Yesterday I met with my best friend here, Katya. We've been friends since the university times. She's sincere, emotional, rather selfish and is constantly having "love problems".
She likes that kind of guys, which are connected with criminals (or smth like that) – they always have money, expensive cars, they are "strong and courageous". I don't like such men. I can't talk to them as there are no common interests and they seem to me stupid.
Now she lives with a man, who is not a gangster himself (he's ... an ordinary person ), but most his friends remind me of orangutans – little malicious eyes, great muscles, small brains and 50 words to communicate. And their girl-friends, interested in fashion and nails, calling them funny sugar names, irritate me a little. But Kate tries to take part in their company for the sake of her relations with Him. It's unusual for me that Kate's boyfriend always prefers to go to different parties with his friends, but not with her. And when she complains of that and demands more attention he says that he's not going to marry her, although he loves her.
And so yesterday I wanted to talk to Kate, but had to sit with orangutans and their girls, and look at Kate, who was gradually getting angry and sad because all the orangutans went to the café to meet their female partners, and her boyfriend prefered to continue the celebration with another drunk friend. I had nothing to do and nothing to say, so I was looking around and it seemed to me that I appeared to be in the world of ugly monsters… I was depressed. Soon I'll have nothing in common with my best friend here...

Не нравится мне тут связь, в Пензе. Не могу до оператора Билайна дозвониться. И интернет на Билайне хреновый - медленнее, чем дайл-ап, и в два раза дороже, чем в Мурманске. В общем, ужас-ужас, а Пенза - деревня.
Одно радует: есть канал BBC World и National Geographic

В колонках играет - Shania Twain

Вчера пришел ко мне ученик заниматься, а в руках у него голубь. Не мира, а просто полуживой голубь, практически замерзший. Я, конечно, изумилась. Оказалось, голубь лежал недалеко от моего дома, мальчику стало его жалко, он увидел, что голубь еще жив и решил его спасти. А птичка уже при последнем издыхании, бедняжка. То ли замерзла, то ли болела (птичий грипп! - подумала я и отшатнулась). В общем, что делать с несчастным голубем, непонятно. Впрочем, через 3 минуты птичка отдала Богу свою безгрешную душу у меня в руках. Все руки были вымыты, продезинфицированы. после занятия я мальчику говорю :"Ну, а теперь забирай голубя. Если хочешь, я его тебе в газетку заверну." Ребенок был в шоке и наотрез отказался забирать птицу (вместе со своим шарфом, куда он его завернул). Пришлось мне самой избавляться от трупа.

А на работе я в последнее время - человек-оркестр. Пою под гитару, ставлю детям номер, аккомпанирую на пианино... Все это, конечно, очень так не профессионально, художественная самодеятельность. В свободное от репетиций время учу английскому.
В общем, жизнь бурная, а иначе не представляю.

Близится тут праздник защитников Отечества... Естессно в нашем учебном заведении будет концерт, ему посвященный. И мало того, что я в нем уже участвую (трое учителей английского будут одну песню исполнять на русском, но кого изображать будем, не скажу, потому что пока сама это с трудом представляю), так меня еще записали в отдельные исполнители и попросили спеть песню. На английском. Ну какую песню можно спеть на английском для учителей-мужчин в день защитника отечества???
Особенно учитывая тот факт, что я уже давно не пела ничего для себя, а то, что мне нравится, и близко не стояло...

Я минут тридцать мучалась сегодня, пыталась придумать, что же спеть. Медленное не хочется, хочется чего-нибудь повеселее. В итоге взяла гитару и придумала пестню сама, минут за двадцать. (Типа, вдохновение пришло :))) Главное - все равно никто не поймет!!! Даже обидно. Но вроде бы в тему.
Рифмовать строчки на английском проще, чем на русском.
А в целом, конечно, ерунда, но забавно :)
См. коммент

В колонках играет - Акустическая алхимия
Настроение сейчас - I need love

Присутствовала на очередном род. собрании параллели. Объясняли родителям про учебники на следующий год. Оказались в тему мои курсы, которые я прохожу.
Зайдя в школу, была чуть не сбита с ног детьми моего класса, с просьбами их "усыновить". Ну не всех, конечно, но... Смешно было. По дороге домой встретила еще одну свою группу в полном составе. "Ну когда вы уже вернетесь!" Приятно ведь. Хочу уже обратно на работу, к детям. Без детей как-то так скучно...
Хотя говорят, мол, дети забирают много энергии, но я чувствую, что мне они и дают много в ответ. Сидение на лекции отнимает у меня больше моральных сил.

