Это цитата сообщения Tor-Vic Оригинальное сообщение

 

"Не надейтесь, что единожды воспользовавшись слабостью России, вы будете получать дивиденды вечно. Русские всегда приходят за своими деньгами. И когда они придут - не надейтесь на подписанные вами иезуитские соглашения, якобы вас опрадывающие. Они не стоят той бумаги, на которой написаны. Поэтому с русскими стоит или играть честно, или вообще не играть."

«Россия непобедима в силу неограниченности своего пространства и ограниченности народных потребностей.

"Даже самый благоприятный исход войны никогда не приведет к разложению основной силы России, которая зиждется на миллионах русских. Эти последние, даже если их расчленить международными трактатами, так же быстро вновь соединяются друг с другом, как частицы разрезанного кусочка ртути."

"Россия не имеет объектов, захватив которые, можно принудить её к миру."

взял с собой одноклассницу Машу (Марьванну, учительницу начальных классов). На исповеди ни разу не была, боялась страшно. Я думал, идти мне на Покров или все-таки сегодня. Решил сегодня, и правильно - Маша потом сказала, то если бы она была одна, то поставила бы свечки, но исповедаться бы побоялась.

Вывод: нельзя друзей оставлять один на один с трудностями.

Исповедовал как раз о. Виталий. После своей исповеди я его предупредил, что пришел не один, что Маша боится, что она очень хорошая (настолько хорошая, что моя мама очень хотела, чтобы мы поженились, и выдавала желаемое за действительное. Помню, что как-то мама, когда мы учились в 9-м классе пришла в школу и спросила у Маши: "А где Вася?" Маша была в шоке, т.к. не ожидала, что должна быть в курсе, где Вася), и надо к ней отнестись соответственно. О. Виталий очень любит кино "Иван Васильевич меняет профессию", поэтому он мне сразу сказал, что сейчас же нахмурит брови и перевяжет бороду платком для пущей грозности :О))

Я быстренько съездил за Василисой, чтобы отвезти ее в школу, потом вернулся в храм до начала службы. Маша сидело и мелко дрожала. Оказалось, что это уже остаточные явления. На исповеди быдло хуже.

Слава Богу, все позади. И исповедались, и причастились. Порадовал Машу тем, что не надо больше каяться в тех грехах, которые были сказаны сегодня, если их не будешь повторять.

Хорошие люди должны приходить в конце концов к Богу...

Василиса нашла Ваню, т.к. он пукал, сидя в шкафу

:О)))))))))

Это цитата сообщения Эдуард_Волков Оригинальное сообщение

http://vlasti.net/news/62828?print=1

Контролировать процесс будут отряды юных бандеровцев, а отличившихся в выявлении «собачьей мовы» наградят медалями имени Мазепы.

Оперативно работает украинское правительство: в понедельник, 5 октября, кабмин принял постановление, по которому учителя средних школ должны говорить исключительно на украинском, а уже сегодня, во вторник, Миннауки и образования направило по областям разъяснение, как осуществлять контроль за исполнением этого важнейшего правительственного постановления.

Но как наладить контроль, если в том же Киеве большинство семей говорит по-русски, а в коридорах даже украиноязычных гимназий слышна в основном русская речь?

— Да, мы преподаем на украинском, но на переменах общаемся и с детьми и друг с другом на русском, – возмущаются педагоги. — Как они будут нас контролировать? Гестапо создадут?

Гестапо не понадобится. Чтобы наказать провинившегося, посмевшего заговорить с детьми или коллегами на языке Пушкина, достаточно будет письменного донесения в райотдел образования. Причем, чиновники готовы рассматривать доносы не только взрослых, им разрешено принимать «заявы» и от учеников, начиная с… пятого класса.

Единственное условие – обращение не должно быть анонимным, а обязательно подписано. И на том спасибо! Украинский патриот должен исполнять свой долг открыто и гордиться этим. Особо отличившихся обещано наградить медалью имени Мазепы, которая станет уменьшенным вариантом недавно учрежденного президентского ордена – «Крест Ивана Мазепы».

