• Авторизация


Без заголовка 03-09-2007 15:28


Прости нас, Феликс Дзержинский!

Ignorantum non argumentum est! Незнание - не есть аргумент! (Латинская поговорка)

25 января 2007 г. программа НТВ "К барьеру!" вновь свела в словесном поединке Бориса Немцова и Николая Харитонова. Заявленная тема публичного диспута - стоит ли восстановить памятник Феликсу Эдмундовичу Дзержинскому на Лубянской площади в Москве? А подспудная - роль этого человека в отечественной истории.

Прежде чем поделиться своими мыслями на эту тему, хотелось бы задать читателям вопрос: а допустимы ли не только в политике, но и в дискуссии, ложь и клевета? Сразу оговорюсь, что я совершенно согласен с Борисом Ефимовичем, когда он заявлял, что люди должны знать о роли Дзержинского в истории нашей страны. И о том, что необходимо уважать предков, их память! И еще его же: Россия обязана знать, кто такой - имеется ввиду был в истории страны - Феликс Дзержинский!

Жаль только, что как раз прямо противоположное и демонстрировал Немцов, пытаясь "подавить" аудиторию своей эрудицией и "знанием" "абсолютной истины", которой-то на поверку и не оказалось!

Ну, разве упомянул он, что Дзержинский был и наркомом внутренних дел, и наркомом железнодорожного транспорта, и председателем ВСХН - Высшего Совета народного хозяйства? Для него - он лишь руководитель карательного - между прочим, лишь одного из карательных органов Советского государства. А уже это утверждение является лишь частью правды. Часть, как известно, не есть целое, говорил Виталий Васильевич Шульгин, - и часть правды - не есть вся правда!

Весьма любопытны и "итоги" этого театрализованого шоу: "правые", представителем которых выступал Б.Е. Немцов, вновь проиграли со счетом 57:84 (тысяч!) голосов, поданных за позицию той или другой стороны.

И опять удивило, что приглашенные в передачу "арбитры", среди которых находился и один историк, не уловили (?) настроения общества, отдав "победу" Немцова, по-видимому, не подозревая, что аргументация-то его, мягко выражаясь, явно недостаточная.

Но это равно не значит также, что я согласен с аргументацией Николая Харитонова! Чтобы представить свое видение проблемы и дать аргументированный ответ по нее, следует, во-первых, разделить и переформулировать конкретно вопросы, а затем дать содержательные ответы на них.

Как выразился один из присутствовавших в студии арбитров Олег Фомин: беда от недостатка информации!

Добавим от себя, однако, что не только от "недостатка информации", но и от нежелания знать ее, пользоваться ею....

Немцов неоднократно подчеркивал: мы пользовались архивами, мы обнаружили...

Далеко не все из его заявлений соответствует правде...

Во-первых, уже имеется масса опубликованных источников по проблеме "красного" террора, о чем Немцов не упомянул (вследствие незнания этого факта?). К числу "благо" глупостей Бориса Ефимовича отнесем его смехотворное заявление о том, что Дзержинский был редактором журнала "Красный террор"! (Ну не был же он, конечно!).

Во-вторых, пытаясь утверждать, что "ВЧК не боролась с коррупцией" - что в строго лексическом смысле слова верно, он и не подозревает, что с февраля 1918 г. в ее названии появилось продолжение: "...И ПРЕСТУПЛЕНИЯМИ ПО ДОЛЖНОСТИ"....

Но об этом специально и подробно мы еще скажем далее. Сколь правомерно утверждение Немцова о том, что именно Дзержинский был инициатором "красного террора"? Но, почему, говоря об этом, он и его "секунданты" не вспомнили про "белый" террор, который, как известно, начался с расстрела "ненадежного" гарнизона московского Кремля "комитетом общественной безопасности" 28 октября (13 ноября н.с.) 1917 года?

Кстати, проблема эта достаточно подробно ныне описана в трудах и А.Л.Литвина, и А.П.Голуба, причем последний касается мало освещенных фактов белого террора с 25 мая 1918 года к востоку от Пензы, навязанного белочехами, действовавшими по указаниям Высшего Совета Антанты.

Интересные свидетельства по "белому" и "красному" террору имеются также у Р.Б.Гуля ("Ледяной поход"), в третьем томе мемуаров А.И.Деникина "Очерки русской смуты", в "Красной книге ВЧК".

Больше повезло совершенно политически ангажированному "Красному террору в России. 1918 - 1922" С.П.Мельгунова, хотя к этому источнику следовало бы все же относиться более критично: в опубликованных после смерти автора мемуарах Сергей Петрович гораздо более откровенен, нежели в этой "заказной" работе. Ее появление было приурочено к суду над террористом Конради, убившего советского полпреда Войкова, как некоего "морального оправдания" мотивов преступника "ужасами" большевиков...

Даже некоторые участники передачи высказывали некоторое недоумение по поводу темы дискуссии, подчеркивая, что она имеет не менее чем 20-летнюю историю... А, между прочим, особой интриги здесь нет: Б.Е.Немцов - рядовой "ньюзмэйкер" и "пиарщик" своей партии - ну как еще было напомнить к выборам 15 марта 2007 г. что, де "....есть такая партия"?

Напомнил... Так вот только не оказал ли он СПС поистине "медвежью" услугу? Не беда ведь, что
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
СтихииЯ 02-09-2007 18:42


Тону я в мире Интернета:

Он поглощает каждый стих! -

И ты уже не ждешь ответа,

На то, что на сердце лежит!



Инет пускает стих по свету,

И, облетевши шар земной,

Он не приносит вам ответа

Души известной и земной....




Но тешит чувства он Поэта:

- Узрел "творенье" целый мир!

И ты уже известен свету,

Ты - узнаваем, ты - Пиит!



Теперь спокойно наслаждайся,

Вселенской славою земной!

Но только ты не расслаболяйся -

Где продолженье? - Поэт мой?


9.04. 2007


Cборник № 2.
См.:

http://planeta.rambler.ru/community/politscool/
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

"Скинхэды" - откуда они?? 30-08-2007 14:31


.... Нередко "журналистские расследования" как проливают свет на действительно неизвестные факты происходящего, так и сами создают "сенсации", а по сути дела - арте-факты, искуственно сконструированные "факты", не соответствующие, либо далеко не в полной мере соответствующие действительности...

Эти обстоятельства дают нам возможность поговорить о том, что есть журналистское расследование как жанр.

