У Лермонтова всю жизнь имелась одна проблема, ни кто не воспринимал его в серьез. Лермонтов не был «маменькиным сынком» он был хуже, она был «бабушкиным сынком».
Летом его заставляли, носит панаму, а зимой вязанные варюшки на резинки. Лермонтов был косолапый, неуклюжей, толстый играющий на фортепиано.
И тут троюродный брат по материнской линии, просвещает его, что женщины любят Гусаров, но больше всего они любят А.С.Пушкина, но объяснить Лермонтову, что такое стихи брат не смог и поэтому Лермонтов спрашивает это у своей бабушки, она ничего не говоря дает ему книгу в мягком переплете…
Лермонтов решается быть как А.С.Пушкин и начинает писать стихи, но парадокс в том что чем больше он писал, тем меньше ему были нужны барышни. Лермонтов видел Пушкина только раз в 1829 году и то из далека в этом же году ему исполнилось 15 лет и он решает, что до совершеннолетия будет писать стихи, потом отдаст их А.С.Пушкину и он их обязательно прочитает и издаст отдельную книгу с ними…
Наступает 1830 Лермонтов становиться студентом 1-ого курса Московскова университета сдав туда экзамены…

Демон



В те дни, когда мне были новы
Все впечатленья бытия —
И взоры дев, и шум дубровы,
И ночью пенье соловья, —
Когда возвышенные чувства,
Свобода, слава и любовь
И вдохновенные искусства
Так сильно волновали кровь, —
Часы надежд и наслаждений
Тоской внезапной осеня,
Тогда какой-то злобный гений
Стал тайно навещать меня.
Печальны были наши встречи:
Его улыбка, чудный взгляд,
Его язвительные речи
Вливали в душу хладный яд.
Неистощимой клеветою
Он провиденье искушал;
Он звал прекрасное мечтою;
Он вдохновенье презирал;
Не верил он любви, свободе;
На жизнь насмешливо глядел —
И ничего во всей природе
Благословить он не хотел.

Предсказание цыганки
Историки категоричны: ничего особенного на Кавказе с ним не происходило. Мы вынуждены с ними в целом согласиться: там, действительно, была просто общая здоровая атмосфера, а так - ничего особенного. За исключением одного случая.

В сорока километрах от Пятигорска, в Георгиевске, старая цыганка сделала ему некое предсказание. Кстати, в том самом Георгиевске, Ставропольского края, где ровно за восемь лет до этого (в дни, когда любовь Лермонтова к Пушкину стремительно набирала силу), Пушкин написал своё возможно лучшее стихотворение - “На холмах Грузии” (“На холмах Грузии лежит ночная мгла; / Шумит Арагва предо мною...”). Правда, на тот момент Пушкин, только направлявшийся на Кавказ, ни “холмов Грузии”, ни “Арагвы” ещё не видел (Георгиевск расположен в степи, на реке Кума, теряющейся в солончаках) - соответственно, и в стихотворении они отсутствовали (вместо них стояло: “Всё тихо - на Кавказ идёт ночная мгла, / Восходят звёзды надо мною”). Но как бы там ни было, стихи Пушкину удались. И вот теперь, восемь лет спустя, в том же самом месте старая цыганка (проинструктированная друзьями) предсказала Лермонтову следующее: “Большим человеком будешь. Много богатства иметь будешь. Хорошую девушку встретишь... постой! куда пошёл?” А Лермонтов и сам не знал, куда несли его в этот момент ноги. При первых словах цыганки дыхание у него перехватило, в виски ударил вечевой колокол: “Вот оно!” То, что он только что услышал, он знал всегда, чувствовал это сердцем, но ему требовалось какое-то независимое подтверждение собственных предчувствий. И вот это подтверждение получено. Значит, всё это правда.