Что сделают с учителем, уличенным в использовании русского языка? Страшно подумать! Самое мягкое наказание — его лишат всех надбавок к окладу. Но это будет первое и последнее предупреждение разом, которое уменьшит зарплату сразу вдвое. А тех, кто станет упорствовать и вновь распускать язык, просто уволят из школ по министерскому приказу.

Приказ расколол надвое педагогическую общественность Украины. Одни верноподданически радуются «решительной победе украинства», другие – в основном русскоязычные учителя юго-востоке страны — говорят о репрессиях и уничтожении прав человека.
См.далее ссылку - http://vlasti.net/news/62828?print=1

Сегодня собрались делегаты со всех приходов нашей республики. Список делегатов от нашего прихода утверждал в июле о. Виталий след. образом: «Василий, на съезд в сентябре пойдешь? Ну и хорошо. Возьмем еще Тамару Константиновну (нашу псаломщицу) и Сашу Липина».

читать дальше

встречает гостей словами: "У вас дитёныши есть?" Если следует отрицательный ответ, он обращается к маме: "Мама, пусть они уйдут!"

***

Нас-то он ждет с нетерпением. Тимка для него друг. И вот этот друг вчера разбил лампу, наполненную водой, в которой плавали пластмассовые рыбки. Пара-тройка литров воды ушла под пол....

Потом наши дитеныши порвали мишкино детское надувное кресло в форме какого-то зверя (зверь сдулся, поэтому я его не опознал).

Пришлось пригрозить, что Дед Мороз оставит их без подарков....

совсем чуть-чуть..

Учение о реинкарнации было широко распространено в прошлом, продолжает развиваться и сейчас. Согласно этому учению, когда кто-то умирает, его душа переходит в другое тело, где начинает новую жизнь.

В разных религиях реинкарнация понимается неодинаково. Наиболее известно буддийское толкование, согласно которому конечная цель души вырваться из вечного цикла непрерывных перевоплощений, чтобы в итоге достичь Нирваны — состояния… небытия!

В одних религиях считается, что душа может переселиться только в человеческое тело, в других перевоплощения могут происходить между разумными существами (люди-ангелы-боги), а третьи представляют, что в этот круговорот возможно включить также еще животных, растения и даже минералы!

На Западе учение о реинкарнации встречается, главным образом, в различных движениях вроде «Нью эйдж». Здесь, как правило, принимается и более «западная» версия, утверждающая, что целью реинкарнации является самосовершенствование и последующее возрождение в высшей форме жизни, а не окончательное исчезновение.

Вышеупомянутые взгляды не просто инородные — они совершенно несовместимы с христианскими. Учение о реинкарнации, хотя и в разных формах, как правило, утверждает, что личность есть нечто, изменяющееся от перевоплощения к перевоплощению и которое может быть поглощено безликим божеством и исчезнуть, как капля в океане.

Это, однако, идет вразрез с христианской верой, где как Бог, так и каждый отдельный человек имеет свою индивидуальность, которая сохраняется навсегда, и каждый осознает себя отдельной личностью.

Христианское учение о воскресении утверждает, что умерший человек вновь обретет свое тело со своими собственными личными качествами, которыми он обладал при жизни, и, таким образом, будет осознавать себя как личность.

Читать дальше

грустная история в продолжение предыдущего поста.

Девушка познакомилась через интернет с американцем, вышла замуж и уехала в США вместе с маленьким сыном от первого брака.

Муж оказался педофилом.

Сбежала.

Приютила подруга, которая уехала в штаты чуть раньше. Подруга та была дамой без особых комплексов и нравственных (сексуальных) ограничений. В России особой красавицей не считалась, а в США на фоне американок выглядела, как Синди Кроуфорд в лучшие времена, поэтому пользовалась м.м...м.. спросом (скажем так). Все свои приключения описала своему мужу, но так, будто их совершала девушка, которую они приютили.

Муж девушку выгнал за поведение, порочащее их дом.

http://www.africa.travel.ru/zubcov/z_oglavl.htm - ОЧЕНЬ познавательная книга.

"...у современного представителя европейской культуры выход из коллектива, даже в мелочах, как правило вызывает попросту животный страх. Нутром чувствуют они, что это скорее всего добром не кончится, приведет к дополнительным сложностям. А дополнительных сложностей и приключений они их не хотят. Им хочется прожить спокойную жизнь среди таких же как они людей. Попробуйте, закиньте жителю Запада какую-нибудь не свойственную тамошнему менталитету идею. Внимательно наблюдайте, по некоторым оттенкам мимики можно в живую реально увидеть, как в нем включается мощнейший механизм психологической защиты через отрицание, как его подсознание просто вопиет: «Если ты так будешь думать, то до чего же ты докатишься...» Включается, по сути дела, запрет на мышление.

В противоположность этому, в нашем обществе, где личность слабо детерминирована коллективом, большая часть представителей масс в чем-либо, в той или иной мере, равняются именно на пик. «Хочу знать иностранные языки так же, как...» – о чем-нибудь подобном может мечтать человек, которому, может быть, эти языки и не нужны, но привлекает крутизна. Тогда как на Западе массы равняются на себя, на массы. «Я не глупее окружающих – значит, все нормально». Итак, имеем запрет на мышление и отсутствие стимулов к нему. .."

Взято отсюда: http://blog.alexkrylov.ru/post82991358 - и пост, и комментарии рекомендуется прочитать.

встал на детский обеденный стол:
- Мама, мама! Смотри, я памятник!

****

Вчера Василиса и Ваня пошли в гости к бабушке, пока Тима спал. Потом он проснулся - и в рев:
- А-а-а-!! Ы-ы-ы-ы-!! Хочу к ба-а-а-абушке!!!.. Ыы-ы--ы...
- Хорошо Тима, поедем к бабушке. Я поеду за водой, а ты с мамой - к бабушке.

Проходит полминуты.

- Ы-ы-ы-ы-ы!!
- Тима, что с тобой? Мы же едем к бабушке, все нормально.
- Я не хочу--уу к бабушке-е-еее... Ыы-ы--ы-ы...
- Ну не хочешь, так не поедем. Поедем все вместе за водой.

Приехали к бабушке, занесли кое-какие вещи, сели в машину. Тима захлюпал носом.
- Что случилось? Ты не хочешь за водой?
- Нее-е-ет, я хочу к бабушке....

Такой вот он внезапный парень - семь желаний в минуту.

"Мама, подожди, не пой песню, я слюни проглочу!"

Это цитата сообщения lj_fater_go Оригинальное сообщение



Подпись, на мой взгляд "не соответствует"... Но в качестве напоминания о том "откуда взялась Украина в современном виде" вполне годится

[показать]


via white_reggae

http://fater-go.livejournal.com/255172.html

Это цитата сообщения Потопешка Оригинальное сообщение

России и Европы проявляется в необъяснимом для большинства иностранцев явлении - в тоске по родине, именуемой [350x257]
обычно ностальгией. Итальянцы и ливийцы, поляки или турки, проживающие ныне в Германии, Англии, Франции, или в Соединенных Штатах, говорили мне, что, сталкиваясь с русскимиэмигрантами или читая русских классиков, они никак не могли понять: отчего русские страдают, мучаются и не находят себе места на чистом и сытом Западе? Почему они тоскуют по своей родине, даже в том случае, если имеют в Европе или Америке хорошую работу и приличный заработок? Что за глупая русская ностальгия?

Один итальянец, переселившися в США, говорил мне: "Ну, что вы за странные люди - русские?! Ваши соотечественники, не первый год живущие в Штатах, читают только русские газеты, смотрят только русские фильмы, говорят только о России и страдают, в основном, только от того , что уехали из России. Не понимаю!!! Вот я, например, нашел здесь хорошую работу, обзавелся семьей, купил дом и считаю, что теперь моя родина здесь".

Все остальные иностранцы говорили примерно то же самое: где сытно и комфортно - там и родина."

"Сокровенный Афон", Игумен N

Отрывки из публичной лекции, прочитанной 7-го апреля 1896 г. в С-Петербургских высших женских курсах известным философом-неокантианцем Александром Ивановичем Введенским (1856-1925).

...

