Ну вот первой парой и начал я новый учебный год, поздравив своих студентов (второе высшее) с началом нового этапа их сознательной жизни.....

Более памятна лишь первая пара 4 октября 1994 года....

Тогда я пытался довести до их сознания, что это начало новой эры в истории страны, что волею судеб мы все стали современниками и практически очевидцами величайшей трагедии страны....

Август 1991 г. 18-летние юноши помнят - помнили тогда!, - смутно....

Да и до сих пор существует немало вопросов: а что это, собственно, было?

На которые пытаюсь отвечать до сих пор.....

Кстати, в школу идут 14 млн. учащихся - на 300 тысяч (!!!) меньше, чем в прошлом году... Но первокласснико - аж на целых 16 тысяч!!! (=0,01%!!!), больше предыдущего года....
Даст ли "новая демографическая политики" прироста хотя бы 32 тысяч первоклассников в 2013 году??

"Самиздат" = самоиздат = сам себе издатель....

"Сам себе издатель" - это ли не мечта каждого настоящего графомана?!!!
И вот, "блага смовременной цивилизации" в лице столь молодого - по меркам исторического времени - приобретения человечества как интернет предоставляют желающим подобную возможность творить и ваять "бессмертное" почти абсолютно даром.... "Почти" потому,что вы платите только за доступ во всемирную сеть ......

Помимо этого интернет создал, позволяет создавать, открывать новые жанры.....
Это - не только банальная "интернет-книга" в ее ставшем привычном электронном варианте, но и "живая" интерактивная рукопись в которой можно не ставить точку ни когда, хотя умение поставить точку, быть может, одно из главных, столь необходимых человеку пишущему умений......

Следует сказать, что ушлые "IT-торговцы - провайдеры даже пошли навстречу страждущим графоманам, создав для них специальные сервера, позволющие не только выставлять там свое творчество, но и принимать участие в дискуссиях, в обсуждениях, попробовать себя и в роли "критика" и авторитетно-солидного мэтра поэзии или изящной словестности.....

Одним из таких ресурсов является литературный журнал SAMIZDAT , приобретающий все большую популярность в Рунете.

Подробнее см.здесь: http://zhurnal.lib.ru/editors/h/hlobustow_o_m/

Все определенно и бесповоротно!
Этот учебный год начинаю я - первая пара 1 сентября. И, как обещал, это будет вводная лекция по специальности...



Учиться приятнее всего на чужих ошибках,

а эффективнее - на собственных!




Лекция, как известно, одна из основных форм занятий в вузе….

Конечно, практически каждая лекция уникальна…. Первую сентябрьскую «лекцию», точнее ее вербальное (речевое) обрамление, я начал писать еще в середине июля! И для этого были свои основания.

Поскольку это вводная лекция, покажу как и для чего я строю ее.

Ознакомительно-установочная лекция.

После представления, я сообщаю «своим» студентам, что являюсь сторонником «интерактивного метода» обучения, когда процесс этот имеет двустороннюю направленность. Но любое положение преподавателя нуждается в иллюстрации и подтверждении….

http://planeta.rambler.ru/community/univers/

Стихи рождаются без спроса -

Пришли две строчки

Сразу, вдруг....

И мне подумалось:





Непросто, у фразы этой

Есть свой дух;

Лна рождает образ

Мысли, чтоб




Чувства автора продлить,

Представить их на суд

Потомков, чтоб нашу

Жизнь запечатлить......


29.08.07

В журналистике "колумнист" - автор, имеющий собственную, как правило, еженедельную площадь в печатном издании - колонку(рубрику), где он высказывает мнение о происходящих событиях....
Очень известный колумнист - Алексей Максимович Пешков(Горький), чьи колонки в газете "Новая жизнь" в 1917-1918 годах стали книгой "Несвоевременные мысли"(очень советую почитать!).

Коротко охарактеризовав жанр и замысел этого проекта, автор предуведомляет читателей, что до марта 2005 г. он имел "колонку" в ныне в бозе почившей по финансовым причинам "Юридической газете"....