Когда эмоции чуть схлынули, встал, однако, практический вопрос: что он конкретно должен теперь делать? Лермонтов судорожно перебирает в памяти всю свою прежнюю жизнь, пытаясь задним числом найти там некую подсказку, увидеть какой-нибудь знак. Однако, как сказал поэт, “в себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа: / И радость, и муки, и всё там ничтожно”. Нет, ничего там нет, одна серость и рутина. Разве что... Да! Был, был знак!
Лермонтов :Судьба
И как он только умудрился тогда ничего не понять! Та кратковременная вспышка его повторной страсти к Пушкину в декабре 1835 года - надо было быть действительно слепым, чтобы ничего не заподозрить. Ведь всё так просто. Своё стихотворение “На смерть Наполеона” (которое полтора года назад и послужило причиной рецидива лермонтовской страсти) Пушкин написал в середине июля 1821 года, то есть в возрасте 22 лет. А четырнадцать лет спустя, в конце 1835-го, это стихотворение буквально само “прыгнуло” в руки к Лермонтову, когда ему шёл тоже именно 22-й год! А он ничего не понял... Не читать ему нужно было тогда пушкинское стихотворение о Наполеоне - а самому писать это стихотворение - вот что нужно было делать!

У Лермонтова словно пелена спала с глаз. Всё его прошлое, настоящее и будущее явились ему одномоментно в виде некой круговой диорамы. Вот он в Тарханах катается на коньках-снегурках по звонкому льду, а сбоку от него гусь из комочка ваты и с красными лапками из пластилина - прямо так и видишь, как этот гусь скользит и падает. Вот он, Лермонтов, в частном французском театре, искусно сделанном из папье-маше, украдкой лорнирует ложу напротив - почему-то совершенно пустую. А вот он, с крохотным пистолетиком в руке, стоит, картинно бросив шинель в снег, лицом к лицу с проволочным человечком (судя по картонной одежде - французом), у которого прорисовано только одно ухо - то, что ближе к зрителям. Впрочем, Лермонтов не вглядывается в детали. Он смотрит выше. Туда, где на клубящихся грозовых тучах из мятой чёрной бумаги огненными буквами начертана его Судьба.

И Судьба эта такова: стать гением. Для этого он должен написать “гениальные” стихи, и сделать это ему поможет сам демон-искуситель и одновременно главный конкурент - Пушкин
План действий
Да, Пушкин достиг высочайших вершин. Но к этим вершинам он долго шёл путём проб и ошибок. Он же, Лермонтов, может действовать теперь наверняка. А именно: выбрать самые великие пушкинские стихотворения, и писать сразу только их. Делать это он должен разумеется совсем другими словами - но именно те стихотворения, и именно в том возрасте, в каком писал их Пушкин.

Само собой, стихов, рассчитанных на Вечность, не может быть много. Пять-семь, в любом случае не больше десяти. Нужно только правильно их выбрать.

Лермонтов как стоит у гарнизонного лабаза, так тут же, присев на крашеную суриком отмостку, набрасывает список дел на всю оставшуюся жизнь (“Стихи к написанию”). Итак, ему нужно “всего-навсего” сочинить следующие стихотворения (в порядке следования): “Кинжал”, “Узник”, “Демон”, “Разговор...”, “Пророк”, “Ангел” и “Поэт”. Подумав, к этому списку он добавляет ещё и “Памятник”. Теперь полный комплект.

Впрочем, “Ангела” и “Поэта” он по незнанию уже написал: не в срок, но - ладно, что сделано, то сделано. Таким образом, осталось написать ещё шесть стихотворений - но теперь уже точно по графику. А график поджимает: и Читать далее...

Здраствуйте так как я учусь на парикмахера, то в основно здесь будут темы посвещенные парикмахерскому иск-ву!
Меланин.
Меланин - пигмент коричневого или черного цвета, образующийся в клетках росткового слоя кожи. Меланины:
- являются продуктами окислительных превращений аминокислоты тирозина;
- широко распространены в растительных и животных тканях;
- определяют окраску кожных покровов и их производных: волос, перьев, чешуи, кутикулы насекомых;
- определяют окраску кожуры плодов;
- отсутствуют у альбиносов;
- не пропускают в организм ультрафиолетовые лучи.


Меланин, греческого, название различных животных пигментов черного и коричневого цветов, например, в коже негров, радужной оболочке глаза, сепии и др…

пигмент кожи человека. Под действием УФ-компонента солнечного света меланин меняет свою химическую структуру, переходя в окисленную форму, имеющую темную окраску. Это загар - защитная реакция для предотвращения ожога кожи УФ-излучением. Процесс обратимый.

