Домашняя работа:
1. Используя фантазию, напишите биографию еще двух эльфов.
Дзирт родился в городе дроу Мензоберранзане в десятом доме Даэрмон Нашезбаэрнон, больше известного как дом До'Урден. Третий сын Матроны Мелис и оружейника дома Закнафейна по законом общества дроуов должен был принесен в жертву паучьей королеве Ллот, однако смерть старшего сына дома Налфейна сделала Дзирта вторым сыном, и, как следствие, мальчик остался жить. В день рождения Дзирта, десятый дом сверг дом ДеВир , став девятым домом Мензоберранзана.
Первые десять лет Дзирта воспитывала старшая сестра Вирна, самая незлобная из женщин До'Урден. Во время обучения он проявил большие способности к магии, и Мелис желала, чтобы он стал магом, однако Закнафейн убедил Матрону отдать шестнадцатилетнего юношу ему в обучение, продемонстрировав насколько потрясающей реакцией обладает Дзирт. Т.о. Дзирт стал учится у отца мастерству владения двумя саблями; в последствие он станет одним из самых лучших фехтовальщиков Фаэруна.
Через шесть лет Дзирт поступил в академию Мили-Матгир, где как воин должен был проучиться 10 лет. На церемонии окончания обучения, Дзирт отказался участвовать в оргии, однако дом До'Урден сумел загладить вину второго сына.
Будучи лучшим выпускником академии, Дзирт участвовал в налете на злейших врагов дроуов, наземных эльфов. Во время нападения, Дзирт укрыл эльфийскую девочку за телом ее матери и т.о. спас ей жизнь. Прогневанная Ллос лишила дом До’Урден своего благословения.
Узнав об участии Дзирта в нападении на эльфов с поверхности и о смерти девочки (Дзирт объявил, что убил ребенка), Закнафейн решил, что Дзирт стал настоящим дроу - жестоким и злобным, - что он предал свои идеалы юности, которые Закнафейн разделял и ценил, поэтому оружейник напал на сына. Во время боя Дзирт рассказал о том, что случилось на самом деле, но, к несчастью, в поисках причины немилости Ллот женщины До'Урден следили за боем Закнафейна и Дзирта. В итоге Закнафейн отдался Мелис, предложив принести в жертву Ллот себя вместо Дзирта (напрасная смерть, Ллот хотела именно второго сына).
Узнав об этом, Дзирт покинул город и стал жить в пустынных подземельях вместе со своей новой подругой пантерой Гвенивар, вызываемой из астрального уровня с помощью статуэтки, которую Дзирт отобрал у нападавших на него знатных дроу.
Одинокие пещеры, постоянное чувство опасности сделали из Дзирта настоящего охотника, могучего война, но с каждым днем Дзирт все меньше походил на себя самого. В конце концов он понял, что это существование тяготит его и отправился в город серых гномов, где нашел друга.
Тем временем Матрона Мелис узнала, что милость Ллот может быть возвращено только жертвоприношением Дзирта, поэтому она послала за Дзиртом зомби Закнафейна. Во время боя Дзирта и Закнафейна, последний смог взять вверх над Мелис и спрыгнул в кислотное озеро.
Потеряв Зинкарлу, Матрона Мелис лишилась всего. Дом До'Урден был уничтожен Домом Бэнр, наиболее влиятельным домом Мензоберранзана. В живых остались только Вирна и старший брат Дзирта Дайнин.
Понимая, что, оставшись в подземельях, никогда не будет спокоен за себя и своих друзей, Дзирт выходит на поверхность, где встречает новых друзей, среди которых Монтолио Дебруши, Кэтти-бри, Бренор, хафлинг Реджис и варвар Вульфгар.

