В колонках играет - И.-С. Бах, Скрипичный концерт №3

Сегодня сдал языкознание. 5. Ура!
Агглютинация, супплетивизм, фузия, дихотомии Фердинанда де Соссюра, инкорпорация, тамазигхт... Страшно? Смешно? То-то же)
Но впереди две еще более забавные вещи - теорфонетика английского и латынь. Из них веселые слова потом напишу))
Теорфонетика англ. - через три дня.
*Ну вы же не возьмёте теорфонетику за три дня! Не-ет, нет! Нет, нет, нет, - ха-ха! - не-возь-мё-те!* (неточная цитата из Бершадской, нашего патриарха теорфонетики).
Но сегодня можно отдыхать. Быть может, какой-нибудь еще черновичок напишется...)

Боже! Какие тупые эти тесты... Нет слов...

Но время убил, как хотел :)

Это цитата сообщения MaffiozA Оригинальное сообщение

70 правил русского языка

1. Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.
2. Тире между подлежащим и сказуемым – не ставится.
3. Заменяя существительные местоимениями, позаботьтесь о правильном его согласовании.
4. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
5. Между нас говоря, падеж местоимения тоже важен.
6. Притяжательные местоимения надо уметь грамотно использовать в зависимости от ихней функции.
7. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор. Учащимися же будет дорого уплочено за плохоспрягаемость.
8. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
9. Сознательно сопротивляйтесь соблазну сохранить созвучие.
10. Страдательный залог должен быть избегаем.
11. Не забывайте про букву "ё", иначе трудно различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
12. Не редко человек ниразу правильно нинапишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
13. Различайте, где в суффиксах пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны.
14. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
15. У слова "нет" нету форм изменения.
16. Изгоняйте из речи тавтологии – избыточные излишества.
17. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
18. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен находится на своём месте, что иногда забываеться.
19. Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
20. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
21. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
22. Что касается незаконченных предложений.
23. Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
24. Применяя неоднородное, сочетающееся с причастным оборотом, определение, после оборота запятую не ставьте.
25. Всё, объединённое обобщающими словами, разделяйте запятыми: однородные определения и неоднородные.
26. Над правильной пунктуацией во фразеологизмах нам всем ещё работать, не покладая рук.
27. В репликах тезисах наездах ставьте запятые при перечислении.
28. Не используйте запятые, там, где они не нужны.
29. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
30. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
31. Ох, они, грамотеи, разделяющие запятой цельные сочетания междометия.
32. Ставьте где надо твёрдый знак или апостроф – обём текста всё равно так не сэкономить.
33. Ставьте чёрточки правильного размера - тире длинное, а дефис чуть—чуть покороче.
34. Заканчивать предложения местоимениями – дурной стиль, не для этого они.
35. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на.
36. Не сокращ.!
37. Проверяйте в тексте пропущенных слов.
38. Если неполные конструкции, – плохо.
39. Предложение из одного слова? Нехорошо.
40. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся".
41. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
42. НИКОГДА не выделяйте слова заглавными буквами.
43. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
44. Правиряйте по словарю напесание слов.
45. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
46. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем смыслу.
47. Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис.
48. Метафора – как кость в горле, и лучше её выполоть.
49. Штампам не должно быть места на страницах ваших произведений!
50. Сравнения настолько же нехороши, как и штампы.
51. Сдержанность изложения – всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
52. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
53. Ненужная аналогия в тексте – как шуба, заправленная в трусы.
54. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
55. Сюсюканье – фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
56. Будьте более или менее конкретны.
57. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
58. Слов порядок речи стиля не меняет?
59. Кому нужны риторические вопросы?
60. Удобочитаемость нарушается порой пишущим неправильным выбором формы дополнения.
61. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
62. И ещё, кстати, никогда, да-да, никогда не используйте излишних повторений.
63. Вотще уповать на архаизмы, дабы в грамоте споспешествовать пониманию оной, ибо язык наш зело переменам доднесь подвластен.
64. Нечаянно возникший стих собьёт настрой читателей твоих.
65. По жизни усекай насчёт своего Читать далее...

Это цитата сообщения odi Оригинальное сообщение

Виктор Шендерович: «Свобода мочеиспускания»

6.06.07 Когда я слышу, что Россия поднимается с колен, мне хочется из предосторожности уточнить мизансцену. Что она делала на коленях, долго ли, кто ее поставил в такую позу? Не сама ли опустилась, не в силах стоять на ногах после вчерашнего?

И чудится мне отчего-то: американский империализм и мировая закулиса тут совершено ни при чем.

Простота российских нравов как фон жизни отмечена не мной первым, – и все же синусоида предельных значений колеблется довольно существенно.

По «красной» ветке московского метро ехал практически голый мужчина. На окороках здоровенных ног имелись пляжные шорты. Крупное растатуированное тело венчала голова с лицом. Смущения на лице не было. Майку детина держал в руках, временами ею обмахиваясь. Кругом ехали люди, по преимуществу немолодые женщины.

Я попросил детину надеть майку. Детина ответил: а мне жарко.

Вы в метро, напомнил я. Ну, согласился он, нимало не смутившись. В метро, и что? Я попытался объяснить, что. Он слушал с интересом. Действительно с интересом! – видимо, обо многом услышал от меня впервые.

Вы будете смеяться, но майку детина надел.

Мы проехали вместе еще несколько станций, и все это время он и двое его приятелей, ухмылявшиеся по бокам, смотрели на меня не то чтобы даже враждебно, но – с тревожным интересом. Видимо, такими им представлялись инопланетяне. Детинушки начистили бы мне рыло, если бы не смутное подозрение, что они имеют дело с чем-то, подлежащим не мордобою, а изучению.

Жара в эти дни в Москве, действительно, стояла страшнющая. Будучи помножена на выпускной вечер и ящики пива, она дала на выходе новые горизонты общественной простоты, и полуголый детина в метро показался мне после этого английским лордом.

На Тверском бульваре мочились выпускницы. Они приседали у стеночек, подобрав красные диагональные ленты. В двух шагах, прямо у дорожки, даже не отойдя в кусты, к этому же заветному процессу приступал молодой человек. К нему я и решился подойти – уже не от возмущения, а в приступе антропологического интереса.

- Что вам надо? – вежливо поинтересовался у меня юноша с рассупоненной ширинкой.

- Чтобы вы не ссали на бульвар, – ответил я с римской прямотой (Третий Рим, как минимум).

- Что вам надо? – подумав, повторил свой вопрос юноша. Кажется, он искал в моих словах второй план. В двух шагах от юноши, потягивая пивко, стояла пара его друзей – он и она. Они тоже не понимали, что, собственно, происходит – и почему толстоватый дядька под полтинник не дает их другу прилюдно поссать на Тверской бульвар.

Все ссущее разумно, и я готов понять каждого.

Я полагаю, что аналогичные процессы легко исполняются среди бела дня где-нибудь в Гарлеме. Но не на углу Пятой и Сорок второй, не правда ли? Ночью в Сохо, но не у Букингемского же дворца?

Демократия дает нишу почти всему, что есть на белом свете. Хотите порнуху – милости просим на платный канал, желаете марихуанки – Амстердам ждет вас круглосуточно. Интернет поможет вам найти братьев по разуму или его отсутствию… Но всем экстремалам надо знать свое место и время, чтобы нормальный человек мог выйти из квартиры безбоязненно!

Иначе именно это становится нормой.

А самое забавное – как сие легко уживается у нас с завинчиванием идеологических гаек! Вместо всех гражданских свобод – свобода мочеиспускания.

Нашёл эту давнишнюю тему, и теперь она здесь.
(это я не считаю стихотворением)

Есть ли жизнь за МКАДом?

1
В декабре 2005 года
между Киевским вокзалом
и Большой Дорогомиловской улицей
были замечены странные люди,
громко стучавшие молотками
по металлическим конструкциям.

2
Недалеко от метро Новогиреево
на помойке стояло
старое чёрное расстроенное пианино,
и на нем довольно складно играли
и пели свои песни
дворники-узбеки.

3
В один из зимних четвергов
в Москве был очень густой туман,
и за МКАДом ничего не было видно,
поэтому мы с друзьями решили,
что город Реутов уплыл ;)

4
В январе в городе выпало очень много снега,
в центре были сплошные пробки -
даже в переулках всё забили машины -
и на одной из больших улиц
друг за другом стояло пятнадцать троллейбусов.

5
Поздно вечером, по дороге в аэропорт,
мы ехали через какие-то глухие деревни
с заброшенными садами,
где дома смотрели на дорогу
тёмными нетоплеными окнами.

to be continued

Это цитата сообщения -Mallika- Оригинальное сообщение

Общение - это взаимовоспитание.

* * *
Сколько людей – столько жизней, судеб и мнений. Слушай себя, если хочешь прожить СВОЮ жизнь.

* * *
Пусть тебя беспокоит, что о тебе думает Всевышний, и тебя не будет беспокоить, что думают о тебе люди.

* * *
Собственные несовершенства помогают прощать других, а несовершенства других – прощать себя.

* * *
Обиды учат не обижаться.

* * *
Ум – редкость. Доброта – редкость еще большая. И то и другое одновременно – вещь почти исключительная. Хотя в своем высшем проявлении - это одно и то же.

* * *
От презрения до зависти – один шаг. От прощения до любви –
столько же.

* * *
Люди врут другим не более, чем самим себе.

* * *
Как ни тонка грань, за которой хорошие манеры переходят в фальшь, большинству все же не грозит ее достигнуть.

* * *
Как ни ценно умение прощать, умение не обижаться еще более ценно.

* * *
Не трать свои силы на объяснения другим, лучше используй их на собственное, еще более глубокое, понимание.

* * *
Родители не всегда понимают своих детей, но всегда их любят. Вот и дети не всегда это понимают.

* * *
В общении с бестактными людьми чувство такта очень мешает.

* * *
Лесть – это вежливая форма зависти.

* * *
С точки зрения хама вежливость – это слабость. Постарайтесь вежливо наплевать на его точку зрения.
* * *
И глупец может научить мудрости, а негодяй – порядочности. Все зависит от того, чему ты хочешь научиться.

* * *
Настоящий учитель если и не реактив, то по крайней мере – катализатор.

* * *
Ученик – это учитель учителя.

* * *
Лучше всего учишься у того, кто до конца своей жизни остается учеником. Таким человеком движет радость познания и стремление поделиться с тобой своим открытием, а не спесивое всезнание «учителя» и желание назидать других.

* * *
Плох тот учитель, который не позволяет ученику превзойти его.

* * *
Не все читай, что пишут.

* * *
Не все слушай, что говорят.

* * *
Не на все отвечай, что спрашивают.

* * *
В каждой конкретной области интересен совет только того человека, который в ней преуспел.

* * *
Нет величия без скромности, как святости - без смирения.

* * *
Непорядочные так легко облапошивают порядочных, потому что порядочные и представить себе не могут, что можно быть такими непорядочными.

* * *
Избирательная приятность человека в общении скорее говорит о его ко всем неприязни.

* * *
Рецепт для тех, кто ищет легих путей в жизни: нашел виноватого, снял с себя груз ответственности – и сразу полегчало.

* * *
Неприятие критики – это догматизм.

* * *
Если Вам кажется, что Вы лучше других, помните, что это Вам только кажется.

* * *
Каждый летящий в тебя сегодня камень – это один из разбросанных тобою ранее.

* * *
Спор не рождает истины – он может к ней приблизить, а может и удалить от нее.

* * *
Истина в споре может и умереть.

* * *
Когда люди начинают кричать, мы перестаем их слышать.

* * *
Предать - значит предать на волю Бога.

* * *
Измена – это толчок к собственным изменениям.

* * *
Когда до конца поймешь человека, то самое жесткое осуждение сменяется жалостью.

* * *
Сила общественного мнения – это сила гравитации толпы.

* * *
Нужно иметь адское терпение, чтобы иметь ангельский характер!

* * *
Каждому не только - свое, но и по-своему.

* * *
Если успех не сделает меня добрее, зачем мне такой успех?

* * *
Зануды и эгоисты боятся одиночества больше других. Первым обязательно нужно капать кому-нибудь на мозги, вторым – чтобы вокруг них все время кто-нибудь вертелся.

* * *
Люди лезут в Вашу жизнь, потому что им наскучила их собственная. И по доброте душевной им непременно нужно дать Вам совет - как сделать Вашу жизнь такой же скучной, как у них.

* * *
Чем ближе тебе человек, тем дальше он становится от твоего понимания.

* * *
Невозможно искать совершенства, пока ты требуешь совершенства
от других.

* * *
Человеку, осуждающему тех, кто дал ему жизнь, будет мстить
сама жизнь.

* * *
Все недостатки Ваших родителей перечеркиваются одним единственным их достоинством – Вами.

* * *
Воспитание детей начинается тогда, когда ты впервые задумываешься о том, что у тебя будут дети… И даже раньше.

* * *
Общение – это взаимовоспитание.

* * *
Никогда толком не знаешь, как мало человека в действительности интересует твое мнение или сколь важное значение он придаст твоим словам.

* * *
В окружении самое страшное то, что нельзя отступить. В лучшем случае можно только сменить окружение.

* * *
Люди – это самое интересное и самое утомительное,
что только есть в жизни.

* * *
Люди опытные сразу наживают себе врагов, неопытные – сначала заводят любовников, а потом наживают врагов.

* * *
Помощь – это искусство. Критика – искусство ничуть не меньшее.

* * *
Не просите у людей, просите у Бога – это гораздо эффективнее.

* * *
У каждого свое чувство такта: у одного - три четверти, у другого - одна вторая.

* * *
Соглашаюсь, потому что люблю.

* * Читать далее...

Для всех, кто читает мой дневник: если Ваш комментарий не касается непосредственно темы или содержания записи, то, пожалуйста, пишите в приват или к первому сообщению ("пока всё ок"). Просто хочется сохранить здесь какой-никакой порядок. В тех же целях некоторые комментарии могут быть удалены. Пожалуйста, не обижайтесь. Спасибо.

Когда дороги встретят снег
и поле запоёт как ветер
когда озёра снова берег
не смогут плыть теченьем рек.

Когда поверим это слово
не только летом может жить
оно живёт и в зимней ржи
и рыбой снежного улова.

Когда поскачет вдоль полям
четырёхногий сей безумец
следы разбрасывать по буквам
и по лесу кричать что ямб.

Я люблю спать потому что я люблю сны. Сны - это то, что мы не замечаем в жизни или то, на что у нас не хватает фантазии, но непременно то, что мы должны увидеть.

"Поэзия - не развлечение и даже не форма искусства, но, скорее, наша видовая цель. Если то, что отличает нас от остального животного царства - это речь, то поэзия - высшая форма речи, наше, так сказать, генетическое отличие от зверей. Отказываясь от нее, мы обрекаем себя на низшие формы общения, будь то политика, торговля и т.п. В общем, единственный способ застраховаться от чужой - если не от своей собственной - пошлости. К тому же поэзия - это колоссальный ускоритель сознания, и для пишущего, и для читающего. Вы обнаруживаете связи или зависимости, о существовании которых вы и не подозревали: данные в языке, речи. Это уникальный инструмент познания"

Раннее утро. Ночью был дождь. Мокрый асфальт.
Во дворах и на улицах сыро.
Дома в темноте напоминали ломти сыра,
только не жёлтые с тёмными норками,
а чётко наоборот – тёмные с жёлтыми окнами.
А теперь они светло-серые, смотрят вдаль
спросонья, сняли с себя отсыревшую шаль
ночи. Или не вдаль, а друг другу в лицо –
зависит от характера каждого или от
места расположения.
Тяжесть движения
еще не дала нагрузку артериям города.
Парк, стеснённый в правах обиженный абориген,
еще не дал себе утреннего труда расчесать бороду,
хотя он уже не спит: сосед снизу – метрополитен
дал знать о себе еще в половине шестого.

Раннее утро. Царство пустого трамвая
и полупустого метро.
На трамвайном окне дождевая
капля разрисовывает стекло
искривлёнными линиями встречного ветра.
Серая тишина дождливого утра
в полутора сотнях метров
нарушается трёхсложником светофора
или оранжевым голосом аварийной машины
вдоль линии пунктирных аршинов
белой дорожной разметки.

Слишком жарко. Слишком светло. Лучше скорее осень! Позднюю осень! Плюс семь, дождик, ветер, туман...

Пока всё ок
[показать]