Грибки, синтезирующие пигмент меланин, входящий в состав человеческой кожи, используют радиоактивное излучение в качестве источника энергии. Возможно, когда-нибудь космонавты будут использовать такие грибки как источник пищевого белка.


Исследование под руководством Екатерины Дадачовой (Ekaterina Dadachova) из медицинского колледжа Альберта Эйнштейна (Нью-Йорк) началось 5 лет назад под впечатлением от информации о том, что запущенный внутрь разрушенного реактора Чернобыльской электростанции робот доставил образцы богатых меланином грибков черного цвета, обитающих на стенах реактора в условиях высокого уровня ионизирующего излучения.

Авторы предположили, что эти грибки используют радиационное излучение как источник необходимой для поддержания жизнедеятельности энергии. Для проверки гипотезы ученые протестировали реакцию трех различных видов синтезирующих меланин низших грибов на воздействие испускаемого цезием-137 бета-излучения, примерно в 500 раз превышающего допустимый фоновый уровень. Цезий-137 является продуктом атомного распада урана и плутония, используемых в качестве атомного топлива.

Рост грибков всех трех видов усиливался в присутствии радиоактивного изотопа. В то же время, не синтезирующие меланин грибки никак не реагировали на излучение. Физико-химический анализ показал, что воздействие радиации изменяет электронную структуру молекулы меланина, что позволяет ему улавливать ионизирующее излучение и трансформировать его в другие формы энергии.

Авторы отмечают, что химический состав меланина человеческой кожи не отличается от состава грибкового пигмента. Вполне возможно, что наша кожа получает определенное (хотя и очень маленькое) количество энергии подобным способом, однако доказательств этого пока нет.

Они также считают, что если удастся вывести более-менее аппетитный меланинсодержащий грибок, его можно будет использовать в качестве неисчерпаемого источника пищи для космонавтов, отправляющихся в длительные путешествия в насыщенный ионизирующим излучением открытый космос.

Только если вы представили себе космонавтов, аппетитно закусывающих грибочками – не обольщайтесь. Грибы эти относятся к видам Cladosporium sphaerospermum (неаппетитная плесень на рисунке вверху), Wangiella dermatitidis (как нетрудно догадаться из видового названия, лучше всего этот грибок чувствует себя на коже) – в середине и Cryptococcus neoformans, тоже известный патоген, вызывающий микозы у людей с ослабленным иммунитетом. В нижней части рисунка изображен этот грибок, растущий на агаре в пробирке.

Меня пугают мысли все о том,
Что буду я когда то совсем одна
Что ни кто не сможет мне памочь,
Что сердце будет одиноко
Они пугают каждова из нас....
И тот кто скажет, что в жизни ни чего он не боялся,
Тот будет грубо лгать...
[700x525]

Слушать этот музыкальный файл

Слушаем и слушаем....

Школа юнкиров
Половина всей оставшейся ему с этого момента жизни (четыре следующие года из отмеренных восьми) проходит никак. Два года учёбы в военном училище (“Школа гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров”), затем два года службы в полку (Гусарском, лейб-гвардии).

В Школу юнкеров Лермонтов попадает благодаря одному из самых верных, благородных и бескорыстных друзей Пушкина, Петру Александровичу Плетнёву, который, будучи профессором Петербургского университета, отказался засчитать Лермонтову два года учёбы в Московском университете, после чего поэту оставался один путь - в армию.

В училище его, как и всех, мордуют дембеля, а скорее всего - больше, чем всех. К счастью, на первой же выездке его лягает лошадь, так что он с переломом ноги весь первый курс лежит в лазарете. А после летних лагерей Лермонтов уже и сам становится “старослужащим”. Каждую свободную минуту он теперь качает трицепсы, дельтовидные мышцы и спину - в чём, по свидетельству Меринского, изрядно преуспевает. И окружающие, как по волшебству, сразу начинают относиться к нему по-другому. Взводный больше не тыкает его шваброй, а, наоборот, делится амурными похождениями и адресочками; салаги с первого курса при его появлении и вовсе вскакивают и вытягиваются по струнке. Простота решения проблемы, над которой он до этого безуспешно бился целых пять лет, поражает Лермонтова. Вспоминая тот давнишний разговор с троюродным братом, он понимает: стихи приходят и уходят, а гусарский “рельеф” остаётся. А он уже без пяти минут гусар, так что - всё путём. О характере армейской службы он уже составил себе полное представление. “Через год я офицер! - пишет он о своём видении будущего Лопухиной в августе 1833 года. - И тогда, тогда... О, это будет чудесно: во-первых, причуды, шалости всякого рода и поэзия, купающаяся в шампанском”. Слово “поэзия” здесь следует понимать широко: “безумства жизни”. И действительно, в полку, куда он после выпуска попадает корнетом, имеет место сплошная “поэзия”.

