Грамотность - не порокМое почтение, уважаемые.
Данный пост был написан благодаря
инциденту, который произошел в комментариях к одному из
постов в популярном на Хабрахабре блоге - “
Я умный”
Скажу сразу, что я не претендую на звание грамотного человека,
особенно в части пунктуации. Ну так уж получилось, школа олимпийского
резерва дает о себе знать.
В последнее время наблюдается тенденция к упрощению русского, да и не
только, языка. Те из вас, уважаемые читатели, кто учил, к примеру,
английский язык лет 10 назад, могут очень удивиться тому, как его, этот
самый английский язык упростили. Та же тенденция происходит и с русским
языком. За последние 17 - 20 лет ведется много споров и изменений в
правилах русского языка, особенно в произношении.
К примеру, как произносить: твОрог или творОг, или, кофе он мужского
рода? Или оно все же среднего? Даже в нашей школе олимпийского резерва,
всегда вдалбливали в голову, что кофе - МУЖСКОГО рода, об этом так же
говорит словарь В.И. Даля. Хотя странная тенденция происходит, если сравнить словарь Даля, который был выпущен задолго до 1990 года и словарь
Русский орфографический словарь Российской академии наук. 2001–2007., то кофе за 11-17 лет из мужского рода превратился так же и в
средний,
правда с небольшим уточнением, что, мол средний род используется в
разговорном языке. Т.е., используется неграмотными людьми, под которых,
к сожалению, подстраивают словари и так далее.
Та же ситуация происходит не только с ударениями, но и со склонением,
спряжением и так далее. И при всей этой повальной безграмотности, меня
удивляет ситуация, когда люди не то, что не хотят учиться, но еще и
агрессивно реагируют на исправления. Мотивируя тем, что “нам и так
хорошо”, или “мы всю жизнь так говорим”…
В общем, люди, давайте быть вежливее, это раз. А так же, давайте улучшать грамотность своей речи, это два.
Казнить нельзя помиловатьГаз. "Эвенкийская жизнь"День грамотности для сегодняшней России – самый актуальный день.
Поразительно: в век новых современных технологий и наступающего
прогресса стремительно падает грамотность тех самых граждан, которые
этими технологиями пользуются в своей повседневной жизни. А нужна ли
она нам вообще? Вспоминаю случай вопиющей «грамотности», который
произошёл со мной когда-то на рынке. Подхожу к прилавку, на котором
живописной горкой лежат красивые, оранжевые абрикосы. Рядом с плодами –
табличка с лаконичным и таинственным существительным: «ОБРЕКОС». С
улыбкой говорю продавцу, что в одном слове он ухитрился сделать три
ошибки. Тот хладнокровно отвечает: «Ты поняла, что это такое? И я
понимаю, и все понимают. Какая разница, как написано?» Ну, ладно, это
рынок, лицо «неславянской национальности», как сейчас принято говорить,
которому тонкости русского неродного языка ни к чему – ему бы продать
эти быстропортящиеся фрукты поскорее, как бы они ни назывались. Но
сколько раз случаи аналогичной вопиющей безграмотности встречают нас не
только на столбах с объявлениями типа «Строем всё», что, очевидно,
предполагает какие-то строительные работы, но и в присутственных
местах, где они, извините, просто недопустимы! А их создатели, набирая
текст этого самого объявления на клавиатуре компьютера, не утруждают
себя даже не экскурсом в словарь русского языка, но просто вниманием к
тем самым красным подчёркиваниям неправильно написанных слов, которым
наделяет нас ПК!
В поисках разгадок глобального нарастания неграмотности иду туда, где
рождается грамотность нашего села – в Ванаварскую среднюю
общеобразовательную школу. Моими собеседницами становятся преподаватели
русского языка и литературы Надежда Дмитриевна Чоп и Мария Ивановна
Котяшова. Сразу чувствую, как волнует их тема нашего разговора. Надежда
Дмитриевна говорит, что хорошо запомнила прочитанную где-то фразу:
«Русский язык на грани нервного срыва», с которой она абсолютно
согласна. Агрессивная лексика, присутствующая не только в повседневной
жизни, но и на экране телевизора, в эфире радиопередач разрушает язык,
ведёт к росту безграмотности. Возникает ощущение, что падает престиж
русского языка, за чистотой которого уже никто не следит и который
никто не пытается уберечь. С удивлением узнаю, что в программе
общеобразовательной школы для старшеклассников предусмотрен лишь один
час в неделю для занятий нашим сложнейшим русским языком. Только
благодаря администрации школы выделяется Читать далее...