Разумеется, не претендуя на обладание "окончательной истиной", позволим высказать мнение, что подлинное журналистское РАССЛЕДОВАНИЕ, в отличие от проплаченного заказчиками банального "слива компромата", должно характеризоваться рядом обстоятельств.

Во-1-х, - это умением УВИДЕТЬ, РАСПОЗНАТЬ и ОСОЗНАТЬ явление, сегодня еще незаметное, но, "внезапно" для многих , могущее стать сверх-актуальным завтра.

Во-2-х, такое расследование предполагает необходимость выявить признаки исследуемого явления, понять их и описать, постараться предугадать динамику развития процесса, его социально опасные аспекты, если таковые, конечно, имеются.
В-3-х, - оно должно характеризоваться стремлением выявить и понять причины появления этого процесса, внутренние механизмы и пружины развития его.

Дать какую-никакую его оценку - по принципу "- Ура!!!", или "-Караул!!!!!!"

Но это - в теория. А на практике?

Возьмем конкретный пример: антиобщественное явление, взросшее на нашей почве в последние годы и ласково обозванное журналистами "бритоголовыми".

Но последние -skinheards -- прямое, и не только лексическое, но и ментальное, поведенческое, идеологическое и какое угодно еще ЗАИМСТВОВАНИЕ из ДРУГОЙ среды, ментальности и культуры.

Правда, помимо "White Power" есть и "чисто" "почвеннические" порождения, но заимствований явно больше...

И в этой связи неизбежно встает вопрос об этиологии этого явления и посреднике его "пересаживания" на нашу черноземную почву... Случись это сегодня - сказали бы, не задумываясь, - интернет виноват!

Но тогда - 6-7 лет назад, - еще не было такого разивития виртуального общения и тогдашние "первопроходимцы" будущего антисоциального движения вряд ли имели о нем понятие.

Так откуда же споры этого предтечи ПТИЧЬЕГО ГРИППА залетели в наши Палестины?

Выскажу предположение-версию - эта экзотическая примитивная субкультура чужой вины и собственной "неудачности" (читай - неполноценности!) была привнесена к нам неким ПОСРЕДНИКОМ.

О целях и мотивах его говорить воздержусь - да будет выслушана и другая сторона! -, как любили выражаться римские прокураторы.

Но при этом и посредник должен обладать некими исходными характеристиками!

Он должен быть - а) доступен, б) массов, в) достаточно популярен в определенной - молодежной, - среде;

он должен быть моден и влиятелен....

Лишь наложив этот шаблон на существующие информационные потоки мы можем "вычислить" нашего таинственного ПОСРЕДНИКА, подобно безрассудным птичкам, принесшего нам ЧУЖЕСТРАННУЮ социо-культурную ЗАРАЗУ.

Это, однако, не конец и не точка, поскольку таким экзотическим явлением в нашей стране давно уже заинтересовались не только культурологи и социологи, но и правоохранительные органы....



По сообщениям СМИ, численность группирований "бритоголовых" в России оценивается от 5-7 до 56 тысяч....

Разумеется, часть этой статистики достаточно лукава, но наличие подобного суб-культурного, по своей направленности антиобщественного феномена, пожалуй, не отрицается никем...

Так кто же они сегодня, "скинхеды" или "лысоголовые"?

По данным социологических исследований, это лица преимущественно 15 - 22 лет, объединенные в группы до 10 человек, но порой их группировки насчитывают до нескольких сотен участников со своей дисциплиной, иерархией и внутригрупповыми нормами поведения...

Помимо собственных "тусовочных" интересов, они имеют свои журналы, интернет-сайты, чаты и иные коммуникативные возможности.

Называют себя "патриотами" и являются приверженцами крайних нацоналистических лозунгов.

Любопытно, что социальная базв "скинов" - преимущественно дети мелкой буржуазии.

По социальному положению и статусу - 35% обследованных представителей этого маргинального движения живут в наполных семьях; 58% - имеют родителей, занятых торговлей или ресторанным бизнесом; 22 % имеют свое дело; у 27% из них отцы работают в охране или являются офицерами; родители лишь 13% находятся на госслужбе; менее 4% - из рабочих семей, менее чем у 3% - родители инженеры, учителя или врачи...

"Скины" мыслят категориями семейного бизнеса, а национальная идея у них выражается в том, что "инородцы" являются реальными или потенциальными конкурентами, отбирают рынки, гастрарбайтеры сбивают цены, насаждают "свой", чуждый образ жизни...

Противодействие этим угрозам и есть декларируемые ими цели. Причем уже давно многие из них не только не
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Без заголовка 30-08-2007 14:21


Все определенно и бесповоротно!
Этот учебный год начинаю я - первая пара 1 сентября. И, как обещал, это будет вводная лекция по специальности...


Учиться приятнее всего на чужих ошибках,
а эффективнее - на собственных!


Лекция, как известно, одна из основных форм занятий в вузе….
Конечно, практически каждая лекция уникальна…. Первую ентябрьскую «лекцию», точнее ее вербальное (речевое) обрамление, я начал писать еще в середине июля! И для этого были свои основания.
Поскольку это вводная лекция, покажу как и для чего я строю ее.

После представления, я сообщаю «своим» студентам, что являюсь сторонником «интерактивного метода» обучения, когда процесс этот имеет двустороннюю направленность. Но любое положение лектора нуждается в иллюстрации и подтверждении….

Далее см.: http://planeta.rambler.ru/community/univers/
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Без заголовка 28-08-2007 19:24


По ту сторону демографической статистики
Полемика с Николаем Глушковым ("НГ", 26.03.03)
Об авторе: Олег Максимович Хлобустов - социолог, публицист.

В "НГ" опубликована статья Николая Глушкова "Демография наносит удар по экономике". В целом соглашаясь с выводами автора, необходимо отметить, что он акцентировал внимание лишь на "количественной" стороне демографической проблемы, в частности на экономических последствиях, которые имеют снижение рождаемости и старение населения России. Существует, однако, еще и качественный аспект.

Согласно некоторым прогнозам, уже с 2006 г. начнет проявляться нехватка молодых людей, способных учиться в вузах, что в перспективе приведет к значительному сокращению корпуса высококлассных специалистов в различных областях знаний.