Стихи (за исключением так называемых “юнкерских поэм”) он теперь не пишет вовсе (семь стихотворений за четыре года); романы и пьесы - что ни начнёт, всё бросит. После нескольких попыток, оставляет это дело окончательно. “Теперь я не пишу романов, - хвалится он Верещагиной весной 1835 года, - я их делаю”. Эту простую и здоровую жизнь на протяжении четырёх лет омрачает лишь один эпизод - правда, ненадолго.

Рецедив страсти
В самом конце 1835 года в сердце корнета Лермонтова, 21, снова вспыхивает страсть к камер-юнкеру Пушкину, 36. Это происходит без малейшего видимого повода. Однажды, вернувшись из караула, Лермонтов вдруг ощущает словно некий укол, за которым следует неодолимое желание перечитать одно пушкинское стихотворение пятнадцатилетней давности (далеко не лучшее) - “На смерть Наполеона” (“Чудесный жребий совершился: / Угас великий человек...”). Он берёт с полки хрестоматию, находит нужное стихотворение и с удивлением обнаруживает, что теперь оно называется по-другому - просто “Наполеон”. Странно... Ну, ладно. Он начинает его читать - почему-то вслух. По мере чтения, он всё больше и больше увлекается. И когда доходит до слов: “И знойный остров заточенья / Полнощный парус посетит...” - голос Лермонтова срывается и из глаз его брызжут слёзы. Перепугав насмерть денщика, он рыдает сорок минут кряду. О чём? - вряд ли о Пушкине. Скорее, о себе самом, о своём неиспользованном таланте, о том тщедушном пареньке в кургузом потёртом пальтеце, который три с лишним года назад сидел осенью на берегу холодного Финского залива и царапал огрызком свинцового карандаша стихотворение о белом парусе в лазурном южном море, которое он в детстве видел в книжке. Так что, выходит, всё-таки о Пушкине он плакал. Конечно о нём, о ком ещё.

Как у Лермонтова это всегда бывает, слёзы дают мощный импульс химическим процессам известного рода.

“Я влюблён... Правда, сердце мое осталось покорно рассудку, но в другом не менее важном члене тела происходит гибельное восстание. Всё то хорошо, чего у нас нет, от этого, верно, и п.... нам нравится”, - так описывает он своё тогдашнее состояние в письме к Раевскому (январь 1836). Преследовавшее его в те дни “п....”, упомянутое в письме - это, очевидно, “пушкин” - больше некому.

А старый павиан, между тем, совсем разошёлся. В одних кальсонах гоняется на балах за фрейлинами и палит из лепажей без разбора по всему, что движется. В свете ему уже слово боятся сказать. Но Лермонтова это только сильнее заводит. Он всё понимает, но противостоять разлившимся в крови эстрогенам не может. Пытаясь избавиться от наваждения, он бежит в деревню, испросив на службе отпуск “по семейным обстоятельствам” (да так оно, собственно, и было) - но и это не помогает.

Повторное разочерование
Не будучи в силах больше выдерживать напряжение, он решает открыться, скачет в Петербург и идёт прямо к Пушкину на Французскую набережную (бывшую Жореса). И видит, как у дома Баташева мужики в худых армяках сгружают со скрыпучей арбы на мокрую мостовую пачки с Читать далее...