Что мы называем смыслом любой вещи? В чем состоит общепринятое значение этого термина? Приблизительный ответ очень прост: смыслом вещи называется ее истинное назначение, то есть, ее действительная, но не кажущаяся пригодность служить средством для той цели, для достижения которой назначена эта вещь. Другими словами: мы приписываем данной вещи смысл только в том случае (хотя, может быть, еще не всегда, но пока оставим это в стороне), если она назначена для достижения какой-нибудь цели и если она действительно пригодна для этой цели. Если же эта вещь не имеет никакого назначения или же если даже она и назначена для достижения какой-нибудь цели, но в действительности непригодна для этой цели, то мы считаем ее бессмысленною.

читать дальше В этом-то устранении привычки к непоследовательному материализму, привычки, развращающей наш ум, и состоит практическое значение нашего вывода.

Это цитата сообщения ALTAR-NIK Оригинальное сообщение

!



[580x677]

Вчера, на 2-й день, начался процесс адаптции - зашел в группу и заревел: "Хочу к папе-е-е-е!!!..." Потом, конечно, успокоился и начал доводить воспитательницу. Сегодня она рассказала, что вов время занятий он несколько раз задал ей вопрос: "Хочешь, покажу тебе фокус?" После чего ничего не следовало.

Дедушка фокусы нашим детям показывет, вот и Тима перенял начало фразы. А содержания пока нет :О)))))

Это цитата сообщения Потопешка Оригинальное сообщение

 

В худой котомк поклав ржаное хлебо, [350x226]

Я ухожу туда, где птичья звон,
И вижу над собою синий небо,
Лохматый облак и широкий крон.

Я дома здесь, я здесь пришел не в гости,
Снимаю кепк, одетый набекрень,
Веселый птичк, помахивая хвостик,
Насвистывает мой стихотворень.

Зеленый травк ложится под ногами,
И сам к бумаге тянется рука,
И я шепчу дрожащими губами:
"Велик могучий русский языка!"

*********
Вспыхает небо, pазбужая ветеp,
Пpоснувший гомон птичьих голосов.
Пpоклинывая всё на белом свете,
Я вновь бежу в нетоптанность лесов.

Шуpшат звеpушки, выбегнув навстpечу,
Пpиветливыя лапками маша:
Я сpеди тут пpобуду целый вечеp,
Бессмеpтные твоpения пиша.

Hо, выползя на миг из тины зыбкой,
Болотная зелёновая тваpь
Сувает мне с заботливой улыбкой
Большой Оpфогpафический словаpь.

Слегка посопливил, покашлял, и пришлось вести не с 1-го, а с 15-го сентября. 14-го числа я взял справку и отнес ее воспитательнице в 4-ю группу, которая в это время была на прогулке. Почему в голове отложился №4, непонятно, т.к. отнести должен был в 3-ю группу. Позвонили из садика, поправили. Ок. Вечером пошел забирать Ваню, взял с собой Тиму, которому хотя бы таким способом очень хотелось попасть в садик и поиграть с детками.

Нашли малышей, спросили у воспитателя, какой номер группы. «Третья». Нормально. Отправил Тиму гулять с детьми, объяснив ему, что с завтрашнего дня он будет с ними играть постоянно.

Сегодня утром повел Тиму в сад. Группа почему-то оказалась не на втором этаже, как объясняла вчера воспитательница, а на первом. Странно.. И дети оказались какие-то маленькие.. И воспитательницы той вчерашней в группе не было… Оказалось, что вчера мы гуляли с бывшей 3-й, а ныне уже 11-й группой. В новой 3-й группе все дети оказались значительно меньше Тимы, одна девочка вовсе с пустышкой во рту ходила. Тима был, как Гулливер в стране лилипутов (или, как сказала Василиса, «как клубничина среди земляничек» - такие вот сравнения она иногда выдает). Никто из малышни не отвечал ему на внятные вопросы, пришлось самому исследовать окружающее пространство. Залез на подоконник, свалил шкаф с игрушками, постоянно тянул воспитательницу гулять на улицу, а в обед шокировал ее, после супа и пюре потребовав пельменей (от рыбы отказался). Пельменей в меню не оказалось…

В бывшую 3-ю группу психолог отказывается пока нас переводить, будем ждать результатов адаптации и конца терпения воспитательницы.