В 2000-2001 учебном году в дневных общеобразовательных учреждениях учились 20 млн. 74 тыс. детей в возрасте 6-17 лет. Однако сокращение численности детей ведет к ликвидации общеобразовательных школ (особенно в сельской местности) и к сокращению числа учителей. Так, Министерством образования России только в 2003 г. предусмотрено сокращение 60 тыс. ставок учителей средних школ. В 1990-2000 гг. наблюдается сокращение числа учреждений начального профессионального образования и обучающихся в них.

В 2001 г. 965 государственных и негосударственных вузов выпустили 635,1 тыс. специалистов, что является самым высоким показателем с 1990 г., а общее число студентов составляло 5426,9 тыс. человек. Однако уже в настоящее время около четверти студентов проходят обучение на платной основе. Качество и социальная "цена" подобных специалистов вызывают немало вопросов у профессионалов.

Сильнейший социально-демографический удар по здоровью и генофонду нации нанесут распространение алкоголизации и наркотизации населения, распространение эпидемии ВИЧ-инфекции. Особенно тревожным является то обстоятельство, что эти эпидемии стремительно захватывают в первую очередь подростков с 14 лет и молодежь. Уже в 2000 г. уровень заболевания наркоманией среди подростков был на 70% выше, чем у остальной части населения, и специалисты прогнозируют его дальнейший рост как минимум в ближайшие годы. По экспертным оценкам, 67,3% потребителей наркотиков составляют граждане в возрасте до 30 лет.

По данным исследования ВНИИ МВД России, проведенного в 2000 г., только 30% молодежи имеют устойчиво отрицательное отношение к наркотикам. 50% составляют "группу риска", характеризующуюся "либеральным" отношением к распространению и потреблению наркотиков, и 20% составляют "потребители", хотя бы раз пробовавшие наркотики. Отметим также, что рост наркомании порождает так называемую наркопреступность, связанную как с незаконным оборотом наркотиков, так и с противоправным добыванием средств на их приобретение. Среди осужденных распространителей наркотиков 70-80% составляют лица в возрасте 14-30 лет.

Аналогичным образом характеризуется ситуация с распространением вируса иммунодефицита человека (ВИЧ-СПИД). Более 75% из 240 тыс. ВИЧ-инфицированных составляют лица до 30 лет, хотя медики полагают, что реальное число вирусоносителей в нашей стране уже превысило 1 млн. человек и увеличивается в геометрической прогрессии, причем женщины, преимущественно до 30 лет, составляют около трети выявленных вирусоносителей СПИДа.

Особо тревожит рост ВИЧ-инфицированности детей - если в 1998 г. их было выявлено 64, а к началу 2002 г. - уже более 2 тыс., то на конец марта 2003 г. этот показатель составлял свыше 3,5 тыс.

Эти обстоятельства, так же как и репродуктивные настроения молодежи, будут самым непосредственным образом влиять на воспроизводство социального потенциала нации как минимум в первой четверти века.

Но выбор жизненного пути подростками и молодыми людьми во многом определяется уровнем материального положения их семей. Так, число лиц в возрасте 16-30 лет с денежными доходами ниже величины прожиточного минимума составило 6,4 млн. человек в 1994 г., 6,9 млн. в 1998-м, 6,6 млн. в 1999-м и 9,3 млн. в 2000-м. В процентах от общей численности молодежи этот показатель в 1999 и 2000 гг. достигал соответственно 27,0 и 27,9%, то есть превышал четвертую часть людей самого репродуктивного возраста, что и сказывается на желании молодых семей иметь детей в настоящем и будущем.

Нельзя не коснуться и вопроса об оценке молодежью своего социально-экономического положения. Приведем некоторые ответы 500 граждан в возрасте 18-29 лет (около 22% от общего числа 2106 респондентов), принимавших участие в опросе, проведенном ВЦИОМ в ноябре 2002 г.

17,4% молодых респондентов оценивали материальное положение своих семей "ниже среднего" (1,9% ответов - "очень плохое" и 15,5% - "плохое"), 62,9% как среднее и 18,1% как "хорошее" и "очень хорошее".

По признанию молодых, только 11% из них сумели "использовать новые возможности, чтобы добиться большего в жизни"; для 31,7% в их жизни в последние годы ничего не изменилось; 23,8% приходится "вертеться", "хвататься за любую возможность заработать"
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Из былого 27-08-2007 20:25


Статья января 2006 г.:

РОССИЯ В XXI веке: будущее под угрозой
В конце декабря 2004 года Национальный совет по разведке США опубликовал очередной открытый прогноз развития событий в мире по названием "Global Trends 2020", которое может быть переведено и как "Глобальные тенденции к 2020 году", но уже обозначено в нашей периодике как "Карта будущего мира к 2020 году".
Россия, по мнению американских экспертов из числа отставных сотрудников спецслужб и госдепа, утратила и будет продолжать терять свой вес в мировой политике и влияние на нее. Уязвимость позиции России заключается, по их оценкам, в сокращении численности ее населения, снижении рождаемости и вызываемых этими факторами социально-гуманитарных последствиях, в слабом состоянии здравоохранения и возможной вспышке эпидемии СПИДа.
В этой связи представляется необходимым подробнее рассмотреть проблемы и перспективы воспроизводства человеческого потенциала России и социализации молодежи. Поскольку молодежью считаются граждане в возрасте 18-29 лет, то разговор о ее проблемах следует начинать с анализа положения более юных категорий нашего населения.
Последние годы, наряду с сокращением общей численности населения, демографическая ситуация в России характеризуется дальнейшим сокращением числа детей, то есть лиц в возрасте до 18 лет. Согласно всероссийской переписи 2002 года, детей в возрасте до 16 лет в стране насчитывалось только 26,3 миллиона человек, а с 2007 года начнется последовательное резкое сокращение этих возрастных когорт в структуре населения. При этом надо учитывать, что доля детей в возрастной структуре населения сокращалась и в предыдущие годы и в 2001 году составила лишь 22% против 23,3% годом ранее. В 13 регионах России, включая Москву, Московскую область, Санкт-Петербург, доля детей составляет менее пятой части числа их жителей. Все чаще следствием этого становится "перепрофилирование" специализированных детских учреждений. Так, автору данной статьи только в одном Восточном административном округе Москвы известны факты ликвидации трех общеобразовательных школ и двух детских садов.
Все эти показатели в совокупности указывают на неизбежное обострение социально-экономических проблем России в будущем.
Ситуация такова, что, по государственным прогнозам, в 2011 году во "взрослую" жизнь вступит 1,4 миллиона выпускников школ, тогда как число умерших намного превысит эту цифру.
Уже с 2002 года доля экономически активного населения - с 16 лет до 55 лет для женoин и до 60 лет для мужчин - ежегодно сокращается на 1 миллион человек. По прогнозам Роскомстата, до 2016 года старение общества будет нарастать, а доля лиц моложе трудоспособного возраста - до 16 лет - будет сокращаться с 16,1% в 2005 г. до 15,9% в 2010 г. ( к концу 2002 года этот показатель составлял 18,5%).
Вследствие отмеченных демографических тенденций, только в 2005-2008 годы число несовершеннолетних в стране (без учета несовершеннолетних иммигрантов) сократится не менее чем на 3 миллиона 116 тысяч...
Еще один важный аспект демографической ситуации - состояние здоровья детей и молодежи, ибо они - это нынешние и будущие родители. Проведенная в конце 2002 года всероссийская диспансеризация детей подтвердила наличие серьезных проблем в этой сфере.
К сожалению, следует отметить также высокий уровень младенческой смертности - 14,6 на одну тысячу новорожденных, что в 4-5 раз превышает показатели наиболее развитых государств мира.
Как отмечается в государственном докладе "О положении детей в Российской Федерации" за 2002 год, в период школьного обучения число хронически больных детей увеличивается на 20%, а частота хронических патологий возрастает в 1,6 раза.
Ныне уже у 20% призывников военно-медицинские комиссии диагностируют "дефицит массы тела", то есть дистрофию, что самым неблагоприятным образом сказывается на физическом состоянии воинского контингента.
Не может не настораживать снижение возраста привыкания к наркотикам - для некоторых оно начинается еще до десяти лет. На учете только в наркодиспансерах Москвы в 2003 году состояло более 10 тысяч несовершеннолетних, тогда как в действительности таких лиц, нуждающихся в медицинском наблюдении и помощи, как минимум в 10 раз больше.
Следует также отметить, что в целом, согласно государственному докладу "О положении детей в Российской Федерации" за 2002 год, происходит сокращение не только числа детских образовательных учреждений (школ), но и специализированных детских больниц: в 27 субъектах федерации центральных детских областных и краевых больниц нет, а число врачей-педиатров только в 2000 году сократилось на 2,2 тысячи.
Продолжает увеличиваться число детей, оставшихся без попечения родителей. Если на конец 2001 г. было учтено 685,2 тысячи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в 1998-2000 годах данный показатель составлял, соответственно, 620, 638 и 662,8 тысяч человек), то в начале 2004 года их число превысило 750 тысяч человек.
К
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
К дню моего города 27-08-2007 20:13


Перекличка эпох

Кто бы мог подумать, что одному учебному сочинению, написанному в 1834 году 20 летним юношей суждена долгая литературная жизнь? Хотя сам очерк этот был опубликован в собрании сочинений автора только в 1891 году.
Ведь речь идет об очерке юнкера Школы гвардейских прапорщиков Михаила Лермантова - именно так поэт подписывался под своими произведениями, - о котором критика писала впоследствии, что 'он дал блистательную характеристику исторических памятников в центре города':
И действительно, поэт оставил нам интереснейшее свидетельство восстановленного после разрушительного пожара осени 1912 года облика второй столицы империи:
'Москва не безмолвная громада камней холодных, - начинал Лермантов, - нет! У нее есть своя душа, своя жизнь'(!).
Раскрывая свое личное отношение к этому городу поэт писал: ': каждый ее камень хранит надпись, начертанную временем и роком, надпись, для толпы непонятную:'. А сколько в ней интересного, восклицал он, 'для ученого, патриота и поэта!':
Последуем однако совету Михаила Юрьевича и взойдем мысленно на колокольню Ивана Великого в Кремле. Но, если до конца позапрошлого века она была высочайшей точкой столицы, то сегодня уже она безвозвратно утратила былое господствующее положение в городе, даже над его центром.
И сделать это лучше всего на рассвете, когда золотой диск на востоке лишь готовится подняться над линией горизонта, но уже дает достаточно света для обозрения открывающееся панорамы мегаполиса.
Когда обычно несвойственные тишина и бодрящая прохлада еще разлиты в окружающем эфире и отдаленные перспективы захватывающей панорамы еще не тонут в смоговой дымке. Пока по улицам столицы не ринулись еще толки личных автомашин и общественного транспорта:.
В сценарной разработке одного будущего блокбастера, придущего на экраны кинотеатров лишь в марте будущего года, я прочитал режиссерскую задумку о компьютерной хронологической реставрации историко-архитектурного облика Москвы, когда повернувшееся в спять время уносит нас из лета 2020 года в те давние времена, когда по густым борам бродили наши бородатые предки-славяне и медведи:
И почему-то увидел в своем воображении в качестве объекта подобной квази-футурологической реставрации именно Боровицкий холм на берегу Москвы-реки, где и вознеслась колокольня Ивана Великого:.
Но вот мы с вами на площадке колокольни, простершейся над землей на высоте около 80 метров.
Но, как и во времена великого патриота Москвы - 'едва проснется день, как: раздастся согласный гимн колоколов, подобно чудной, фантастической увертюре:'. И особенно узнаваем в этом много голосом хоре густой бас восстановленного храма Христа Спасителя, храма-памятника защитникам Москвы, воспетым Лермонтовым. Впрочем, сам поэт его еще не видел - храм вознесется на месте бывшего Алексеевского монастыря лишь в 1883 году:
Существует легенда, что игуменья монастыря, узнав о царском указе о его переносе, громогласно прокляла это место, что и стало якобы причиной трагической судьбы храма Христа - Спасителя.
И если взору современников поэта открывалась панорама города вплоть до Петровского въездного замка на севере - ныне район станции метро 'Динамо', то мы не увидим даже его куполов, заслоненных многочисленными зданиями и сооружениями: А ведь тогда Петровский дворец, где ныне располагается Военно-воздушная академия имени Н.Е.Жуковского, был уже пригородом Москвы:
Зато увидим крышу восстановлено после пожара 2004 года Манежа, гостиницу 'Националь', многие годы являвшуюся своеобразной 'визитной карточкой' новой-старой столицы России, мирно соседствующую с монументальным зданием Государственной Думы Российской Федерации, начало древней Тверской улицы, ныне испохабленной небоскребными новоделами, украшенными сверху цветовой рекламой:
Они лишили столицу своеобразия исторического архитектурного облика 'третьего Рима', превратив ее в некий 'среднеевропейский' мегаполис, не выделяющийся собственным неповторимым ни архитектурным стилем, ни духом, ни неповторимой историей:.
Не увидим мы сегодня с колокольни Ивана Великого и Триумфальной площади, расположение которой выдает разве что золоченный шпиль отеля 'Пекин':.
Левее Тверской, рядом с величественно-монументальным зданием Российской государственной библиотеки, возведенным в 1958 году, стоят параллепипеды Нового Арбата, предшествующие сталинским небоскребам МИДа и гостиницы 'Украина'.
Далее лишь бронзовая фигура богини Ника, взмывшая на стальном шпиле на Поклонной горе, где хмурый Наполеон Бонапарт тщетно ждал символические ключи от оставленного войсками неприятеля города, обозначает бывшую границу древней столицы России.
Современный посетитель колокольни Ивана Великого не увидит и знаменитой Сухаревой Башни, возведенной по приказу Петра I, на разобранной в 1934 году для облегчения движения транспорта по Садовому кольцу мегаполиса:.
Обратясь взором на восток сегодня вы еще сможете увидеть грандиозное здание
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Как стать "успешным" писателем? - Легко! 27-08-2007 19:36