Лермонтов дедство

У Лермонтова всю жизнь имеется одна большая проблема: никто не воспринимает его всерьёз. Барышни, которые ему так нравятся, не видят его в упор, а гуляют с господами юнкерами, пьющими шнапс и употребляющими нехорошие слова. А он даже не “маменькин сынок”, он - хуже: “бабушкин внучек”. Косолапый, толстый, неуклюжий мальчик, музицирующий на фортепьянах. Которого заставляют летом носить панамку, а зимой - вязаные варежки на резинке, продетой через рукава пальто. Когда в возрасте двенадцати лет он вызывает своего сверстника, двоюродного деда министра внутренних дел Петра Аркадьевича Столыпина стреляться из-за их общего “предмета” - тот сначала долго не может понять, что это за предмет, а когда понимает - чуть не падает от смеха. А, отсмеявшись, аккуратно поправляет свою новую бархатную курточку и как-то очень серьёзно целует Мишеньку в лоб. Наш герой смотрится в зеркало и с ужасом понимает: так будет всегда. А жить в мире, в котором он никогда не сможет стать большим, Лермонтов не согласен; он ложится на кровать и смертельно заболевает.

И тут-то троюродный брат по материнской линии его просвещает: есть способ. Да, женщины больше всего любят гусаров. Но он поговорил тут с кузинами, и хотя те сначала запирались, но в конце концов им пришлось сознаться, что ещё больше гусаров они любят Пушкина. Этот самый Пушкин пишет “стихи”, поэтому все женщины хотят с ним спать.

Первые стихи
Объяснить, что такое “стихи” троюродный брат, однако, толком не смог. Лермонтов спрашивает у бабушки. Вместо объяснений, та даёт ему книжечку в мягком переплёте, в которой он находит очень короткие строчки, расположенные по центру страницы. Это и есть “стихи”. Не берёмся судить, лучшее ли это чтение для болезненного и не в меру экзальтированного мальчика, но первое стихотворение, которое попадается Лермонтову в жизни - это пушкинский “Демон” (“В те дни, когда мне были новы / Все впечатленья бытия...”). Как бывает, когда только что вылупившийся утёнок первое увиденное им существо всю жизнь потом считает своей мамой, так и пушкинский
“Демон” (опус случайный и достаточно сырой) становится для Лермонтова до конца дней эталоном поэзии как таковой. Он мало что понимает в самих словах, но при этом понимает главное - подобные слова делают их авторов хозяевами жизни. Дело за малым - научиться эти самые “стихи” писать самому.

Неожиданно выясняется, что это совсем несложно. Просто берёшь что у тебя на душе и записываешь это рифмами. Рифмы же изобретать не требуется - они все уже изобретены (как десять красок у художника и двенадцать нот у музыканта) - поэтому их берут из других стихов. Если подходит, можно взять и готовую строчку.

Дело идёт споро. Забегая вперёд, скажем, что за первые четыре года сочинительства, с 14 до 17 лет, Лермонтов напишет более трёх четвертей всех своих стихов (292 из 387, без учёта 18 стихотворений, чья датировка спорна). И вот что удивительно: чем больше он пишет с целью завоевания недоступных красавиц, тем меньше эти самые красавицы (включая Марью Николаевну с жемчугами на белой шее) становятся ему нужны. Он всё больше и больше понимает, что его страсть направлена на единственное существо в мире, о котором он грезит теперь и днём и ночью. И это существо - Пушкин.

Пушкин
Лермонтов видел Пушкина только раз, во время приезда последнего в Москву весной 1829 года (когда их всем классом гоняли встречать его кортеж на Тверскую заставу), да и то издали. Когда же он, несколько дней спустя, всеми правдами и неправдами проникает на “взрослый” маскарад, где должен быть Пушкин, последний туда, как назло, не является. Лермонтов тогда так и простоял весь вечер у колонны, лишь единожды на несколько минут отлучившись в соседнюю комнату перед разносом своего любимого фисташкового мороженого.

И тем не менее, Лермонтов представляет себе Пушкина очень хорошо. Это статный смуглый красавец в шитой золотом епанче, высокой соболиной шапке, с усыпанным самоцветами кинжалом за поясом, окружённый слугами, арабскими скакунами и одалисками. Его губы пахнут трубочным табаком, его грудь благоухает Кёльнской водой, его бёдра испускают аромат мускуса и елея... В те короткие промежутки, когда напряжение удаётся на время сбить, Пушкин представляется по-другому. Он большой, тёплый, мохнатый. И такой родной! В него хочется уткнуться носом, свернуться калачиком и тихо заснуть под мерное рокотание “Руслана и Людмилы”.