Предоставляя для знакомства некоторые из материалов альманаха, его автор и создатель благодарит заинтересованных читателей и обязуется регулярно осуществлять пополнение-обновление нашей "колонки".

С уважением Ваш Columnist



Для чтения "кликнуть" здесь!:

http://planeta.rambler.ru/community/columnist/




ЗАМЕТКИ КОЛУМНИСТА

Подняться в небо может лишь тот, кто хочет взлететь!!
Философия - это способность трезво-мудро посмотреть правде в глаза!


Из Александра Вампилова:



Цену себе знаешь только сам!

Не ищите подлецов. Подлости совершают хорошие люди.

Мечты, которые сбываются, - не мечты, а планы....

Несчастные имеют более верное представление о счастье.

Если собираешься кого-нибудь полюбить, научись сначала прощать!

Говорите правду - и вы будете оригинальны!

Начавшийся век принесет немало неожиданных и даже парадоксальных перемен.
Одна из них состоит в том, что уже к 2035 году, по вилимому, Китай станет ведущей индустриальной державой мира. С чем уже сегодня смирились политики США, стремясь выстраивать свою долгосрочную стратегию именно с учетом этого геополитического фактора.....
Территориальная близость России с ее гигантскими запасами минерального сырья к растущему экономическому гиганту сулит мало хорошего нашей стране....
В 1988 - 1989, даже 1992 годах СССР, России было крайне выгодлно предложить на конкурентной основе Китаю и Корее концессии на добычу ископаемых в Сибири на 15 или 49 лет..... Нотэта возможность подъема экономики была проигнорирована(видимо, вполне не "бескорыстно", Гадарами, Чубайсами и Хасбулатовыми). Ныне этот контракт УЖЕ НЕВОЗМОЖЕН: нельзя дважды войти в одну реку по имени ВРЕМЯ......
Прежде всего - это финансово-промышленная экспансия, равная утрате части национального суверенитета и национального продукта.....

Вторая новость: в ряде стран Европы и Японии разработаны НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ программы по сокращению потребления нефти к 2015 году от 25 до 30%%, в том числе - за счет "альтернативного" автомобильного топлива...
Учитывая опыт реализации за рубежом подобных программ, можно ожидать, что потребность в импорте нефти существенно сократится, что весьма чревато для России.
И эти геополитические факторы нгеобходимо иметь ввиду уже сегодня!