Захотелось высказаться по поводу вчерашнего ток-шоу на канале "Культура" "Как стать известным писателем?"?
Молодые, но уже "известные" - главным среди них был Дм.Быков, - писатели делились "авторскими секретами.....".
Правда, не ставился вопрос: а что значит "быть ИЗВЕСТНЫМ?".
А без ответа на него - "ВСЕ средства хороши!".
То есть прямая дорога к эпатажу, китчу и т.д...

Тогда уж и здесь не до Пастернаковского:

Цель творчества - самоотдача!,
А не "шумиха", не "успех"!
- Печально, ничего не знача,
Быть притчей на устах у всех!

Но, ГЛАВНОЕ, что было отмечено - это ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТ-ПУБЛИКАЦИЙ для выработки стиля, "пробы пера", проверки читательского интереса и реакции, выхода на публику..... С чем я в общем, безусловно согласен, с учетом знания и понимания как возможностей этого средства межлиностного общения, правил его "эксплуатации", и его ограниченности....
В целом, наверное, это можно назвать "техникой" (тактикой) использования....
О!, эта тема требует отдельного и обстоятельного разговора! Но: ноу-хау есть!...

Диссонансом резанули слух рассуждения на тему: "на писательские доходы (гонорары??) не проживешь!" - сказано ведь: МОЖЕШЬ не писать - НЕ ПИШИ!
Всегда интересовало: а чего это вице-губернатор Тверской Михаил Евграфович Салтыков (который стал Щедриным) по ночам изгалялся, писал....
И еще - не все же будут Сиднеями Шелдонами и Сомерсетами Моэмами....

Один знакомый, узнав, что В СЛУЧАЕ ОПУБЛИКОВАНИЯ его книги гонорар не превысит 20 тысяч РУБЛЕЙ, сразу же утратил интрес к продолжению разговора о творческих планах.....
А какие у вас "секреты" творческого "успеха"?
Своими - готов поделиться!
комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии
"Дайте жалоюную книгу!"! 27-08-2007 19:16


"Дайте жалобную книгу!"! - это возглас означает неконтролируемый всплеск негативных эмоций, требующих немедленного выхода.

С положительными эмоциями попроще: вызывая чувство "глубокого удовлетворения", они реже столь же стремительно рвутся наружу, нивелируя тот позитив, что они привносят в человеческую жизнь.
Подчас кажется, что чужой труд, и приносящий нам комфорт и удовлетворение, "незаметен", а посему и не находит должного отклика и оценки. Даже у тех, кто непосредственно полузуется его результатами и "вкушает от плодов его".....
Это я о забытых создателях нашего уникального НАЦИОНАЛЬНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО СЕРВЕРА

ПРОЗА.РУ,
хотя понятно, что без них наша встреча не состоялась бы.
Уже на сегодня, 7 мая на нем зарегистрованы более 43 тысяч (!!) пользователей-авторов. А это - значительное число авторов, чей "глас души" был услышан, прочитан, приобрел своих читателей и почетателей благодаря создателям этого уникального интернет-портала.

Даже вполне вероятно, что это, учитывая также авторов подсистемы поэзии Stihi.Ru, -- самый большой интерактивный портал рунета на сегодняшний день.

Рискнувшие воспользоваться предоставляемыми им возможностями авторы получили первые отзывы и отклики на свои литературные опыты, а у кого-то - это еще впереди.
Ведь для автора, тем более, имеющего некоторые литературные амбиции, всегда важен этот отклик, отзыв, мнение читателей. Да и вообще, без этого, подспудно, подсознательно ожидаемого отклика, вряд ли бы вообще когда-либо родилась хотя бы одна литературно-художественная строка.....
Конечно, далеко не все пользователяи станут профессионалами.
Но Проза.Ру не только предоставляет желающим редкую в наше время возможность презентовать свои литературные опыты для потенциально безграничной аудитории, но и собрать их воедино для заинтересованных читателей.
Между прочим, применяемые интернет-технологии позволяют желающим реализовывать метод "живой" - пополняемо-обновляемой - книги или "живого журнала", для работающих в жанре публицистики.

Гибкая система управления контентом - размещенными авторами произведениями, - позволяет авторам группировать
их по тематическим рубрикам или подборкам.

Немаловажный факт - система регистриации интернет-публикации закрепляет его право на авторство и первую публикацию.
Особые функциональные настройки сообщают информацию о читателях, о наиболее востребованных публикациях (правда, только за текущую неделю), а также об оставленных читателями отзывах, замечаниях и предложениях, позволяют вести разговор с читателями в диалоговом режиме.....
Любой труд должен быть оценен и отмечен.
Так примите же, создатели этого уникального интернет-сообщества, искреннюю благодарность от одного из участников вашего, нет, НАШЕГО, проекта!

http://www.proza.ru/author.html?xinom
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Анка и Чапай (Правда жизни 27-08-2007 15:06


Когда в 1932 году советские кинопродюссеры братья Васильевы показали в кинозале в Кремле Генеральному секретарю ЦК ВКП(б) И.В.Сталину отснятые пленки к кинофильму "Чапаев", вождь остался недоволен.
По его мнению, недостаточным показом роли "простого народа" в победе в гражданской войне:
- То, за что воюют Чапаев и Фурманов - понятно! - задумчиво говорил Сталин. - Но не видно, а за что пошел воевать простой крестьянский парень?
- И потом, - прибавил он, - у вас не видно женщин на войне.... А они играли немалую роль. Вот когда зритель поймет, почему женщина пошла защищать Советскую власть, он поймет, что это и решило исход дела....
Надо сказать, что Сталин, сам участвоваший в 1918 г. в организации обороны Царицына, хорошо знал, о чем говорил....
Свидетели того разговора с "братьями Васильевыми", отмечали также, что вождь посоветовал им ввести в киноповесть "романтическую линию", связанную с тем, что и в суровые, трудные годы войны люди остаются людьми....

