The School Ending.
…Которые уже вытекли.
Из горловины песочных часов событий высыпались самые главные, ключевые песчинки-Символы, а то, что осталось (бал медалистов, формальное зачисление в Университет и т.п.) – всего лишь своеобразный P.S., преамбулой к которому был целый месяц между Последним звонком и Выпускным - двумя событиями, о которых написано ниже.
I. Последний
звонок (лапидарная повесть) – 24.05.08
II. Выпускной (панорамная зарисовка) – 24.06.08.
План проектной исследовательской работы
(Краткая версия плана).
I. Введение:
▫ Общее терминологическое решение;
▫ Определение «нанотехнологии»;
▫ Исторический экскурс;
▫ Постановка основной цели работы и методов её достижения.
II. Основная часть:
1. Сканирующие зондовые микроскопы (СЗМ) как
многофункциональные нанотехнологические инструменты:
a)
A.S. Некоторые читатели время от времени упрекают меня в отстранённости от «бренного мира» и излишней философичности… Что ж, для опровержения их инсинуаций я выкладываю эти главы-очерки о такой важной вехе собственной жизни, как посещение курсов при университете МИФИ и различных историях, с этим связанных.
_______________________________________________________________________________
Глава 0. Пролог (разбирая Предшественников).
_______________________________________________________________________________
Глава 1. Обо всём сразу (попытка) – Ноябрь.
______________________________________________________________________________
Глава 2. Рабочие хроники (набросок) – Ноябрь.
_______________________________________________________________________________
Глава 3. И снова о курсах (ай да лектор!) – Декабрь.
_______________________________________________________________________________
Глава 4. Последние лекции года (самоирония) – Декабрь.
______________________________________________________________________________
Глава 5. Всё идёт к завершению (очерк) – Май.
_______________________________________________________________________________
P.S. Всех, кому было интересно прочитать хотя бы одну главу или её кусочек, жду в фотоальбоме, который так и называется - "Курсы МИФИ": там, помимо всех выложенных снимков, есть ещё несколько, которыми мне хотелось бы поделиться (к вечеру будет готов!)
Вы - Истинно нейтральный герой |
Вы сознательно не делаете выбором между добром или злом, хаосом и порядком. Вы всегда поступаете в зависимости от ситуации. Глупо быть фанатиком каких- либо убеждений. У вас на все есть свое мнение, но вы всегда держите его при себе. Другим совершенно необязательно его знать. Не вмешиваться - вот ваш выбор. Вы будете спокойно стоять в сторонке, пока ваши друзья будут сражаться между собой, возможно, пытаясь разнять их. Но никогда не сможете поддержать ни одного из них. Поэтому, постоянных друзей вы предпочитете не заводить, как и врагов. ![]() |
Пройти тест |
Не буду говорить никаких названий, потому что верю, что каждое слово, застрявшее во всемирной паутине никогда не исчезает бесследно...
Когда Сашка приобщился к готам, он стал часто говорить об одном страшном месте, якобы там давным-давно была резерваци индейцев, а потом с ними что-то случилось и за одну ночь все, кто жил в этом городке исчезли. Проводилось расследование, но ничего не было найдено, ни тел, ни крови, никаких следов...люди просто пропали! Короче, это место объявили проклятым и посоветовали его избегать. Потом, там какие-то фанатики построили сатанинскую церковь, говорят они там совершали человеческие жертвоприношения. Во время второй мировой там была бомбежка и церковь взорвали... Короче, вчера Сашка узнал где это находилось и мы туда поехали.
Is it you I keep thinking of?
Should I feel like I do?
I've come to know that I miss your love
while I'm not missing you.
We run 'til it's gone,
et les fleurs du mal won't let you be.
You hold the key to an open door...
Will I ever be free?
Comme les fleurs du mal,
mon amour fatal
All my life I've been waiting for
in this perfume of pain,
to forget when I needed more
of love's endless refrain.
We live and we pray,
pour les fleurs du mal I've lost my way.
What is done will return again...
Will I ever be free?
Comme les fleurs du mal,
mon amour fatal!
A part of my life, un amour fatal
___________
Текст такой и есть - отчасти французский.
“ Анализ аспектов становления протоинформационного общества в современной цивилизации ”.
План работы.
I. Введение: протоинформационное общество и его основные черты.
II. Анализ аспектов становления протоинформационного общества в современной цивилизации.
1. Базисы информации:
a. Комплементарность информации
b. Многоплоскостность информации
2. Эволюция археинформационных систем;
3. Феномен самоорганизуемости;
4.
Королевству Мечты.
...Мир многогранен,
скажите честно?
Может, я рано смыкаю веки?..
Острые грани умеют ранить,
Грани тупые неинтересны -
Разные человеки...
Сказки чертоги
открыты настежь,
Многие входят сквозь эти двери:
Но заболят у кого-то ноги,
Кто-то уйдёт переждать ненастье -
Выйдет ведь, не поверив...
Рядом - но где-то
гораздо дальше, -
Там, на границе Великой Тени,
Мерно несёт свои воды Лета -
Только не слышно ни ноты фальши
В музыке сновидений.