Перекличка эпох

Кто бы мог подумать, что одному учебному сочинению, написанному в 1834 году 20 летним юношей суждена долгая литературная жизнь? Хотя сам очерк этот был опубликован в собрании сочинений автора только в 1891 году.
Ведь речь идет об очерке юнкера Школы гвардейских прапорщиков Михаила Лермантова - именно так поэт подписывался под своими произведениями, - о котором критика писала впоследствии, что 'он дал блистательную характеристику исторических памятников в центре города':
И действительно, поэт оставил нам интереснейшее свидетельство восстановленного после разрушительного пожара осени 1912 года облика второй столицы империи:
'Москва не безмолвная громада камней холодных, - начинал Лермантов, - нет! У нее есть своя душа, своя жизнь'(!).
Раскрывая свое личное отношение к этому городу поэт писал: ': каждый ее камень хранит надпись, начертанную временем и роком, надпись, для толпы непонятную:'. А сколько в ней интересного, восклицал он, 'для ученого, патриота и поэта!':
Последуем однако совету Михаила Юрьевича и взойдем мысленно на колокольню Ивана Великого в Кремле. Но, если до конца позапрошлого века она была высочайшей точкой столицы, то сегодня уже она безвозвратно утратила былое господствующее положение в городе, даже над его центром.
И сделать это лучше всего на рассвете, когда золотой диск на востоке лишь готовится подняться над линией горизонта, но уже дает достаточно света для обозрения открывающееся панорамы мегаполиса.
Когда обычно несвойственные тишина и бодрящая прохлада еще разлиты в окружающем эфире и отдаленные перспективы захватывающей панорамы еще не тонут в смоговой дымке. Пока по улицам столицы не ринулись еще толки личных автомашин и общественного транспорта:.
В сценарной разработке одного будущего блокбастера, придущего на экраны кинотеатров лишь в марте будущего года, я прочитал режиссерскую задумку о компьютерной хронологической реставрации историко-архитектурного облика Москвы, когда повернувшееся в спять время уносит нас из лета 2020 года в те давние времена, когда по густым борам бродили наши бородатые предки-славяне и медведи:
И почему-то увидел в своем воображении в качестве объекта подобной квази-футурологической реставрации именно Боровицкий холм на берегу Москвы-реки, где и вознеслась колокольня Ивана Великого:.
Но вот мы с вами на площадке колокольни, простершейся над землей на высоте около 80 метров.
Но, как и во времена великого патриота Москвы - 'едва проснется день, как: раздастся согласный гимн колоколов, подобно чудной, фантастической увертюре:'. И особенно узнаваем в этом много голосом хоре густой бас восстановленного храма Христа Спасителя, храма-памятника защитникам Москвы, воспетым Лермонтовым. Впрочем, сам поэт его еще не видел - храм вознесется на месте бывшего Алексеевского монастыря лишь в 1883 году:
Существует легенда, что игуменья монастыря, узнав о царском указе о его переносе, громогласно прокляла это место, что и стало якобы причиной трагической судьбы храма Христа - Спасителя.
И если взору современников поэта открывалась панорама города вплоть до Петровского въездного замка на севере - ныне район станции метро 'Динамо', то мы не увидим даже его куполов, заслоненных многочисленными зданиями и сооружениями: А ведь тогда Петровский дворец, где ныне располагается Военно-воздушная академия имени Н.Е.Жуковского, был уже пригородом Москвы:
Зато увидим крышу восстановлено после пожара 2004 года Манежа, гостиницу 'Националь', многие годы являвшуюся своеобразной 'визитной карточкой' новой-старой столицы России, мирно соседствующую с монументальным зданием Государственной Думы Российской Федерации, начало древней Тверской улицы, ныне испохабленной небоскребными новоделами, украшенными сверху цветовой рекламой:
Они лишили столицу своеобразия исторического архитектурного облика 'третьего Рима', превратив ее в некий 'среднеевропейский' мегаполис, не выделяющийся собственным неповторимым ни архитектурным стилем, ни духом, ни неповторимой историей:.
Не увидим мы сегодня с колокольни Ивана Великого и Триумфальной площади, расположение которой выдает разве что золоченный шпиль отеля 'Пекин':.
Левее Тверской, рядом с величественно-монументальным зданием Российской государственной библиотеки, возведенным в 1958 году, стоят параллепипеды Нового Арбата, предшествующие сталинским небоскребам МИДа и гостиницы 'Украина'.
Далее лишь бронзовая фигура богини Ника, взмывшая на стальном шпиле на Поклонной горе, где хмурый Наполеон Бонапарт тщетно ждал символические ключи от оставленного войсками неприятеля города, обозначает бывшую границу древней столицы России.
Современный посетитель колокольни Ивана Великого не увидит и знаменитой Сухаревой Башни, возведенной по приказу Петра I, на разобранной в 1934 году для облегчения движения транспорта по Садовому кольцу мегаполиса:.
Обратясь взором на восток сегодня вы еще сможете увидеть грандиозное здание Читать далее...

Бывает - бросишь мысль небрежно,

А после думаешь о ней:

И понимаешь, что яснее,

Пора бы разобраться с ней....



Что есть Добро?

И что - пороки?

И как соблазна избежать?

Чтоб быть свободным Человеком,



И Душу зря не отдавать!

Увы!: мораль сейчас не в моде:

Сейчас "вчести" лишь чистоган!

Им меряют успех наедни!



А что Душа? - Лишь так, обман!

Но нет! Душа - она бессмертна!

Душа недаром нам дана!

Душа есть сущность Человека,

Его дела, его судьба......