Понятно, что будущие знаменитые однофамильцы Георгий Николаевич и Сергей Дмитриевич весьма серьезно отнеслись к рекомендациям вождя.
Так в фильме появился чапаевский вестовой Петька, праобразом которого был Петр Семенович Исаев, и Анка, которую в действительности звали Марией Андреевной Поповой....
Чтобы документально точно выполнить указания вождя, "братья" Васильевы собрали в Доме Красной Армии, до сих пор располагающимся на Площади Победы в Москве, бывших женщин-бойцов 25 "Чапаевской" дивизии...
Их застенографированные рассказы и стали основой для создания обобщенного образа Анки-пулеметчицы.... Причем в сценарную разработку были взяты несколько эпизодов, рассказанных самой Марией Андреевной, в том числе и знаменитая "психическая" Каппелевская атака....
Вышедший в 1934 году фильм "Чапаев" стал кинематографическим событием мирового значения. А прототип Анки - скромный работник советской торговой миссии в Берлине - и сотрудник Разведывательного Управления РККА Мария Попова -новой национальной героиней...
Она была лично знакома с легендарным комдивом, встречалась с ним неоднократно...
Она же стала автором стихов некогда популярной песни "Гулял по Уралу Чапаев-герой....".
И именно поэтому позднее она - Мария Андреевна Попова, - стала ТОЙ Анкой-пулеметчицей, которую знала вся советская довоенная детвора....
Правда, сама Мария Андреевна никогда не настаивала на "биографическом сходстве" с героиней фильма и в интервью всегда подчеркивала, что это был именно собирательный героический образ, то есть типический для того бурного времени.

А начиналась эта история так.....
В июле 1918 года, когда советская власть бросила клич объединиться на защиту революции, Анка, которую тогда все звали просто Марией, добровольно вступила в Рабоче-Крестьянскую Красную Армию, а через год - мы еще потом поясним важность этого обстоятельства, вступила в РКП(б).
Службу проходила в легендарной 25-й, "Чапаевской" дивизии в разных должностях - помощницей полкового лекаря, в кавалерийской разведке, заместителя командира взвода....
Но в той знаменитой каппелевкой "психической" атаке под Белебеем именно она оказалась за пулеметом...
Была ранена, контужена, награждена орденом Боевого Красного Знамени....
В 1925 году по личному предписанию М.В.Фрунзе поступила на ростовский рабфак, а в 1930 году окончила юридический факультет МГУ...
Через год она уже в Берлине.....
В 1936-1937 годах Мария Попова вновь в заграничной командировке по линии разведуправления РККА в Стокгольме, где работала под руководством Александры Колонтай. Причем работа ее была непосредственно связана... с оказанием интернациональной помощи испанскому народу, выступившему против фашистской диктатуры...
Была она и на фронтах Великой Отечественной...
После войны Мария Андреевна с дочкой, родившейся в 1930 году, получила квартиру на улице Горького, ныне Тверской....
А в 1959 году, на волне хрущевской "оттепели", в Комиссию партийного контроля ЦК КПСС поступило письмо, "разоблачавшее самозванку" и примазавшийся "классово-чуждый элемент", написанное бывшим "чапаевцем".
В Самару, на родину нашей героини, по поручению Комиссии ЦК выехал следователь, который, скрупулезно восстановив биографию Марии Андреевны, отмечал в своей заключении, что все факты ее биографии до 1924 года полностью подтверждаются, а ее жизнь в последующие годы "не относится к предмету нашего рассмотрения".
А что же сама Мария Андреевна? Подружившись с группой молодых артистов, стремившихся произвести своим творчеством переворот в театральном искусстве, она предложила им для репетиций свою удобно расположенную квартиру.
И, можно сказать здесь, на ее кухне, родился впоследствии всемирно известный "Современник", где репетировали и Олег Ефремов, и Игорь Кваша, и сама Галина Волчек....
О жизни Марии Андреевны Поповой, как и многих других представителей того поколения победителей, можно сказать словами писателя Аркадия Гайдара:
- Это
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
К дню моего города 27-08-2007 14:52


Я ПОБЫВАЛ ВО МНОГИХ СТРАНАХ МИРА....


Я побывал во многих странах мира,

Я посетил немало городов,

Но все равно, всегда меня манила

Моя столица, город мой Москов....



Так называл тебя когда-то летописец,

Спеша потомкам труд запечатлеть,

Не ведая о том, что через лета

Все также будешь людям душу греть!



К тебе сходились многие дороги!

А путь твоей судьбы нелегким был!

Тебя сжигали и тебя хулили,

Но город мой всегда собою был!



Он поднимался, переживши бури,

Он рос, он шел вперед и за собою звал,

Его ценили и любили люди,

Он счастье и победу обещал!



Москва моя! Столица ты России!

Один из многих русских городов!

Не самый древний и не самый ты красивый,

Но ты - мой дом. И ты - мой отчий кров!


5 мая 2007 г.
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Из записок преподавателя 27-08-2007 14:41


Наверное, это будет постоянно дополняемый интерактивный проект….

NB! На заметку абитуриенту

NB! Nota bene! (Лат. Ноте бене!
- Взять на заметку, запомнить!


- Учитесь и читайте! Все остальное вам даст жизнь!
Ф.М.Достоевский



Historia est magistra vitae - история - учитель жизни!

Lettera scripta manet - написанная буква остается!

Ubi emolumentum, ibi onus нет прав без обязанностей!