Что тут скажешь? Это была любовь.

Так проходит 1829 год, Лермонтову исполняется 15 лет. О том, чтобы пытаться познакомиться с Пушкиным, или как-то дать знать ему о своём чувстве, не может идти и речи. Да он просто бы умер на месте. Он будет восхищаться им издали, оберегать от опасностей, которые ему угрожают (поэтам всегда угрожают опасности), будет молиться за него. Будет драться, если кто-либо из одноклассников только попробует неуважительно отозваться о его сонетах и мадригалах (чего, к счастью, не случается: Лермонтов дерётся очень плохо, по девчачьи). И, главное, он будет писать Ему Читать далее...

Шикарные длинные волосы - это Ваша красота и Ваш успех! Это та волшебная сила, которая вскружит голову любому мужчине без каких-либо усилий. Ну какая женщина не мечтает об этом?

К сожалению, таким богатством природа одарила не всех и по этому люди придумали различные способы, как устранить этот недостаток. Один из самых эффективных способов - наращивание волос. С помощью наращивания волос можно не только изменить длину и густоту причёски, но и цвет, и структуру волоса. При использовании цветных прядей, можно получить эффект мелирования или колорирования. А для достижения этой красоты Вам нужно, всего, каких - то 2-3 часа свободного времени.

Наращенные волосы не отличаются от ваших собственных волос, полностью повторяют все движения и не портят их. Ухаживать за ними просто, а моделировать прически легко и интересно.

Технология наращивания волос такая - на расстоянии нескольких миллиметров от корней, различными способами (в зависимости от Вашего выбора) прикрепляются "донорские" натуральные волосы. В дальнейшем их можно будет окрашивать, завивать, укладывать вместе со своими волосами.

Существует довольно много технологий наращивания волос. Перед тем как приступить к такой процедуре внимательно уточняйте у мастера все детали, происхождение используемых волос (европейские, китайские, славянские, индийские) и их сочетаемость с вашими собственными волосами.

Выбирайте свой будущий стиль и не бойтесь экспериментировать

[699x540]

Слушать этот музыкальный файл

А это моя любимая песенка....

1. Новые направления моды.
Мода нового тысячелетия - какая она?! Смешение фактур и цветов, образов и стилей... Каждый в наступающем тысячелетии может создать свою собственную.
Взъерошенный ангелочек или непринужденный хиппи, беззаботное детство или нечто футуристическое.
В моде сейчас нет никаких ограничений, популярно сочетание не сочетаемых материалов и оттенков, - как в волосах, так и в одежде. И не нужно этого бояться! Главное, все подбирать грамотно, чтобы внешняя оболочка гармонировала с вашим внутренним миром. Я считаю, что стиль — это состояние души: насколько вы сумеете себя преподнести, настолько это будет выглядеть красиво, интересно и эффектно. Можно надеть совершенно невообразимый костюм, и если вы сможете себя в нем удачно преподнести, это будет очень здорово! Сейчас в моде различные оттенки: ярко - рыжие, красновато
-коричневые, бордовые. Что же касается стрижек, то это длинные волосы, прямые и завитые, также актуальны прически «а-ля восьмидесятые», когда верхняя теменная зона стрижется достаточно коротко, а остальные волосы остаются длинными. Популярны и совсем короткие стрижки, с выбритыми участками, с окраской в приглушенные болотАо-зеленоватые оттенки. Можно сделать и такое окрашивание, которое отлично подойдет экстравагантным людям: бордовый резко переходит в желтый, затем в красный, а потом в черный. Это выглядит очень эффектно и современно, хотя на слух кажется совершенно не сочетаемым!
2. Гигиена и санитария.
Гигиена - наука, изучающая влияния условий труда и быта на здоровье человека.
Одна из важнейших из важнейших задач современной гигиены -разработка гигиенических правил, нормативов и мероприятий по предупреждению отрицательного воздействия различных факторов внешней среды.
Среди различных предприятий бытового обслуживания, услугами которых пользуется человек, значительное место занимают парикмахерские. Основные задачи гигиены парикмахерских направлены на предупреждение, возникновения и распространения заразных болезней.
Гигиенические требования к работе мастера направлены на снижение возможности заболевания. Выполнение санитарных требований зависит от деятельности всех работников парикмахерской. Поэтому мастера должны представлять всю важность выполнения санитарных требований.
Требования к помещениям и белью.
Все помещения необходимо убирать в течении рабочего дня. После *• окончания рабочего дня производится влажная уборка. Один раз в месяц парикмахерская должна закрываться на санитарную обработку, все помещения при этом обрабатывают 0,5 % раствором хлорамина.
При работе используется как одноразовое, так и многоразовое белье
(полотенца, салфетки, пеньюары). Одноразовые после использования следует выкидывать. Многоразовое белье должно подвергаться стирке и обработке
0,5 % раствором хлорамина.
Требования к инструментам.
Дезинфекция - уничтожение микробов различными способами. Производится химическими и физическими методами. К физическому способу относится кипячение, которое проводят 10-15 минут с момента закипания воды.
Металлические инструменты дезинфицируют путем прожигания. При этом, режущую часть погружают в спирт и проносят над пламенем. К дезинфицирующим средствам относят: хлорамин, формалин, спирт этиловый, карболовая кислота, фенол. Выбор средства и его концентрация зависят от материала, из которого изготовлен инструмент и ряда других условий.
Хлорамин - белый порошок с резким запахом, хорошо растворяется в воде.
Используют 0,5 % водный раствор, который должен находиться в специально сосуд на рабочем столе. Меняется ежедневно. Дезинфицируют инструменты из пластмассы, погружая в раствор на 10 - 15 минут.
Формалин - бесцветная, прозрачная жидкость с резким специфическим запахом.
Используется в виде 4% водного раствора при дезинфекции кистей для бритья или окрашивания. $
Этиловый спирт - использую только технический 70% для дезинфекции металлических инструментов при помещении в раствор или протирании ватным тампоном. После окончания работы спирт фильтруют. Заменяют каждые три дня.
Фенол (карболовая кислота) - Кристаллическое вещество с резким не приятным запахом. Используют 5% водный раствор. При использовании способен образовывать налет на металлических частях инструментов.
Основные требования к дезинфицирующим средствам. Должны уничтожать все виды микробов. Не должны портить инструменты. Не должны раздражать и окрашивать кожу. Должны иметь не резкий запах.
Требования к обслуживанию.
Мытье головы. Перед мытьем головы необходимо чисто вымыть раковину, подготовить шампунь, салфетку и полотенце. После мытья волосы тщательно ополаскиваем, промакиваем полотенцем.
Окраска. Основным санитарным требованием ко всем применяемым красителям является абсолютная безопасность для здоровья человека. Приготовление красок парикмахером запрещено так, как это может привести к проявлению аллергической реакции. Окраску проводить только в перчатках.
Химическая завивка. Использовать только пластмассовую посуду. Следить за состоянием кожи. При попадании раствора на рану Читать далее...

Здраствуйте не хочу показаться нудной, но дорогие ученики вам это пригодиться и так А.С.Пушкин ,величайший поэт....


А.С.Пушкин (Биография)