27.08.07

Как 22 августа сообщила "Комсомолка" в США появилась "сенсационная", на первый взгляд книга Тима Вайнера "История ЦРУ -- наследие провалов", приуроченная к 60-летию создания этого государственного ведомства США.

Владимир ВЕДЕНИН — 22.08.2007
Уже само название этой увесистой 700-страничной книги заявляет о сенсации: «История ЦРУ - наследие провалов». Ее автор - Тим ВАЙНЕР, репортер газеты «Нью-Йорк Таймс», лауреат престижной Пулитцеровской премии. В предисловии Вайнер сообщает, что он использовал свыше 50 тысяч документов из архивов ЦРУ, Белого дома и госдепартамента США, более 2 тысяч бесед с ветеранами американской разведки и дипломатами, включая интервью с 10 экс-директорами ЦРУ.

Американского читателя, воспитанного на голливудских триумфах «героев незримого фронта», ожидает даже не холодный душ, а ледяная купель. Приведем лишь некоторые колоритные выдержки.

Президентам США докладывали лишь то, что они хотели слышать

«Миф о всемогущем и всезнающем разведведомстве оказался очень стоек - в него безоговорочно верят и враги Америки, и вся американская общественность, от рядовых телезрителей до президентов США, по крайней мере в начальный период их пребывания в Белом доме», - пишет автор.

Зато ЦРУ быстро поняло, что президенту следует говорить только то, что он желал бы услышать. Подстраиваясь под настроения в Вашингтоне, ЦРУ в конечном итоге стало неверно интерпретировать намерения и потенциал противников, в частности, «переоценило силу коммунизма и неверно определило угрозу терроризма».

«Я оставлю после себя наследие, полное поражений», - негодовал президент Эйзенхауэр в беседе с Алленом Даллесом. А любитель шпионских историй Яна Флеминга президент Джон Кеннеди был в шоке, когда руководство ЦРУ представило ему своего «Джеймса Бонда». Человечек по имени Вильям Харви оказался неуравновешенным типом с брюшком, по виду законченным алкоголиком. Это он руководил неудавшейся операцией по физическому устранению Фиделя Кастро руками мафии....

http://www.kp.ru/daily/23954/71884



В этой связи небезинтересно взглянуть на описываемую историю и с другой стороны:


КГБ СССР без прикрас 1954 - 1991 годы

Страницы опубликованной книги.

Часть II. Комитет государственной безопасности СССР

Становление КГБ

http://www.proza.ru/texts/2007/05/23-267.html

"Возлюби врагов своих!"!

Противников, "врагов" своих надо знать и уважать!

Придерживаясь сталинской "шапкозакидательской" доктрины, очень популярной ныне у многих, причем не только молодежи, не имеющей ни достаточных знаний, ни опыта, человек только обрекает себя на закономерное поражение (если только противник его не совершит еще большей ошибки!).

Не стоит сетовать на "сильного противника", как это очень распростарнено ныне среди наших "патриотов" и части "левых коммунистов", - он, противник, такой, какой есть, и это вполне объективная данность!

А думать следует лишь о том, как стать СИЛЬНЕЕ его и .... УМНЕЕ!

Наверное, это будет постоянно дополняемый интерактивный проект….

NB! НА ЗАМЕТКУ АБИТУРИЕНТАМ

NB! Nota bene! (Лат. Ноте бене!
- Взять на заметку, запомнить!

- Учитесь и читайте! Все остальное вам даст жизнь!
Ф.М.Достоевский

Учеба, приобретение образования, ЗНАНИЙ....
Это длительный, сложный процесс, имеющий массу составляющих и ньюансов, и требующей сознательной ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ от самих обучающихся....
И еще, в чем сегодняшние абитуриенты убедятся позднее, НАУЧАЮТСЯ У ТОГО, КТО ЛЮБИТ!
Любит свою профессию, любит и знает преподаваемый предмет, неравнодушен к студентам и самому процессу обучения.
Иначе говоря, у того, кто делает это с душой, а не по «долгу службы», т о л ь к о за зарплату.
Об этом вряд ли задумываются вчерашние абитуриенты впервые входя в институтские аудитории и встречая преподавателей….