Учеба, приобретение образования, ЗНАНИЙ….
Это длительный, сложный процесс, имеющий массу составляющих и ньюансов, и требующей сознательной ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ от самих обучающихся….
И еще, в чем сегодняшние абитуриенты убедятся позднее, НАУЧАЮТСЯ У ТОГО, КТО ЛЮБИТ!
Любит свою профессию, любит и знает преподаваемый предмет, неравнодушен к студентам и самому процессу обучения.
Иначе говоря, у того, кто делает это с душой, а не по «долгу службы», т о л ь к о за зарплату.
Об этом вряд ли задумываются вчерашние абитуриенты впервые входя в институтские аудитории и встречая преподавателей….
Почему я назвал первокурсников абитуриентами? Да потому, что право быть студентом надо еще заслужить, сдав хотя бы первую сессию!
И – научившись… учиться! К сожалению, многие – я крайне не люблю обобщений, а потому и слишком категорических суждений, типа «все», сегодняшние первокурсники практически не умеют учиться!
(Ну, может быть, за исключением тех, у кого были порядочные «репетиторы» или повезло поступить на хорошие подготовительные курсы – а такие тоже есть!).
А освоение методики обучения в вузе сегодня процесс почти стихийный. И подчас абитуриентам приходится «набивать немало шишек», прежде чем поймут, что же конкретно и для чего им нужно….
Мои записки и адресованы в первую очередь тем из них, кто хочет узнать это побыстрее.
«Ну вот, быть может, подумает кто-то, старый пень только и мечтает «засадить за гранит науки» бедного студента!» - Отюдь! Наоборот, хочу помочь сделать процесс приобретения знаний более рациональным, оптимально грамотно организованным, а посему – более эффективным и требующим меньших временных и прочих затрат….

Следует также знать, что у людей имеются различные типы памяти:
зрительная, слуховая, моторная, комбинированная и так далее.
Психология школьника, с которой абитуриент приходит в вуз – это : запомнить, «зазубрить» для – до – экзамена!, а там – да хоть не рассветай!! – «сдал» - и забыл!...
И это первый порок подобной психологической установки, которая будет срабатывать уже на уровне подсознания абитуриента. А между тем, ему ведь понадобятся и школьные знания, поскольку преподаватель небезосновательно полагает, что студент владеет знаниями в пределах хотя бы школьной программы….
Для проверки задайте себе вопрос, который я «из вредности» всегда задаю «своим» студентам, заранее предупреждая их, что из школьного курса истории они знают ПРАВИЛЬНЫЙ ответ:


Что произошло, что НАЧАЛОСЬ 18 октября 1962 года?

И, как вы думаете, сколько я получаю правильных ответов???

Вы не правы – 4 – 5 правильных ответа я получаю от 25-27 студентов!

Просто, другие НЕ ВКЛЮЧАЮТ логико-аналитические механизмы памяти!

(Правильный ответ: начался «ракетный» Карибский кризис 1962 года – ну кто же из вас НЕ СЛЫШАЛ о нем??!).
Мы не будем говорит о нерадивых студентах, для которых пребывание в вузе – лишь способ занять себя на время, не отягощаясь освоением даже озов науки.
Я пишу для тех, кто хочет стать Специалистом с большой буквы, кто любит избранную профессию и хочет добиться в ней много….
«Стать лучшим!» - это естественное честолюбивое желание молодого человека, а вот для того, что бы оно стало стремлением, а затем и реальностью – нужен эффективный – именно эффективный!, - рационально организованный труд.
А вот «стать лучшим!» - по праву и по правде (без подковерных интриг, подхалимства и подсиживаний!), в итоге честного состязания, конкурса - это уже рукотворный успех, достигнутый вами самими, своим трудом.
Это конкурс, на котором побеждает действительно более компетентный……


Так вот, о памяти.
Механическое запоминание, «зазубривание» -- это краткосрочный тип памяти, не использующий логико-аналитические познавательные приемы, которые раскрывают сущность изучаемых явлений и процессов, изолирующий сегодняшние сведения по предмету от всей суммы, совокупности знаний….
Это – не творческий тип памяти. Он то как раз и ориентирован лишь на сдачу зачета или экзамена.
Но не на ПОНИМАНИЕ СУЩНОСТИ, ХАРАКТЕРИСТИК, СВЯЗЕЙ предмета учебной дисциплины….
Поэтому этот тип памяти крайне НЕ ПРОДУКТИВЕН.

Творческая память – это умение и способность как
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Подражание Лермонтову 27-08-2007 14:10


- Боюсь не смерти я. О нет! Боюсь исчезнуть совершенно!
Хочу, чтоб труд мой вдохновенный Когда-нибудь увидел свет!!
М.Ю. Лермонтов




Боюсь не смерти...

След земной боюсь

На свете не оставить,

Что пережитое с тобой


Уже никто не испытает...

Зачем ты дил? Чего хотел?

К чему стремился непрестанно?

Задай вопрос --


И дай ответ --

И это будет покаянно!...

Мы любим - кто не любит нас!

Стремимся - где не ждут нас вовсе!


Поэзия - мой остров Мал,

Где я живу в своем искусстве....

09.08.07.

http://www.stihi.ru/author.html?hipostasy


© Copyright: Олег Максимович, 2007
Свидетельство о публикации №1704131262
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Интернет - поэзия 27-08-2007 14:04


Тону я в мире Интернета:

Он поглощает каждый стих! -

И ты уже не ждешь ответа,

На то, что на сердце лежит!


Инет пускает стих по свету,

И, облетевши шар земной,

Он не приносит вам ответа

Души известной и земной....



Но тешит чувства он Поэта:

- Узрел "творенье" целый мир!

И ты уже известен свету,

Ты - узнаваем, ты - Пиит!


Теперь спокойно наслаждайся,

Вселенской славою земной!

Но только ты не расслаболяйся -

Где продолженье? - Поэт мой?


9.04. 2007
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Навстречу 20-й годовщины развала СССР 27-08-2007 13:55


Кстати, через 4 года - 20 годовщина развала СССР!
Как вы думаете, что тогда будут говорить по поводу этого всемирноисторического события?
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Из форума 27-08-2007 13:37


Ком
Цитировать
Кстати, роль интеллигенции в перевороте 1991-го и 1993 годов аналогична.
Я думаю, что не просто аналогична, интеллигенция и явилась по сути основной движущей силой переворота 90-х годов. Это она расшатала советское общество и, пользуясь своим авторитетом и уважением .... народа, навешала народу лапшу на уши, нас посадили в лужу собственные технические возможности....
Запад при всем при этом внимательно наблюдает за нами, учитывает и исследует все произошедшее.... Теперь уже абсолютно ясно - у кого в руках СМИ, тот и правит.