Леди Арибет.
Леди Арибет — молодая, прекрасная и грациозная эльфийка. На международных форумах до сих пор не утихают споры о том, к какой подрасе она относится. Одни утверждают, что она принадлежит к Лесным Эльфам, и в пользу этого приводят отдельные детали её биографии и то, что на некоторых изображениях её кожа имеет медный оттенок, свойственный этому подвиду эльфов. Другие говорят, что она все-таки Лунный Эльф, и в пользу этого говорит ее игровая модель, у которой её кожа имеет явный сероватый оттенок, свойственный Лунным Эльфам. Третьи же подмечают в ней некоторые черты человека, выдвигая гипотезы о том, что её отец или мать были полуэльфами. У неё длинные волосы каштанового цвета.
Арибет родилась в семье охотника, в маленьком поселении людей в северных горах. Деревня была разрушена орками, никто кроме девушки не выжил. Преисполнившись жаждой мщения, в течении нескольких лет она преследовала этих созданий, подстерегая их ночью и по одиночке. Через пять лет после разграбления посёлка, эльфийка, преследовавшая племя орков в горах Хребта Мира, попала в снежную бурю. Несколько дней она провела, сопротивляясь неистовству стихий, и вот тогда, когда она уже собралась расстаться с жизнью, она заметила приближение человека. Он был высок и атлетически сложен, но у него не было правой руки. Многие сходятся во мнении, что это был аватар Тира, искалеченного Бога Справедливости. Он на руках вынес умирающую Арибет из бури — очнулась она в Монастыре Илматера в окрестностях города Серебристая Луна. Ее посещали виденья, в которых Тир убеждал её, что избранный ею путь — путь кровавой мести — не восстановление справедливости. В конце концов она доверилась этим виденьям и направилась в Невервинтер, где вступила на Читать далее...

Здравствуйте профессор Амеа Сфинкс. Я бы хотела сдать свою домашнюю работу.
Домашняя работа:
1. Выделите три самые важные, на ваш взгляд, мысли в первой лекции. Запишите их как можно более кратко, только основное.
Симвология – это одна из самых не точных наук в мире, в этой науке люди смотря на окружающий мир через символы, познавая глубину окружающих вещей и глубину слова, которое вдруг становится символом, на символогии мы сможем создавать собственные символы и трактовать уже известные, обсуждать и раздумывать над ними. Нужно творить – думать, размышлять, смотреть по сторонам, видеть слово и чувствовать его, видеть предмет и то, что за ним скрывается! На уроках мы будем балансировать на грани, на пересечении нескольких предметов, иногда, будем попадать в мир мифов, чтобы узнать, откуда идет значение того или иного символа, мы будем следить за ними. Символ – как слово происходит из греческого языка, оно имеет значение «знака, опознавательного предмета», поэтому символ часто путают с эмблемами, знаками, образами и даже мифами. Символ определяется, как отражение действительности, которое подвергается обработке. Символ имеет структуру, она состоит из внешней формы и внутренней формы. Внешняя форма, это, когда знаешь, как выглядит символ, звучит или пишется. Внутренняя же форма символов не лежит на поверхности и имеет несколько значений. Мы разные и поэтому все по-разному воспринимаем символы, что дала нам природа.
2. Чисто моё мнение, что символ – это не что, благодаря которому мы можем узнать более подробно о чём-то. Буква в имени – это символ, знак – символ, предмет – символ. То есть, таким образом, уже понятно, что символом является почти всё, что окружает нас, только надо это расшифровать. Буквы имени – это тайный код нашего характера, который мы можем разобрать только на нескольких уроках. То есть получается, что всё, что вокруг нас, рассказывает нам о нас, только надо это заметить и понять, то есть разобрать по «полочкам» ума и понять, что же нам хотят этим сказать.
3. Войдя в класс, я прочитала вам четверостишие. Попробуйте угадать, кто автор стихотворения и как оно называется.
Это Валерий Брюсов, если я конечно не ошибаюсь. Полная версия стихотворения:
Я пустынной шел дорогой
Меж отвесных, тесных скал, -
И внезапно голос строгий
Со скалы меня позвал.
Вечерело. По вершинам
Гас закат. Был дол во мгле.
Странный призрак с телом львиным
Вырос, ожил на скале.
Полузверь и полудева
Там ждал, где шла тропа.
И белели справа, слева
Кости, кости, черепа...
И, исполнен вещей веры
В полноту нам данных сил,
К краю сумрачной пещеры,
Человек, я подступил.
И сказал я: "Ты ли это,
Переживши сто веков,
Снова требуешь ответа?
Дай загадку, - я готов?!"
Но, недвижима на камне,
Тихо, зыбля львиный хвост,
Дева, взор вонзив в глаза мне,
Ожидала первых звезд:
"Вот загадка, о прохожий,
Ты, пришедший из долин!
Я тебя спрошу все то же,
Что услышал Лаев сын:
Кто из нас двоих загадка?
Я ли, дева-сфинкс, иль ты?
Может, ночью в тени шаткой,
Видишь ты свои мечты?
Если я жива, телесна,
Как тебе телесным быть?
Нам вдвоем на свете тесно,
Я должна тебя сразить!
Но, быть может, я - поэта
Воплощенный легкий сон?
В слове смелого ответа
Будет призрак расточен.
И действительностью станут
Только кости и скала?
Отвечай мне: кто обманут?
Я была иль не была?"
И, недвижима на камне,
Дева, зыбля львиный хвост,
Устремила взор в глаза мне,
Взор, принявший отблеск звезд.
Мрак тускнел и рос без меры,
К небу высились столпы...
Я стоял у врат пещеры...
Мимо не было тропы.
Это стихотворение рассказывает о сфинксе.
Сфинкс: http://i166.photobucket.com/albums/u86/fffloating/ART77459.jpg
До свидание. С уважением Алисандра Блэк.

Домашняя работа:
1. Пользуясь различными источниками, дайте характеристику гербам каждого из факультетов.
Черный цвет - цвет воды... и цвет свободы и бесконечности. Черный космос, вселенная... Бесконечность развития личности, силы, совершенства. Черный цвет - это цвет совершенства, ведь оно тоже не имеет границ. В темноте теряются очертания, исчезают цвета - исчезают рамки, сковывающие сознание. Сковывающие силу мага. Это - выход за рамки, осознание неизведанного. Отсутствие рамок, предела возможностей, потолка, достигнув которого, развитие останавливается. Это свобода. Это вечное движение, неограниченная сила и способы достичь цели. Но это и опасность - погнавшись за силой, ставя её превыше всего, маг уже перестаёт быть свободным - он зависит от силы. Слизерин учит не зависеть ни от чего, быть настолько сильным, чтобы сохранить свободу, суметь отказаться от любой вещи, даже от силы, если это - зависимость.
Черный цвет - это ещё и равенство. Он стирает все цвета, делая все одинаковым. Так и новички, приходящие в Дом, равны между собой. А потом всё зависит от самого мага. Ученик Дома Слизерин должен сам проявить себя, никому не даётся поблажек по рождению, положению в обществе и т.д. Тут ценят индивидуальность каждой личности. Сила и знания - цели Слизерина.
Черный цвет - цвет ночи. Цвет покоя, гармонии и тишины. Если бы не было ночи, солнце бы сожгло и превратило в пустыню своими палящими лучами всю землю. Ночь - время темных магов... и время жизни, время отдыха, восстановления.
Цвет жизни и второй цвет Слизерина - зеленый. Жизнь и жизненная сила. Посмотрите на крохотную травинку... а она пробивает бетонные плиты! Сколько же силы в этом маленьком росточке? Стремления жить и расти? Будьте такими же в своей жажде жизни и стремлении к развитию. Уважайте жизнь - свою и чужую. Зачастую доблестью считается убить хищного зверя или монстра... а задумайтесь - и эти существа хотят жить! Слизеринец никогда не убьёт ради развлечения или потому, что существо считается чудовищем. Слизеринцы ходят среди существ ночи... среди чудовищ... и понимают их. Понимают суть жизни.
Серебряный цвет... цвет ртути и стали. Ртуть... жидкий металл. Маленькие шарики ртути сливаются в одну каплю и так же разделяются... единство похожего. Слизерин учит дружбе, единству. Как шарики ртути, слизеринцы образуют один Дом... Дом умных, сильных, гибких магов. Сталь - оружие и защита... Слизерин одинаково учит как нападать, так и защищаться. Нападать молниеносно, как змея - тотем Дома. Молниеносность, реакция, мгновенные решения в критических ситуация - достоинства Слизерина. Змея никогда не нападёт на того, кто просто проходит рядом, даже если очень близко... но вонзит свои ядовитые зубы в того, кто на неё наступит. Так и слизеринец не станет нападать, тратить свои силы просто так... но ответит ударом на оскорбление. Змея, вместе со всем этим - символ мудрости и знаний. Слизерин - даёт те знания, к которым стремишься, и которые сумеешь постичь. Знание и умение - ведёт к силе. К силе разумной, которую не применяют как попало... не машут мечом или волшебной палочкой направо и налево в надежде одним из ударов задеть врагов... нет. Слизерин - это точно рассчитанный бросок. В цель. Так как атакует змея.
Слизерин... Дом воды. Вода имеет множество свойств, она дарит жизнь и отнимает её. После дождя пустыня расцветает... вода даёт жизнь новому поколению. Но она же и страшная сила. Самая ужасное стихийное бедствие - это цунами. Люди могут остановить даже лесной пожар, но против воды они бессильны. Слабые, маленькие капли воды разрушают даже камни. Вода - это сила и жизнь. А ещё - это тайна и смерть. Холодный, бездонный, черный омут... холод сковывает разум и сознание - и нет спасения. Но тот, у кого есть знания и умения - тот может заглянуть в глубину... достать до дна. Овладеть знаниями... тайными знаниями. Обрести величие... или отказаться ради него. Слизерин не ограничивает своих учеников, предоставляя им выбор, свободу - во всём.
Вода изменчива, принимает любую форму - в зависимости от обстоятельств. Вода может быть льдом, а может - паром... и снова собираясь в сосуд. Не имея формы, но всегда сохраняя свою сущность. Так и слизеринцы должны легко приспосабливаться к обстоятельствам - любым обстоятельствам - не забывая про свою сущность, не забывая, кто они. Приспособиться и повернуть ситуацию себе на пользу - умение слизеринца.
Воду нельзя ограничить... нельзя загнать в рамки. При замерзании вода разбивает сосуд, вспомните, как при сильном морозе вода замерзает в трубах, разрывая их. Так и для слизеринца нет рамок, он просто устранит то, что ограничивает его свободу. Слизерин. Это свобода, знания, умения, сила и дружба. Это развитие и стремление к совершенству. Это гордость и достоинство. Это гибкость, и умение повернуть любую ситуацию себе на пользу.
Хаффлпафф:
Желтый цвет - цвет солнца и лидерства, но не такого явного, какой символизирует красный цвет. Многие считают, что хаффлпаффцы - недалекие простаки и сами хаффлпаффцы Читать далее...

Это цитата сообщения MuSeK Оригинальное сообщение

кто-то

Кто-то где-то проводит черту,
[311x393]
Пытаясь прорваться за край,

[498x376]
Кто-то топчет ногами мир,

[352x602]
Наступая на чей-то рай..

[436x304]
Кто-то слезы роняет с дождем,
[374x286]
Для кого-то они лишь вода,
[622x512]
Кто-то бережно дарит мечту,
[311x410]
А кому-то она не нужна..
[436x315]
Кто-то скажет "Прощай навсегда",

[280x420]
Пополняя списки потерь,
[293x427]
Кто-то молит кого-то "Прости"

[374x486]
И стучится в закрытую дверь..
[331x490]
На вечерней крыше вдвоем

[436x327]
Кто-то с кем-то танцует джаз,
[360x480]
Нарушая все клятвы свои,

[436x502]

Кто-то чей-то в последний раз..
[436x540]

Кто-то верит, что видел смерть,
[374x388]

А кто-то ею и был,
[300x450]

Для кого-то и вечность – не срок,
[436x383]
Ну а кто-то про все позабыл..
[436x322]

Кто-то думал, что знает маршрут,
[311x466]
Но забрел в незнакомый тупик,

[311x467]
Кто-то тихо шептал о любви,

[374x411]
Чей-то голос сорвался на крик..

[399x280]
Кто-то в жизни привык играть,

[280x420]
Кто-то в играх пытается жить,
[311x414]
Кто-то только открыл глаза,
[420x375]
А кому-то пора уходить..

[336x448]
Кто-то снова Читать далее...

Здравствуйте профессор. Я бы хотела сдать домашнюю работу по Вводной лекции, предмет Защита от Тёмных Сил.
Домашняя работа:
1. Кто такие Тёмные Маги?
Тёмные маги, это такие маги, которые используют заклинания во вред окружающим их людям. В наши дни, это маги, которые пользуются теми заклинаниями, которые были запрещены Министерством магии. Эти маги попадают за использование таких заклинаний и причинения ими вреда другим магам, в Азкабан. (Азкабан – тюрьма для волшебников, которую охраняют дементоры.) Те, кто попадает туда, обречены на верную гибель, ведь оттуда ещё не разу, никто не сбегал. Конечно, кроме не давнего времени. Тёмные маги любят получать власть. Я могу привести пример наиболее известных Тёмных магов, за последнее столетие: Тот Кого Нельзя Называть и Грин де Вальд. (Второй был побеждён ректором Хогвартса Римуса, Альбусом Дамбладором.) По последним новостям, которые дошли до некоторых учеников Хогвартса, стало известно, о том, что из Азкабана сбежал сообщник Того Кого Нельзя Называть, Пожиратель смерти, Фернир Сивый.
2. Приведите по три примера случаев, где возможна и атакующая, и защитная форма борьбы. Опишите их. Опишите преимущества защитной формы борьбы.
Встреча с тёмным магом в Запретном лесу. В этом случае всё зависит от того, как захочет подействовать маг. Он может воспользоваться атакующей формой борьбы. Ведь, как говорит одна поговорка: «Лучшая защита – нападение.» Если же в этом случае использовать защитную форму борьбы, то это даст вам время обдумать, то, как можно напасть одновременно неожиданно и аккуратно. Чтобы не навредить себе и в тоже время справится с ним.
Встреча с тёмным существом. Можно атаковать его сразу, если так считается лучше и удобней. А можно взяться за защитный способ и справится с этим же существом куда аккуратней.
Встреча в Хогвартсе с троллем. Можно атаковать тролля, чем его ужасно разозлить. А так же можно использовать защитную форму борьбы и дождаться, когда к тебе на помощь придут профессора или ещё кто-то.
Хорошие стороны защитной формы борьбы заключаются в том, что, когда мы защищаемся, у нас остаётся больше сил, чтобы позже на уже ослабленного противника использовать более сильное атакующее заклинание. Защитная форма борьбы также даёт время для того, чтобы обдумать те действия, которые собираешься производить. При использовании защитной формы удар атаки противника, может уменьшиться в несколько раз.
3. Чем так опасны Тёмные существа?
Тёмные существа впитывают определённые чувства людей. Такие существа, как дементоры приносят с собой холод и грустные воспоминания. В этот момент, если рядом находится дементор, можно вспомнить один из самых грустных моментов из жизни. Тёмные существа благодаря так называемой «кормёшке» или подпитки определёнными нашими чувствами, увеличивают отрицательную энергию внутри них. Которая увеличивает действия того, что выдают они нам обратно в виде: холода, жара, слизи и т.д. При хорошей подпитки нашими эмоциями, они могут выплеснуть всё это, и маг может умереть или же несколько магов. Тёмные силы тех существ, которые называются тёмными, создаются из-за отрицательных, или если сказать детским языком, плохих побуждений. Благодаря предмету ЗОТС мы научимся защищаться от воздействия на нас Тёмных существ и от самих существ. Ведь главное оружие в любой форме борьбы – это знания.
4. В чем проявляется магия тёмных существ?
Магия тёмных существ может проявляться в различных формах. Всё зависит от того, какое существо находится в данный момент перед тобой. Если передо мной находится Яркополз, то мы должны знать, что он выделяет яд и является ядовитым. Если передо мной Шадоу, то я буду чувствовать, неожиданный холод, а так же видеть два глаза, которые будут смотреть на меня. Если же передо мной Пикси, то я понимаю, что его не надо сильно опасаться, если конечно не захочу в ближайшие дни убивать своё настроением занятием, которое называется очищение оттого, что натворили Пикси.
До свидания. С уважением к вам, Алисандра Блэк.

Чисто домки в одну школу.