Почему я назвал первокурсников абитуриентами? Да потому, что право быть студентом надо еще заслужить, сдав хотя бы первую сессию!
И – научившись… учиться! К сожалению, многие – я крайне не люблю обобщений, а потому и слишком категорических суждений, типа «все», сегодняшние первокурсники практически не умеют учиться! (Ну, может быть, за исключением тех, у кого были порядочные «репетиторы» или повезло поступить на хорошие подготовительные курсы – а такие тоже есть!).

А освоение методики обучения в вузе сегодня процесс почти стихийный. И подчас абитуриентам приходится «набивать немало шишек», прежде чем поймут, что же конкретно и для чего им нужно….

Мои записки и адресованы в первую очередь тем из них, кто хочет узнать это побыстрее.
«Ну вот, быть может, подумает кто-то, старый пень только и мечтает «засадить за гранит науки» бедного студента!» - Отюдь! Наоборот, хочу помочь сделать процесс приобретения знаний более рациональным, оптимально грамотно организованным, а посему – более эффективным и требующим меньших временных и прочих затрат….

Следует также знать, что у людей имеются различные типы памяти:
зрительная, слуховая, моторная, комбинированная и так далее.

Психология школьника, с которой абитуриент приходит в вуз – это : запомнить, «зазубрить» для – до – экзамена!, а там – да хоть не рассветай!! – «сдал» - и забыл!...

И это первый порок подобной психологической установки, которая будет срабатывать уже на уровне подсознания абитуриента. А между тем, ему ведь понадобятся и школьные знания, поскольку преподаватель небезосновательно полагает, что студент владеет знаниями в пределах хотя бы школьной программы….

Для проверки задайте себе вопрос, который я «из вредности» всегда задаю «своим» студентам, заранее предупреждая их, что из школьного курса истории они знают ПРАВИЛЬНЫЙ ответ:
Что произошло, что НАЧАЛОСЬ 18 октября 1962 года?

И, как вы думаете, сколько я получаю правильных ответов???
Вы не правы – 4 – 5 правильных ответа я получаю от 25-27 студентов!
Просто, другие НЕ ВКЛЮЧАЮТ логико-аналитические механизмы памяти!
(Правильный ответ: начался «ракетный» Карибский кризис 1962 года – ну кто же из вас не слышал о нем??!).

Мы не будем говорит о нерадивых студентах, для которых пребывание в вузе – лишь способ занять себя на время, не отягощаясь освоением даже озов науки.
Я пишу для тех, кто хочет стать Специалистом с большой буквы, кто любит избранную профессию и хочет добиться в ней много….
«Стать лучшим!» - это естественное честолюбивое желание молодого человека, а вот для того, что бы оно стало стремлением, а затем и реальностью – нужен эффективный – именно эффективный!, - рационально организованный труд.
А вот «стать лучшим!» - по праву и по правде (без подковерных интриг, подхалимства и подсиживаний!), в итоге честного состязания, конкурса - это уже рукотворный успех, достигнутый вами самими, своим трудом.

Это конкурс, на котором побеждает действительно более компетентный……
Так вот, о памяти.
Механическое запоминание, «зазубривание» -- это краткосрочный тип памяти, не использующий логико-аналитические познавательные приемы, которые раскрывают сущность изучаемых явлений и процессов, изолирующий сегодняшние сведения по предмету от всей суммы, совокупности знаний….

Это – не творческий тип памяти. Он то как раз и ориентирован лишь на сдачу зачета или экзамена. Но не на ПОНИМАНИЕ СУЩНОСТИ, ХАРАКТЕРИСТИК, СВЯЗЕЙ предмета учебной дисциплины….
Поэтому этот тип памяти крайне НЕ ПРОДУКТИВЕН.