Ну что,весьма инртересные суждения! Лишь с некоторыми поправками!
Действительно, части интеллигенции так (при помощи Горбачева и А.Н. и Е.В.Яковлевых "запудрили" мозги "преимуществами ИМЕННО капитализма, а НЕ ИНОЙ модели СОЦИАЛЬНОГО развития, что они - включая ныне ликвидированных
"электронщиков", поверили в это бездумно!
То же с шахтерами, которых в 1992 -1993 гг. по договоренности с МВФ сократили на 1/3 - более 300 тысяч рабчих мест!
Горбачев еще 8 января 1988 г. призвал определиться редакторов СМИ : с кем они - консерваторами или сторонниками перемен!? Тогда-то и появились "независимые от правды и порядочности СМИ!
Горбачев уже не знал что делать: стране нужна была "революция управления", "управленческая" революция, которую можно было осуществить безболещненно для старны за 1,5 - 2 года - т.е. уже К 1991г!!!
Часть же интеллигенции говорила: у социализма есть достижения, но какова СОЦИАЛЬНАЯ ЦЕНА, заплаченная за это???
Сейчас же эта часть интеллигенции помалкивает в тряпочку о "цене" реформ Ельцина и Горбачева, разваливших Великую державу - СССР.

Конечно,Запад наблюдал и внимательно анализировал: был даже прогноз, что "мирный" распад СССР будет стоить жизни около 50 миллионов его сограждан.
Ныне же никто этого УЖЕ не считает - реальных жертв перестройки, включая и тех недоумков, что исповедует фашизм и готов бездумно драться с любым, кто им не понравился.....
Кстати, и американские фашисты еще в 1994 г. начали "наводить мосты", искать единомышленников в НОВОЙ России, и находили!
СМИ, конечно, значительная сила, но не стоит ее все же переоценивать!
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Майские бои вокруг Таллина 26-08-2007 16:56


Вчера, 6 июля НТВ показало документальный фильм "Таллинский расчет" о "событиях в столице Эстонии" 26-29 апреля с.г., о чем уже писал ранее...

Майские бои 2007 г. вокруг Таллина
Дневник Литератора ( cm. http://www.proza.ru/texts/2007/05/14-328.html )

Новые документальные кадры подтверждают, что реальные "беспордки" - от нападений на прохожих до погрома на прилегающих улицах были спровоцированы - осуществлены по плану, эстонской полицией....
Генеральный прокурор Эстонии Норман Асс заявил в интервью, что "полиция действовала в соотевтсвии с заокнами нашей страны".

Это очередная ложь - ибо как член ЕС Эстония ОБЯЗАНА соблюдать и общесоюзные НОРМЫ -

они то как раз и нарушались эстонскими полицейскими - "чрезмерное применение силы" - лишь одно из обвинений, наряду с документально подтверждаемыми ПЫТКАМИ (26 июня в аккурат отмечался День борьбы против пыток) и многочисленными ложными заявлениями официальных лиц Таллина.....

Эстонию могут исключить из ЕС
Влиятельный представитель Евросоюза грозит наказать Эстонию за реабилитацию фашизма
см.: http://www.vz.ru/politics/2007/7/6/92733.html?source=rambler_tops&id=92733
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
О преобразовании мира 26-08-2007 16:52


Человек, как биологический вид, возомнивший сябя хозяином планеты Земля, безусловно, преобразует, преображает доставшийся ему мир нашей планеты. И не всегда осознанно-целенаправленно, как это было с истреблением биологических популяций бизонов, зубров, диких лошадей, известных под именем "Пржевальского", китов....

Китайцы в 60-е годы проводили масштабные эксперименты по уничтожению воробьев, а ныне - мышей....
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Из записных книжек 26-08-2007 16:51


Время - самый строгий прокурор и судия: его приговоры окончательный и обжалованию не подлежат!
Время не прощает предательств, в том числе и человека по отношению к самому себе!
Если бы молодые люди знали эту бесспорную истину, они смогли бы избегать многих горьких разочарований в жизни.
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
О презентации "Куда держим курс?"? 26-08-2007 16:50


Сергей Иванович Илларионов, один из соавторов книги "Россия и мир. Куда держим путь?" пригласил принять участие и выступить на ее презентации Росбалте 11 июдя. Благо для этого сейчас есть время и постараюсь не упустить эту возможность....

Соавтором его выступает генерал-майор КГБ Ю.И.Дроздов, президент Независимого агантства маркетинга и консалтинга "НАМАКОН" (http://www.namakon.ru/).

Зал пресс-конференций был полон. Не дожидаясь "разворота" дискуссии, после вступительного слова авторов по договоренности выступил. Попытался заострить вопрос на "адресате книги" - новая отечественная Элита.

- Ныне в России не существует национальной элиты. Ибо элита - это продуки демократически-состязательного интеллекуального развития общества.

Наша "элита" 90-х, начала 2000-х годов - это "самоназначенцы", приобретшие влияние и власть за "свои" "прихватизированные" состояния, либо "птенцы "гнезда" института Крибла.....

Они не обладают главным свойством национально-государственной элиты - системным видением мировых процессов, влияющих на определение места страны в современном мире..... Да им этого и не надо, поскольку они обуреваемы корпоративными интересами, исключающими широкий государственный взгляд на происходящее в мире, "узок мирок их меркантильно-клановых" интересов.....

Авторы же, выступая как элемент структуры гражданского общества и сделали такое своеобразное послание будущей элите страны.

За рубежом также занимаются формированием национальных элит, если не со школьных, то по крайней мере, со студенческих скамей.... И субъектам этого "воспитания", а это и РЭНД-корпорейшн, и Национальный совет разведки США, глубоко безразлично, кто будет президентом в 2008, 2012 или 2018 годах, ибо главное - чтобы этот представитель элиты общества был компетентен о ответах на вызовы и угрозы национальным интересам "американского народа".

Также выступали президент Академии проблем геополитики Л.Г.Ивашов, Т.Н.Грозмани, Г.Н.Зайцев, А.А.Мухин.

Преподаватель политологии Г.А.Кочеткова отметила порадовавшее меня, что с 1999 г. студенты стали живо интересоваться вопросами исторического будущего России и ее места в мире... Выражая скепсис в отношении "либеральных проектов", выносимых в печать....

По сути дела, авторы также презентовали еще 2 свои новых работы - "Политическая элита России" и "Наглый орел - 2007".

Справедливо было отмечено, что наши самые "главные внутренние враги" это коррупция и безразличие как самих граждан, так и "власть предержащих"....
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии