[показать]Обожаю Пуаро и мисс Марпл. Эти жесты, машины, одежда...Эти трупы - тело, над которым склоняется врач и кивком головы объясняет, что помочь уже нельзя... Эти чопорные английские семьи с обязательными внебрачными детьми... эта английская почта "утреннее письмо лежало у него в кармане" "убийца верно рассчитал, что письмо придет с вечерней почтой"...эта совершенно непонятная игра в гольф, любовь к скачкам и покупкам акций... Эти поезда, идущие точно по расписанию. А названия...
Однако "Убийство в подольской электричке" "Смерть на Волге" и прочие названия, перенесенные на родную почву, начинают отдавать расчлененкой, автоматными очередями и морем крови, а уж количеством внебрачных связей англичан переплюнем однозначно... Но вот "Бригаду" "Ментов" и прочие детективы-сериалы смотреть абсолютно не хочется. Видимо, не патриот я.
Говорить чтобы поговорить - не мое. Или решать вопрос или не решать вопрос. В первом случае - вот план, что можно сделать. При этом надо трезво учитывать, что завтра все не изменится волшебным образом, что нужно года два упорного полоскания мозгов. При этом велика вероятность того, что воспитуемые останутся по отношению к воспитателям такими же "гадами", но в других местах станут просто ангелами (такой ответственный - могут сказать о человеке, которого два года "лечили" от раздолбайства и он таковым и остался....в месте лечения).
Во втором - я иду домой. Потому как поболтать я могу в милой компании детей и муми-папы перед экраном, просматривая очередную серию приключений Пуаро, а за время просмотра я доделаю накидку на 1810-ый год, ребенок свяжет очередной бытовой предмет, а муми-папа принесет всем чаю....И будет нам счастье...
В Мегастаре две девчонки покупают защиту, перчатки и шпаги.
- Что-то тяжелая она какая-то. - говорит продавцу старшая.
- Настоящая, потому и тяжелая. Привыкай. Зато на занятиях самые крутые будете. С проклейкой, шнуром, наконечником :)
Сегодня я встретила его. Одного взгляда было достаточно, чтобы точно сказать - да, это....это... и тут я чуть не захлебнулась слезами. Боже, какие события должны были произойти, чтобы так сильно изменить его? А всего-то ничего - один или два бала, но вот уже пятно от черничного варенья и идиотская голубая лента. Представьте себе, голубая шелковая лента, совершенно не обработанная по краям, приметанная крупными стежками белыми нитками. И всё бы ничего, но от одной мысли, что на вопрос "откуда" хозяйка ответит, что это платье ей сшила я. Прикиньте, эту голубую ленту, необработанную, совершенно непропорциональной длины, приметанную белыми нитками, припишут мне....
Близка к ритуальному харакири.
В книжке Соловьева про Ходжу Насреддина есть шикарная фраза "А через пять лет или ишак, или я, или хан...."
Смотрю на многие вещи и понимаю, что кто-то явно лишний.То ли я, то ли муниципалитет, то ли закон, то ли дети. Подождать пять лет и посмотреть - кто был лишним.
Пришла на турнир со своим фотоаппаратом. Долго таскала его в рукаве своего нового упелянда (очень удобная вещь, только делать их надо чуток покороче, а то по полу волочиться начинают), а в перерыве попросила сфотографировать меня в новой рогатой шапке (отчего сестра вторую неделю меня зовет "рогатой женщиной" и новом зеленовом упелянде ( под ним еще новый киртл с новыми рукавами и новая рубашка, но их не видно).
В коридоре натыкаюсь на Сашу, даю ему камеру и.... тут выясняется, что аккумуляторы сели ( до этого мы в деревне снимали всё подряд - кататие с горки, тресканье льда, кристаллы инея, сосульки и прочие чудеса природы). У Саши есть своя камера, само собой больше, круче и навороченней. А с Сашей рядом стоит Даша, у которой тоже камера....И вот они предлагают мне сфотографироваться, а фотку потом обещают выслать.... Щелчков двадцать было, не меньше.
Вторую неделю жду фотографию и даже начинаю немного нервничать - неужели я так плохо выглядела, что нужно столько фотошопа?
Выхожу из метро.Придерживаю дверь старушке. Старушка косится на меня, потом догоняет в переходе и бросает мне в спину "Девушка." Оборачиваюсь. Мало ли что - вдруг пожаловаться на жизнь хотят или спасибо сказать. Вчера вон сказали спасибо, когда я дорожку около школы чистила.
Бабушка притормаживает, и хорошо поставленным воспитательским голосом говорит "Никогда, вы слышите, никогда не одевайте эту шапку. Она ухудшает вашу энергетику и отрицательно воздействует на ваше биополе"
Я аж чуть на задние лапы не села - вот те и бабушка. Потом поправила шапку на ухах и сказала "Не волнуйтесь. Шапка связана по образцу головных уборов русского национального костюма", повернулась и пошла....
Ну и что, что она ближе к финским, чем к славянским образцам, но она еще связана мной и одобрена семейным советом, который весьма внимательно следит за моим биополем и энергетикой.
В субботу на просьбу "полистать дневник", ребенок ответил, что дневник у него собрали, чтобы проставить отметки за две недели. Классный руководитель у него раз в две. а то и три, недели собирает дневники, а потом приклеивает в них распечатку - отметки с начала четверти. А мы потом сравниваем - сколько баллов и по каким предметам появилось с момента последней распечатки. Но сейчас четверть только началась.
В понедельник на просьбу "полистать дневник" ребенок ответил, что учитель сделал себе выходной - не проверял дневники, и даже самостоятельную пятничную не проверял. "Психологически продвинутый учитель" подумала я.
Во вторник на просьбу "полистать дневник" мне ответили, что учитель заболел. А поскольку заболел, то дневники не отдавал, да и не успел он их заполнить после "дня отдыха".....
На просьбу сегодня "полистать дневник" мне сказали, что учитель по-прежнему болеет. и что еще и изошница заболела...
Я пребываю в томительном мученьи - то ли правда все, что мне говорит ребенок, то ли в дневнике написано что-то такое, что может кардинально изменить мою жизнь и жизнь моего ребенка, и ребенок, не желая травмировать мою тонкую и легкоранимую душу, старательно отодвигает момент общения меня с великим знанием....Очень хочется верить в простое первое объяснение.
- И кем станет ваш ребенок?
И вот тут я офигеваю полностью. Потому как с одной стороны хочется брякнуть что-то вроде "президентом." Ну, не страны, так небольшой нефтяной корпорации. С другой стороны, я прекрасно понимаю, что у владельцев корпораций тоже есть дети, и корпораций, как и пряников, "всегда не хватает на всех". А с третьей стороны - что бы я ни лепила, как бы ни полоскала мозги, он все равно станет тем, кем он хочет быть. Просто, если я буду лепить из него сейчас хирурга, то он им, возможно, даже станет, но потом....потом будет тяжко, и я рискую выслушать текст о том, что он думает о моих методах воспитания...
Посему на вопрос "Кем станет" честно отвечаю - "Изобретателем". Ведь он изобретет свою жизнь, а это ничуть не меньше изобретения вечного двигателя и экологичного топлива.
Жалобы "Я никому не нужен" чаще всего исходят из уст людей, которые и себе самим то в тягость...Я о людях, говорящих это всерьез. Вечернее бормотание муми-папы "мнея никто не слушает" или мое пыхтение "Никому я в этом домен не нужна" не относятся к серьезным высказываниям. Ибо мы прекрасно знаем цену этим словам и играем дальше.
сказать в лоб " а ты сам то себе как?" - очень тяжело. Во-первых, обиды и злость, во-вторых - не просят - не терапируй...Сказать "Ну что ты, ты очень нужен..." это обречь себя на долгий разговор и отрыв себя от людей. которым сейчас нужна я и моя работа....
Впрочем, в словах сих есть правда - мало кто кому нужен сам по себе. Буду ли я нужна кому-то, если лишусь возможности ковырять иглой или считать цифирьки, а так же писать бумажки и находить нужные документы? Поживем - увидим.
Достаточно сделать маленький шажок в сторону от привычных путей, как откроется новый огромный мир. Небольшое нарушение равновесия - и столько интересного.
Сегодня таким шагом стала поездка в физ-матшколу в Бутово. Полезла потом на их сайт, и с удивлением смотрела, какое огромное количество олимпиад, конкурсов разного уровня и направленности проходит в городе. И приезжают на эти конкурсы дети из разных городов . http://olympiads.mccme.ru/mmo/okrug/okr08.htm
Немного жалею о том, что когда я училась в школе, интернета не было, и как много интересного прошло мимо.
Ушла решать задачки для шестого-седьмого класса. Разминать мозг перед заполнением деклараций.
Раньше я думала, что данное качество - это особенность только муми-папы. А сегодня убедилась, что это свойственно многим представителям мужского пола. Это я о обращении с инструкциями. Берется предмет, собирается "по наитию". а потом начинается возмущение, почему "эта хрень" не работает. Они читают инструкцию....потом...когда еще есть шанс спасти. Я, правда, не знаю, можно ли еще спасти собранный зоком двигатель...Я еще не прочитала инструкцию.
В случае невозможности у нас будет новое металлическое украшение на книжную полку в стиле стим-панк. Поставлю его рядом с лопаткой мамонта и позвонком кита. И в следующий раз выдачу предметов - только после пересказа мне инструкции. :) И росписи в журнале. Вот они, корни бумаготворчества...
Если в коридоре школы огромная толпа, если при подъезде стоит милиция, регулирующая движение, если выделен отдельный автобус, чтобы отвезти часть участников, не влезающих в эту школу, в соседнюю, если родителям по громоговорителю объясняют, что, когда и где состоится. а для детей организовано питание, если регистрацией занимаются старшеклассники, и делают это не для галочки и отработки ( судя по лицам), если школьники на выходе обсуждают результаты задачек, то это здорово. А если еще учесть, что всё это происходит в воскресенье, в Южном Бутово и город парализовал очередной снегопад, то за будущее можно быть спокойным. Не потому, что они будут умными, а потому, что будут желающими что-то узнать, сделать и изменить.
А еще у старшего сегодня день рожденья. Пусть все у него получится.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Ах, да.... неделю - ни слова о политике и прочих формах социальной организации материи.
Вот, правда, черные ленточки на нескольких машинах сегодня выбили из привычного душевного состояния. Хотелось сказать, что лучше бы стекла помыли - пользы было б больше.