Девушка, увидев цвет, в который окрасилась вода, неожиданно отвешивает Вам поклон. – Мое почтение, Мастер

Ты творишь не только красоту, но и жизнь. Ты, один из немногих, видишь в неживом живое и стараешься его оживить. Твоими руками созданы величайшие чудеса.. Знаешь, Мастер… Я могу вернуть тебе душу и память, но прежде, ответь мне на вопрос: "Создал ли ты что-нибудь для себя?"Пройти тест

Это цитата сообщения selentay Оригинальное сообщение

Правила жизни

[425x358] [425x380] [344x600] [425x399] [425x415] [425x369] [332x600] [425x383] [425x354] [373x600] [425x485] [352x600] [425x381] [425x363] [313x600] [425x406] [425x514] [425x421] [425x359] [425x470] [338x600] [425x446] [425x415]
[425x576]

Я теперь аспирант второго года обучения, с которого взята обязанность к апрелю месяцу написать вторую и первую главы, всего по 30 стр каждая!!!! Я живу, меня даже никто не ругал, что прошляпил кафедру в ноябре... И Ала Викторовна как всегда была мила и обходительна. Получила ещё одну творческую наводку от Оксаны Владимировны и теперь у меня "нормальная температура и мне полагается немного пошалить!"

Настроение сейчас - уф...

Маленькая девочка в глубине твоей души... «Искорка»

Искра от бенгальского огня, озорная непоседа, маленькая разноцветная «юла» - вот что скрывается в глубине твоей души. Знаешь, взрослые так доверчивы. Им достаточно ткнуть пальцем в их монотонную жизнь и сказать, что это – навсегда, и они верят этому, да так и живут. Но «Искра» в тебе знает, что это не так! Она точно знает: жизнь – это не намертво прибитая табличка на твоей двери. Это Живой Поток, который ты можешь в любой момент пустить по новому руслу, Воздушный змей, которого ты запускаешь, выбирая направление ветра. Маленькая Девочка в глубине твоей души не боится что-то менять – и порой стоит прислушаться к ее звонкому голосу. [показать]

Пройти тест

отбрось свою эгу и просветлей

Генератор благородного происхождения

Ваше имя Итак, Вы потомственный... Маркиз/Маркиза Ваш род насчитывает... 7 веков а в данный момент... вы самый младший из рода Ваш легендарный предок... нашел когда-то клад, захороненный Александром Македонским Ваш родовой замок находится... на лазурном средиземноморским побережье Ваш герб флакон с усыпляющим зельем в мертвенно-бледной женской руке Ваш девиз "Semper immota fides" - "Верность всегда непоколебимая ".

[показать]


Имя: позднее скандинавское - sol - солнце. Читать далее

Последнее время испытываю стойкое раздражение к магазинам, толпам людей в них, призывам что-то покупать, тратить деньги... Устала. За последние две недели вымоталась, кажется, до предела. И мне всё бессмысленней и бессмысленней кажется работа учителя...
Ну зачем, собственно объяснять детям то, что они никогда не будут использовать, что одной половине не надо совсем, а другая и так уже знает... Зачем мучать себя прежде всего, пытаясь показать детям, что учиться ( да, как бы ни было это странно, но мы учим прежде всего учиться) это здорово...как объянить, что есть что-то другое, кроме их собственных персон... Почему приходиться становиться на позицию жёсткого цербера? Потому, что я не хочу вести с ними беседы о жизни (мне скажут, что мол это и надо, но вы бы видели, какие пустые становятся у них глаза, когда у них спрашвают их мнение и какие тоскливые морды, когда ты пытаешься им как-то приподнять броню их самосозерцания в этом мире).
Я не хочу больше выглядеть ни надсмотрщиком, ни просветителем, ни полицией нравов...я устал...я в сотый раз возвращаюсь к старой вожатской фразе: "Это НЕ твои дети", но понимаю, что причина в том, что я пытюсь относиться к ним как к самостоятельным, вполне взрослым людям, умеющим принимать решения и найти с ними общий язык, в то время как это - пОдростки, с максимализмом, эгоцентризмом, страхами, неуверенностью в себе и для которых школа-ещё одно место, доставляющее дискомфорт в этой враждебной для них жизни... И тут, понимаете ли я, блин Сова...об этой страшной и тупой жизни с ними разговаривать пытаюсь, спрашиваю чего-то мнение их узнать хочу, попутно слова и фразы английские запомнить прошу...Сволочь я! Я к ним в душу влезть пытаюсь, подружиться с ними, как с людьми с равным мне потенциалом общаться... А они так пока не умеют...им если сапогом в морду не бьют- значит можно делать всё, что захочется...
И вот стою я...и как рыбка в аквариуме... говорю что-то, а им на меня глубоко наплевать... и вижу, что самое сильное чувство, отражающееся в наших глазах - это разжражение... я их раздражаю, как эти люди в супермаркетах раздражают меня...
Да, я вызываю стойкое раздражение, я создаю дискомфорт, вместо того, чтобы создавать комфорт...и это, наверное, плохо, я не хочу, чтобы они ко мне не относились никак...самое срашное, и тут я соглашусь с ВВ(да, Володя, я с тобой соглашаюсь, торжествуй)это равнодушие. Вы можете меня любить, можете ненавидеть, но равнодушия я не потерплю.

Да, я устал. Устал бороться...Надо менять отношение...или менять людей вокруг тебя на других людей вокруг тебя...

Настроение сейчас - Ты мой самый любимый немец...

Это цитата сообщения KROCKOZYABRA Оригинальное сообщение

Пословицы и поговорки

Некоторые пословицы и поговорки переложенные на околонаучный язык! Если знаете ещё - пишите, будем собирать коллекцию!

"Дуалистический принцип использования сельскохозяйственных орудий на гидроповерхности"
(Вилами по воде писано)

"Бинарный характер высказываний индивидуума утратившего социальную активность"
(Бабушка надвое сказала)

"Проблемы транспортировки вещества в жидком агрегатном состоянии в таре с перфорированным дном"
(Носить воду в решете)

"Оптимизация динамики работы тяглового средства передвижения, сопряжённая с устранением изначально деструктивной транспортной единицы"
(Баба с возу - кобыле легче)

"Слабо выраженная актуальность применения клавишных инструментов в среде лиц духовного звания"
(нафига попу гармонь)

"Нестандартные методы лечения сколиоза путем отправления ритуальных услуг"
(горбатого могила исправит)

"Проблемы повышения мелкодисперсионности оксида двухатомного водорода механическим путем"
(толочь воду в ступе)

"Латентные возможности использования вербальных средств общения для оптимизации труда"
(пошел на...)

"Положительное воздействие низкого коэффициента интеллекта на увеличение совокупности задач в процессе осуществления трудовой деятельности "
(работа дураков любит)

"Солипсизм домашней птицы по отношению к нежвачным млекопетающим отряда парнокопытных"
(гусь свинье не товарищ)

"Характерные внешние приметы как повод для узурпации наиболее благоприятного социального статуса на рынке"
(со свиным рылом да в калашный ряд)

"Антропоморфический подход к созданию брачной ячейки"
(кому и кобыла невеста)

"Синдром отказа от легитимизации, опирающийся на отсутствие возможностей быстрой идентификации личности"
(я не я, и лошадь не моя)

"Влияние сезонно-погодных условий на процесс бухгалтерского учета пернатых"
(цыплят по осени считают)

"Амбивалентная природа нейронных импульсов, испускаемых корой головного мозга"
(и хочется, и колется)

"Закономерности соотношения длины ороговевшего эпидермиса с количеством серого вещества в черепной коробке"
(волос долог, да ум короток)

"Разновидность юридического акта, превалирующего над валютными средствами"
(уговор дороже денег)

"Недопустимость использования типовых элементов жилищной архитектуры при отрицании кульминационного проявления созерцательно-осязательных эмоций"
(любовь не картошка, не выбросишь в окошко)

"Нейтральность вкусовых характеристик растения семейства крестоцветных по отношению к овощным культурам средней полосы России"
(хрен редьки не слаще)

"Антитезисные свойства умственно-неполноценных субъектов в контексте выполнения государственных нормативных актов"
(дуракам закон не писан)

"Отсутствие прогресса-регресса в метаболизме организма при изменении соотношения жиров и углеводов в традиционном блюде оседлых народов"
(кашу маслом не испортишь)

"Место насекомовидных в иерархических системах пирамидального типа"
(всяк сверчок знай свой шесток)

"Закономерность возрастания личностной ценности субъекта после получения травматического опыта"
(за одного битого двух небитых дают)

[показать]

Руна защиты. Читать далее...

Итак,твой мир- вечный звездопад

Ты романтичная и порывистая натура. Склонна менять свои решения и желания,но при этом осташься нежной и любимой всеми, тебе прощают твои капризы. Ты любишь красивые вещи и поступки. Любишь когда твои жлания исполняются просто так, от звезды. Но больше всего ты любишь звезды,ведь и ты сама - звезда. [показать]

Пройти тест

Это цитата сообщения RebellionOfChaos Оригинальное сообщение

#37.Трудно быть Богом.

[показать]
Получи свой Поздравлятор

За последние несклько лет накпилось приличное количество книг, которые перечитываться уже не будут точно, а по сему, было приянто решение раздать данные экземпляры в хорошие руки. Условие одно- самовывоз. Придётся написать мне по аське, приехать ко мне и забрать то, что вам понравилось. Список буду обновлять, так что смотрите. Можно даже спросить в камменах.

1. Первый человек в Риме/Колин Маккалоу/истор.роман
2.Одиннадцать минут/Коельо
3.Оккультизм/Папюс
4.Меч без Имени (3тома)/Белянин
5.Эрик/Терри Пратчет
6.Убийство в восточном экспрессе/А. Кристи
7.Час Презрения/А. Сапковский
8. Кровь Эльфов/А. Сапковский
9.Путь интуиции/С. Ким
10.Россия. Интеллектуальная собственность/Дворянкин
11.Творчество, Смелость и др. книги Ошо
12.Ницше-Человеческое, слишком человеческое; Так говорил Заратустра
13.Учитель танцев/Анхель де куатье
14.Облики теней/Манли П. Холл
15.Мир Чудес /Дэвис
16. Трактат Я. Бёме

[показать]

Это руна возрождения, инкарнации. Руна Eihwaz создает условия для этого возрождения. В первую очередь она дает энергию для этого возрождения. А руна Perthro – это само возрождение. Это возрождение в материальной сфере. Например, - инкарнация человека. Руна связана с Фригг - супругой Одина. Таинство. Рождение. Perthro управляет процессами в материальной сфере. Это руна стихии Земли. Чрево Земли. Возможности Perthro по регенерации и восстановлению органов и их тканей используются в лечебных заклинаниях.

Это цитата сообщения Бука_Грозная Оригинальное сообщение

Очень полезные ссылки для изучения английского языка

Потрясающие сайты для изучения английского языка!

http://www.bbc.co.uk/skillswise/ Здесь вы можете проверить свою грамматику, найдете кучу упражнений  на понимание текста и выделение главной идеи, сможете пополнить свой словарный запас и скачать кучу текстов для аудирования.

http://www.wordsmyth.net/ онлайновый словарь английского языка. Множество перекрестных ссылок, синонимов,  идиом, включающих данное слово и много значений с примерами употребления.

http://www.jobline.lmu.de/jobline/index.php Здесь можно пройти полный курс "Как устроиться на работу". Все - от написания биографии до телефонных разговоров.

http://www.videojug.com/  Куча коротких видео советов, посвященным самым неожиданным темам. Например: чем кормить лошадь или как выбрать себе татуировку

http://www.voanews.com/specialenglish/ Новостной сайт для начинающих изучать английский язык. Актуальные статьи написаны достаточно легким языком, потому очень даже легко быть постоянно в курсе дел.

http://www.breakingnewsenglish.com/ Еще один потрясающий новостной портал, очень выгодно отличающийся от первого тем, что к каждой новости есть куча сопутствующих упражнений на лексику и грамматику!  Все тексты можно скачать в аудиоформате!