Творческая память – это умение и способность как соотносить получаемые в процессе учебы сведения, информацию с ранее известными, так и представлять, ГДЕ, КОГДА и по КАКОМУ ПОВОДУ и ДЛЯ ЧЕГО они могут потребоваться будущему специалисту….

Для быстрого, легкого и глубокого усвоения материала я рекомендую «своим» студентам пользоваться методикой составления структурно-логических конспектов (подробнее об этом мы поговорим далее).


(П).
Сам по себе процесс обучения, приобретения знаний в вузе, Читать далее...

Четверть россиян сочли путч 1991 года гибельным для России
21.08.2007 11:54 | Радио Свобода
Шестнадцатая годовщина августовского путча 1991 года прошла в России почти незаметно. О попытке части властной верхушки в 91-м свергнуть президента СССР Михаила Горбачева, закончившейся поражением путчистов и окончательным развалом Советского Союза, нынешняя молодежь знает только по документальной хронике.

Опросы социологов тоже говорят о том, что отношение к событиям тех дней у людей с годами меняется. Почти половина опрошенных, а именно 48% граждан считает августовские события всего лишь «эпизодом борьбы за власть в высшем руководстве страны», рассказал РС социолог Левада-Центра Олег Савельев:

«24% россиян считают, что это трагические события, имевшие гибельные последствия для страны и народа. 10% называют эти события победой демократической революции, покончившей с властью КПСС. 18% не имеют определенного мнения по отношению к этим событиям. В этом году 8% процентов россиян сообщили, что их симпатии были тогда на стороне ГКЧП, на стороне Ельцина и демократов был 21%. Не успели разобраться в ситуации треть россиян и в то время были еще детьми около 20% россиян».

Подавляющее большинство россиян - 46% - убеждены, что тогда ни одна из сторон, принимавших участие в августовских событиях, не была права. Мнение россиян о том, какой курс взяла страна после путча, озвучил Олег Савельев:

«Считают, что после этих событий страна пошла в правильном направлении 28% россиян, а что в неправильном направлении - 37% россиян. Мотивировка того, почему страна пошла в неправильном направлении, следующая: 14% россиян считают, что была некомпетентность и ошибка Ельцина и его окружения, 8% - недальновидная политика Горбачева, алчность советской номенклатуры, стремившейся прикарманить богатство России. 2% россиян считают, что события после 91 года проходили в неправильном направлении из-за 70-летнего правления коммунистов, и столько же - из-за интриги США и других стран Запада».

В минувшее воскресенье в Санкт-Петербурге своеобразно отметили годовщину попытки переворота. По информации «Эхо Москвы», из окон нескольких домов доносились звуки «Лебединого озера». Именно трансляцией этого балета 19 августа в 1991 году были прерваны программы центрального телевидения.
Радио Свобода

- Мы знаем!, - очень часто говорят ныне многие журналисты и публицисты с явной претензией на изречение абсолютной истины. Однако очень часто выдаваемые ими сентенции на поверку оказываются искажениями фактов или их черезчур вольной интерпретацией, либо просто суждением-умозаключением, вообще лишенным каких-либо оснований....
Именно в этой связи и родился замысел написать, точнее - составить книгу, быть может - ее интерактивный он-лайновый вариант, в которой дать новые редакции ранее публиковавшихся очерков и статей....(Интернат-вариант имеет то бесспорное преимущество, что позволяет продолжать работу и после ее временного "завершения", дополняя и исправляя первоначальные тексты....). Начал даже подумывать и о конструкции-плане этой книги и работы... Может быть, когда-нибудь, даже и сделаю ее (тем более, замаячил на горизонте даже спонсор... Но первый мой "спонсор", кинувший меня в начале 2004 г. побудил меня ответить ему публикацией книги...).
А теперь в обоснование первого своего заявления приведем установленные со всей достоверностью факты, как это нередко бывает, "хорошо забытые" сегодня.

.... в ходе судебного заседания в Верховном Суде РСФСР в конце ноября 1993 г. обвиняемый бывший председатель КГБ СССР В.А. Крючков во время допроса показал:
- В 1990-м, начале 1991 года КГБ неоднократно получал агентурные сообщения о готовящейся акции по развалу СССР. Причем зарубежные источники информации сообщали о перспективах междоусобиц и угрозе гражданской войны, отторжении части советских территорий в пользу третьих стран, перспективах установления внешнего контроля над Советской армией....
Было известно также и о существовании плана по сокращению численности населения СССР примерно до 150 миллионов человек: на эту операцию отводилось всего несколько лет.
Поступавшая подобного рода информация докладывалась президентам СССР М.С.Горбачеву и России Б.Н.Ельцину...
В процессе дачи показаний Крючков отмечал, что существовавшие прогнозы и сообщения агентуры нашли свое фактическое подтверждение в 1992 - 1993 годах: и в виде вооруженных конфликтов между республиками(Молдавией и Приднестровьем, Грузией и Абхазией, другими), и внутри самих ремпублик (в Северной Осетии, Ингушетии, Чечне, Таджикистане, Грузии); народы доведены до отчаяния действиями своих правительств, страна находится на грани социального взрыва...
Касаясь обвинения своих подчиненных Ю.С.Плеханова и В.В.Генералова, Крючков начисто отрицал их вину: "эти генералы в планы ГКЧП посвящены не были, а лишь выполняли приказы председателя КГБ".
В то же время обвиняемый подчеркнул, что те, кто в 1991 г. праздновали победу над защитниками Конституции СССР, сами оказались за решеткой по тем же обвинениям, за защиту Конституции РСФСР...
Определяя свою позицию, Крючков заявил, что создавая ГКЧП для спасения страны и ее конституционного строя, члены Комитета действовали в состоянии крайней необходимости, что исключает возможность их привлечения к уголовной отвественности...
В упрек себе и своим коллегам Крючков поставил то, что "мне не удалось довести дело ГКЧП до победного конца!".
(По публикации в газете Известия, 1993, 1 декабря, с.2).

Как бы не относились вы лично к В.А.Крючкову, подчеркну, что в данном случает речь идет именно об установленных в результате судебного слушания фактах, которые пока еще никто даже не рискнул отрицать...

hipostasy
Завсегдатай



Зарегистрирован: 16.12.2006
Сообщения: 143
Откуда:
Добавлено: Пн Апр 09, 2007 7:09 pm Заголовок сообщения: Разбазаривание национального достояния

--------------------------------------------------------------------------------

На этой неделе должно состояться заседание правительства с участием Фрадкова, ФАКК, Госком имущества и Минобраза....

2 основных варианта: - передача в "Президентскую библиотеку" в Питер, и

- "Штабелирование" со складированием в подвалах в Москве с передачей освобождаемых площадей (ок. 8 тысяч кв. м) в пользование другим субъектам.

Ни передача "Историчке" в качестве филиала, ни РАН, ни ИНИОНу.....

При том, что она - входит в тройку крупнейших ПРОФИЛИЗИРОВАННЫХ по данной отрасли знаний библиотек мира....

"Штабелирование" - по сути дела, если не уничтожение - что очень и очень вероятно!, - то выведение библиотеки из научного оборота на 30 - 50 лет - в лучшем случае!!!!



Трудно любое из этих решений назвать иначе чем ВРЕДИТЕЛЬСТВО и РАЗБАЗАРИВАНИЕ НАРОДНОГО ДОСТОЯНИЯ, создававшегося собирателями на протяжении более 70 лет....
_________________
Жму руку тем, кто достоин!

Как стать известным писателем? - легко!
Олег Хлобустов
Захотелось высказаться по поводу вчерашнего ток-шоу на канале "Культура" "Как стать известным писателем?"?
Молодые, но уже "известные" - главным среди них был Дм.Быков, - писатели делились "авторскими секретами.....".
Правда, не ставился вопрос: а что значит "быть ИЗВЕСТНЫМ?".
А без ответа на него - "ВСЕ средства хороши!".
То есть прямая дорога к эпатажу, китчу и т.д...

Тогда уж и здесь не до Пастернаковского:

Цель творчества - самоотдача!,
А не "шумиха", не "успех"!
- Печально, ничего не знача,
Быть притчей на устах у всех!

Но, ГЛАВНОЕ, что было отмечено - это ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТ-ПУБЛИКАЦИЙ для выработки стиля, "пробы пера", проверки читательского интереса и реакции, выхода на публику..... С чем я в общем, безусловно согласен, с учетом знания и понимания как возможностей этого средства межлиностного общения, правил его "эксплуатации", и его ограниченности....
В целом, наверное, это можно назвать "техникой" (тактикой) использования....
О!, эта тема требует отдельного и обстоятельного разговора! Но: ноу-хау есть!...

Диссонансом резанули слух рассуждения на тему: "на писательские доходы (гонорары??) не проживешь!" - сказано ведь: МОЖЕШЬ не писать - НЕ ПИШИ!
Всегда интересовало: а чего это вице-губернатор Тверской Михаил Евграфович Салтыков (который стал Щедриным) по ночам изгалялся, писал....
И еще - не все же будут Сиднеями Шелдонами и Сомерсетами Моэмами....

Один знакомый, узнав, что В СЛУЧАЕ ОПУБЛИКОВАНИЯ его книги гонорар не превысит 20 тысяч РУБЛЕЙ, сразу же утратил интрес к продолжению разговора о творческих планах.....
А какие у вас "секреты" творческого "успеха"?
Своими - готов поделиться!

Куда уходит вдохновенье?

Куда уходит вдруг оно?!!! -

И замерло стихотворение,

И не кончается оно......



Я ставлю в сточке многоточье:

...............................................

Еще не зная что сказать:

Где взять слова для выраженья,

Что б мысли связно передать.....



Представить все - с начала фразы

И до логичного конца;

И мысль, и образ,

Чувства, форму,

Чтоб вас, читатель, удержать....



Чтоб поделиться "наболевшим",

Открыть "отдушину" души!

Поведать правду о прошедшем,

И показать, что впереди?!!



"... И хоть давно уж не писалось...",

Но - получилось хорошо! Самому понравилось.....

Осталось..... здесь помещено!

Я ПОБЫВАЛ ВО МНОГИХ СТРАНАХ МИРА....


Я побывал во многих странах мира,

Я посетил немало городов,

Но все равно, всегда меня манила

Моя столица, город мой Москов....



Так называл тебя когда-то летописец,

Спеша потомкам труд запечатлеть,

Не ведая о том, что через лета

Все также будешь людям душу греть!



К тебе сходились многие дороги!

А путь твоей судьбы нелегким был!

Тебя сжигали и тебя хулили,

Но город мой всегда собою был!



Он поднимался, переживши бури,

Он рос, он шел вперед и за собою звал,

Его ценили и любили люди,

Он счастье и победу обещал!



Москва моя! Столица ты России!

Один из многих русских городов!

Не самый древний и не самый ты красивый,

Но ты - мой дом. И ты - мой отчий кров!


5 мая 2007 г.

По мнению очень многих, литература ДОЛЖНА учить людей жизни в обществе.... Помимо этого - она свидетель и источник познания прошлых эпох, их быта, культуры, нравов и даже психологии...
Чему в этом плане может УЧИТЬ жанр "фэнтази", представляющий придуманные авторами виртуально-нереальные миры и иных субъектов, действующих вопреки законам психологии и человеческой этики??!
В этом заключена ущербность и "родовой порок" жанра "фэнтази"....
Чтение фэнтази, на мой взгляд, сродни пустой трате времени....

По мнению многих, литература ДОЛЖНА учить людей жизни в обществе....
Помимо этого - она свидетель и источник познания прошлых эпох, их нравов.
Чему в этом плане может УЧИТЬ жанр "фэнтази", представляющий придуманные авторами виртуально-нереальные миры и иных субъектов, действующих вопреки законам психологии и человеческой этики??!
В этом заключена ущербность и "родовой порок" жанра "фэнтази"....