогу в свой дом...
Я просто сотру свои воспоминанья...
И не сказав уйду утром ранним...
Но нет же,я здесь, никуда яне делась...
А все потому,что мне так захотелось...
Но если уже захочу я уйти...
То твердо запомни, нам не по пути...
Я наверно чего-то непонимаю...
Ну почему я так поступаю...
Ну все я ушла,я все это забыла...
Уже я незнаю,что все это было...
Я не верю тебе,я не верю всем вам...
Я твердо знаю,все это обман...
В мире этом жестоком,места мне нет...
И жизнь,это только, мой тупой бред...
Никогда не поймете вы чувства мои...
Они лишь для меня, в глубине...для души...
А из чувств, осталась во мне только боль...
На осколки разбилась и руки все в кровь...
Ты бегло читаешь сейчас эти строки...
Ну что?..пойдешь по моей,ты дороге?..
Я просто шкатулка и пусто внутри...
И сейчас даже мне по пути не пройти...
Я подумала вдруг- а зачем же мне жить?
Может легче мне, смертью проблемы решить?
Я вены порежу,из жизни уйду...
И никому ничего не скажу...
Лишь смерть сотрет все воспоминанья...
Я просто забуду все эти страданья...
[250x188]
Все ужжасно.
Болею и сижу дома.
В 5 вечера просыпаюсь в 3 ночи ложусь и только в 6 засыпаю.
Бед какой-то.
Побольше ПЧ чтоль стало.
Повеселили бы ми.
Britney Spears
И этим все сказано. Как говорится, no comments...
Здрасьте всем!)
Че-т ПЧ мало.Хочу много.Подскажите мне кто-нить секреты успеха днева)
Я заболела.Так грустно.
Целые каникулы просидела дома от того,что лень было задницу поднять.
А теперь захотела выбраться куда-нить и заболела.
Горло-жесть осипла,говорить почти не могу.
Все время чихаю.
Обидна.
И настроения писать вообще нет.
[317x480]