http://www.spiegel.de/international А это мой любимый Шпигель, но на английском языке

http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/ Огромный выбор  документальных фильмов длительностью до 60 минут.  Возможности скачивания нет, все можно посмотреть только в режиме online

http://www.english-trailers.com/index.php Куча трейлеров на английском языке

http://www.metmuseum.org/explore/justforfun.asp Для тех, кто любит искусство.  Очень многое о художниках Америки. Если вы выберите  Cezanne's astonishing apples, то сможете посмотреть анимированнную  биографию художники на английском языке

http://whitney.org/learning/?url=%2Flearning%2Fgallery%2Findex.php Еще один сайт для поклонников искусства. Выбираете картину, получаете о ней дополнительную информацию, ну а если хотите отвечаете на вопросы, посвященные ей

http://www.visualthesaurus.com/ Один из самых знаменитых визуальных словарей английского языка. Просто загляните и поймете сами, что делает его таким уникальным

http://www.worldwidewords.org/index.htm Еще один сайт, на котором вы можно найти примеры употребления редких и странных слов, узнать происхождение многих идиом и фразеологизмов.

http://www.wordcount.org/main.php В любом иностранном языке большой проблемой является то, что человек не знает стоит ли учить ему это слово, потому что не знает, насколько оно употребительно. На этом сайте вы можете посмотреть степень употребительности слов и определить для себя, стоит ли их учить

http://www.eslcafe.com/ Еще один знаменитый сай для изучающих английский. Все от сленга и идиом до афоризмов и тестов на лексику!

Стихотворение про тебя

Ваше имя 1 Жизнь твоя в потоке горном 2 В отражениях икон 3 В настроении минорном 4 Нанося судьбе урон 5 И чей-то приглушённый свет 6 Ищи - найдёшь, я знаю как 7 И путь твой избегает бед 8 Жизнь твоя пройдёт вот так

Это цитата сообщения Latinist Оригинальное сообщение

Категория ОДУШЕВЛЁННОСТЬ-НЕОДУШЕВЛЁННОСТЬ в современном русском языке

Сразу скажу, что этому явлению не следует приписывать биологического оттенка. Это ГРАММАТИЧЕСКОЕ явление.
Есть случаи, когда явно одушевлённые предметы считаются, с точки зрения русского языка, неодушевлёнными. И наоборот. Кроме того, представления об этом меняются с годами. Например, древние русичи говорили примерно так: я убил волк, я увидел медведь. Это означает, что они считали зверей неодушевлёнными предметами.
Для того чтобы понять это грамматическое явление, нужно отключить все эмоции и включить запоминающее устройство.
Любое слово русского языка можно протестировать на одушевлённость-неодушевлённость следующим способом.
1) Берётся исследуемое слово и ставится во множественном числе именительного падежа:
медведь - медведи,
стол - столы,
кукла - куклы,
манекен - манекены.
2) Затем про единственное число забываем вовсе и рассматриваем только множественное число, но к именительному падежу добавляем ещё два: родительный множественного и винительный множественного:
им. п. мн. ч. МЕДВЕДИ;
р. п. мн. ч. МЕДВЕДЕЙ;
в. п. мн. ч. МЕДВЕДЕЙ.
Точно так же:
им. п. мн. ч. СТОЛЫ;
р.п. мн. ч. СТОЛОВ;
в. п. мн. ч. СТОЛЫ.

Что мы видим в случае с медведем?
Винительный падеж совпадает с родительным.
И только это и является доказательством того, что мы имеем дело с одушевлённым предметом.
Что мы видим в случае со столом?
Винительный падеж совпадает с именительным.
И только это и является доказательством того, что это неодушевлённое существо.

Попробуйте пропустить через этот тест существительные МАТРЁШКА, ВАНЬКА-ВСТАНЬКА, ПУПСИК, СТАТУЯ, МАНЕКЕН, ПОКОЙНИК, МЕРТВЕЦ, ТРУП, ЗМЕЙКА (маленькая змея), ЗМЕЙКА (застёжка).


LI 7.05.22

Какие тараканы живут в вашей голове?

[показать] Представляем вам ваших тараканов! Ух, какие они у вас элегантные — как гоночные автомобили. Вы ими частенько хвастаетесь, не так ли? Ваши тараканы весьма способны к творчеству, оттого им присущ легкий снобизм и совсем не легкий эксгибиционизм. Именно усилиями своих тараканов, вы привлекаете к себе всеобщее внимание — даже тогда, когда разумнее было бы отсидеться в темноте, а не лезть на ярко освещенный стол. За вашими тараканами нужен глаз да глаз, иначе подведут под грязный тапок — охнуть не успеете. Зато они у вас очень нежные и романтичные. И детей очень любят.

Пройти тест                      www.aloepole.ru

[показать]

Читать далее