Это цитата сообщения CrazyDD Оригинальное сообщение



+23

xxx: как всегда...черная полоса ,жопа,беленькая полосочка и опять жопа
zzz: беленькая полоска - наверное стринги... отодвинь

*ты справишься. я верю. я помогу*

что в Москве сложная система метро?
любуйтесь, метро Нового Йорка
[показать]

[показать]
Читать далее...

Я совсем не хочу сказать, что женщины лишены всякого характера.
Упаси бог! Наоборот, у них ежедневно новый характер.
Ежедневно меняют они свои мировозрения, в большинстве случаев не сознавая этого.
Они встают по утрам простодушными детьми, в полдень строят систему взглядов, которая вечером разваливается, как карточный домик.
Если у них сегодня дурные правила, то завтра, бьюсь об заклад, будут наилучшие.
Они меняют мнения так же часто, как платья.

Генрих Гейне

http://design.mykurkino.ru/euth/index.php?mod=photo&album=87&photo=1

где то на окраине киева

надо погуглить

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]
Читать далее...

Система образования и воспитания в Мире Полудня предназначена для воспитания поколений людей, главным наслаждением которых и главной потребностью является успешный творческий труд. Основная задача Теории воспитания — прервать цепь времен, то есть свести к минимуму, а лучше — совсем прекратить передачу «отрицательного жизненного опыта» от отцов к детям. Основные принципы Теории воспитания, как их можно сформулировать из книг Стругацких, могут быть сведены к двум пунктам:
1. Воспитанием детей должны заниматься профессионалы, а не любители (каковыми обычно являются родители).
2. Главной задачей Учителя является — обнаружить и развить в ребенке его главный талант, то, что он умеет лучше многих.
Ключевое понятие педагогики мира Полудня — личность Учителя. Как правило, это не только педагог, но и профессионал в какой-либо отрасли науки и искусства, который может увлечь своего подопечного личным примером. Учителя образуют многочисленный социальный слой, в частности, составляют заметную страту во Всемирном Совете. В задачу Учителя входит контроль за развитием подопечных, воспитание, коррекция их поведения, когда это необходимо. Учитель — самая почётная и самая ответственная работа для человека Мира Полудня, она требует педагогического таланта, великолепного профессионального знания педагогики, энциклопедической образованности и обширного жизненного опыта. Учитель для человека — на одном уровне с родителями, как правило, контакт с Учителем поддерживается и после завершения школьного обучения. Обычным делом является воспитание ребёнка одним Учителем, лишь в редких случаях, возможно, Учитель может смениться. Учитель выявляет таланты учеников, способствует их развитию, его мнение является одним из определяющих, когда принимается решение о выборе дальнейшего направления жизни и профессиональной деятельности учеников.
Подразумевается, что большую часть времени обучения ребенок проводит в школе-интернате. При этом он отнюдь не отрезан от мира и от своей семьи — родители могут когда угодно приезжать к нему в интернат, и сам он регулярно ездит домой. Никакой секретности, никакой закрытости, но максимум приватности.
После окончания школы, специальные комиссии рассматривают профессиональные показатели выпускников, и распределяют их по местам работы.

по материалам википедии

возникло желание прочесть Стругацких

вроде ж все позитивно да?

и неделя без сна с карандашом в руке
[показать]

[400x250]
Узнай, насколько ты в теме языка российских интернетов?

6 783 421 727 - население земли

"Девяносто пять процентов людей на земле - инертная масса. Один процент составляют святые и еще один - непроходимые кретины. Остается три процента - те, кто могут чего-то добиться... и добиваются".
Стивен Кинг "Мертвая зона"

203 502 651 - 3%

...как-то слишком по разному движется
вчера я был в Киеве и мне казалось, что я там уже неделю, хоть прошло 3 дня....

сегодня утром я был ещё в поезде
и вот в половину пятого мне кажется, что это было месяц назад

[показать]
Читать далее...

(пока ехал в поезде, были десятки мыслей, что можно написать. на деле оказалось, что я уже где то час втыкаю (как оказалось - 3 часа)...)

***
суббота вечер, поезд, запах улиток с черешней из гитарного чехла
ночь. душная верхняя полка
утро. киев. знакомый запах духов... (шось в последнее время запахи стали запоминаться (= )

метро. южный мост. станция харьковская. поспешное заселение, знакомство с обитателями и обед варениками с картошкой
...снова метро. центр города. майдан. глобус. парус. арка дружбы народов. панорама.
вечер. немного гитары, немного дождя. 22 километра пешком
ночь
сон

утро. вареники.
маршрутка от харьковской до дарницы. дома, похожие то на илиьчевский район, то на приморский.
метро арсенальная. панорама. лавра. родина-мать. метро.
какие-то-там холмы с видом на воздвиженку. андреевский спуск. серьги. метро
московский мост. оболонь. метро
парк около университета. корона экстра и хайнекен
парус. бульвар леси украинки. вечер
южный мост южный мост южный мост
ночь. пешком вдоль проспекта бажана
час ночи. 45 километров

ещё утро. опять вареники. сбор вещей
метро. пинчук арт-центр. по кофе и на вокзал....
толком и не попрощались и я забыл отдать фотку

***
потом в поезде первые несколько часов лежал с закрытыми глазами и мне казалось, что я в метро, что ты рядом и скоро толкнешь меня со словами "наша станция"
почти заплакал
[525x700]