"Портрет Пушкина".
В.А. Тропинин 1927 г.
Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня (26 мая по старому стилю) 1799 году в Москве. Отец его, Сергей Львович (1771 -1848 ), происходил из помещичьей, когда-то богатой семьи. От имений предков (в Нижегородской губернии) до него дошло немного; но и дошедшее он проматывал, совершенно не интересуясь хозяйственными делами; служил он в Московском комиссариате, но службой не был озабочен. Среди его знакомых было много писателей, а брат его Василий Львович приобрел известность как поэт.
В доме Пушкина интересовались литературой, а сам Сергей Львович был поклонником французских классиков и сам пописывал французские и русские стихи, которые, впрочем, были известны только знакомым и родственникам. Мать Пушкина, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, происходила от Ганнибала, петровского "арапа", изображенного в романе Пушкина.
Воспитание Пушкина было безалаберным. Сменявшиеся французы-гувернеры, случайные учителя не могли иметь глубокого влияния на ребенка, в значительной степени предоставленного самому себе. Детство Пушкин провел в Москве, выезжая на лето в уезд Захарово, в подмосковное имение бабушки.
Кроме Александра у Пушкиных были дети - старшая дочь Ольга и младший сын Лев. Родители не уделяли много внимания детям, да, по-видимому, Александр не был любимым ребенком в семье.
Его брат писал впоследствии о детских годах Александра: "До одиннадцатилетнего возраста он воспитывался в родительском доме. Страсть к поэзии появилась в нем с первыми понятиями: на восьмом году возраста, умея уже читать и писать, он сочинял на французском языке маленькие комедии и эпиграммы на своих учителей. Вообще воспитание его мало заключало в себе русского. Он слышал один французский язык; Гувернер был француз, впрочем, человек неглупый и образованный; библиотека его отца состояла из одних французских сочинений. Ребенок проводил бессонные ночи и тайком в кабинете отца пожирал книги одну за другою".
В 1810 году возник проект устройства привилегированного учебного заведения - лицея в Царском Селе, при дворце Александра I. Пушкин, обладавший влиятельными знакомствами, решил определить туда своего сына Александра. В июне 1811 г. Александр со своим дядей поехал в Петербург, благодаря имеющимся связям, Пушкину было обеспечено поступление. 12 августа он выдержал вступительный экзамен. 19 октября был торжественно открыт лицей, с этого дня началась лицейская жизнь Пушкина.

Царское Село.
Лицей был закрытым учебным заведением, в него было принято всего 30 учеников. Это были дети средних малообеспеченных дворян, обладавших служебными связями.
В связи с политическими событиями 1812 г. взятие французами Москвы ставило под угрозу Петербург. Из-за большого потока солдат проходившего через Царское Село, в лицее воцарился либеральный дух. В лицей проникали сплетни об Александре I и его окружении.
Кругозор Пушкина в то время расширял П.Чаадаев, оказавшийся в гусарском полку в Царском Селе. Чаадаев был настроен весьма либерально, он вел долгие политические беседы с Пушкиным и сыграл немалую роль в нравственных понятиях Александра. Впоследствии Пушкин посвятил Чаадаеву одно из первых своих политических стихотворений.
В лицее Пушкин плотно занимался поэзией, особенно французской, за что он и получил прозвище "француз". Среди лицеистов проводились пассивные соревнования, где Пушкин долгое время одерживал первенство. Из русских поэтов Пушкина привлекал Батюшков и вся группа писателей, объединившиеся вокруг Карамзина. С этой группой Пушкин был связан через семейные отношения, в частности, через дядю, который был вхож в нее.
В доме Карамзина, который находился в Царском Селе, Александр познакомился с Жуковским и Вяземским, их влияние особенно отразилось на творчестве Пушкина, начиная с 1815 года. Любимым поэтом Пушкина был Вольтер, именно ему Пушкин был обязан и ранним своим безбожием, и склонностью к сатире, которая, впрочем, находилась также в зависимости от литературной борьбы карамзинистов и от шутливых сатир Батюшкова.
В лицее Пушкина также коснулись новые течения поэзии того времени: "Оссианицизм" и "Барды". К концу пребывания в лицее Пушкин подвергся сильному влиянию новой элегической поэзии, связанной с деятельностью таких французских поэтов, как Парни и Мильвуа. Литературная лицейская слава Пушкина пришла к нему в 15 лет, когда он впервые выступил в печати, поместив в "Вестнике Европы" в июльском номере стихотворение "К другу стихотворцу".
В октябре 1815 года образовалось литературное общество "Арзамас" и просуществовало оно до конца 1817 года. Помимо "Арзамаса" и "Беседы" были еще литературные общества. Одним из них был кружок писателей, собиравшихся у Оленина. Там собирались противники "Беседы", но и не сторонники "Арзамаса". Предводителями этого кружка были баснописец Крылов и Гредич.



Пушкин ценил обоих этих людей и Читать далее...

Здраствуйте, меня зовут Мила...
Я решила создать для вас этот дневник и надеюсь на то что он вам понравиться...Я хочу вложить сюда все что понадобиться вам, а что именно вы узнаете вскоре, надеюсь на вашу помощь....
Я буду рада видеть вас в своем дневе и буду благодарна , за любую информацию....