В колонках играет - Рахманинов концерт №2

Попался мне сегодня диск с классической русской музыкой. Но почему-то мой плейер воспроизводил все совсем не в том порядке, как было написано на обложке диска. Было интересно угадывать. Например, вместо концерта №1 Чайковского вдруг начинала играть увертюра к "Руслану и Людмиле". Не все я сразу угадала, но было занимательно.

На кухне +14, в комнате дотягивает до +17... На улице -12. Хочу потепление в квартире... Но пока в квартире над нами настеж открыты окна, чувствую, потепления не будет...

В колонках играет - тишина
Настроение сейчас - скучно

Парень был 24 лет от роду, служащий в Кандалакше, по образованию строитель, не любящий армию. Но умеющий "делать деньги" и попавший на хорошее место (то бишь, где можно чего-нибудь украсть)

Забавный такой: сам от себя тащится, какой он классный,

Читать (не умеет) не любит, музыку любит клубную или группу "Кар-мен", зато любит боулинг, машины и девочек.
В общем, я с ним прикалывалась, веселясь от того, что половина моих приколов до него просто не доходит (он это всерьез воспринимал)


Потом он привел в наше купе пить пиво другого парня из конца вагона. Парень оказался ярым поклонником хард-кора и пошел сыпать подробностями из различных альбомов (очень так увлеченно, я даже зауважала) и вообще делиться впечатлениями от рока. При этом даже удерживался от мата! В общем, хороший парень.

Было любопытно смотреть, как они друг друга не понимали.

Но так как оба были вполне доброжелательно настроены, угощали меня рыбой, мандаринами, апельсинами и прочими продуктами.

Рокер дал послушать русскую группу "Люмен", некоторые песни мне даже понравились, я сказала, что "Люмен" похоже на "Люмпен". Тут они хором спросили "А что это?" и вопросительно посмотрели на меня

Пришлось ввести в курс

После чего рокер подсунул мне "Лакримозу", решил, что мне понравится

Он сказал, что под нее засыпать хорошо

Ну да... Сны только будут специфисские

Нет, ну проигрыши мне нравятся, а вот тексты... нет.

А еще один попутчик был из Узбекистана, утром рассказывал из области мистики всякое...
В общем, было весело

В колонках играет - Мельница "Зов крови"
Настроение сейчас - пойду завтракать

Вчера встретились с подружкой, не купили билеты в кино, и в итоге она меня уговорила пойти посидеть куда-нибудь в бар-ресторан. И мы куда-то попали. Да... Давненько я не была в барах. Но с тех пор ничего не изменилось! У меня такое впечатление было, что я там нахожусь как будто вне времени и пространства, как будто я вернулась лет на 7 назад. Забавно. Но накурено, хотя и вытяжка работала. Поели, подвигались, после чего я "свалила" домой. И решила, что еще 7 лет можно туда не ходить :)

В колонках играет - в голове уже играет "Gone fishing"
Настроение сейчас - funny

Играли с папой на двух гитарах: сначала я аккомпанемент, он - мелодию, потом наоборот. Реально пригодились пентатоники, а я думала, что летом зря их начала разучивать! Пробовали звукосниматель на разных гитарах. Настраивали фоно, но это процесс длительный, :) не успели пока закончить...
С мамой обсуждаем всякие шмотки, полотенца, постельное белье и прочий текстиль.
Наобщаюсь, чувствуется, на полгода вперед! :)

Читаю в перерывах "Джонатана Стренджа и мистера Норрела". Но не думаю, что дочитаю: хочется бросить на половине почему-то.

В колонках играет - Brainstorm
Настроение сейчас - философское

Во второй раз убедилась, что лучше остаться дома в новогоднюю ночь, чем отправляться в незнакомую компанию. Не то, чтобы было очень-очень плохо, но... созерцательно как-то. Желания общаться в итоге не было вообще, поэтому после еды и просмотра ТВ (БРРР!) пошла любоваться видом ночного города с вспыхивающими то тут, то там фейерверками (вид был действительно очень красивый). Под приятную музыку, с бокалом вина в руке, сидя на подоконнике в темноте... В общем, это даже неплохо, наверное. Только немного грустно. Но это пройдет.
Утром гуляла по сонному городу. Тихо, сыро и одиноко.

В колонках играет - Би2
Настроение сейчас - всех люблю

Ну и денек!
Заполнить все журналы, выставить всем моим детям оценки, всем все объяснить, пообщаться с преподавателями по поводу успеваемости и кому что, вникнуть во все семейные ситуации, наставить детей "на путь истинный"...
По ходу дела возник у двоих конфликт с одной преподавательницей, его решили (беседовала со всеми как практикующий психолог, чувствую не хватает мне знаний по психологии! :))). В итоге дети, которые хотели посадить преподавательницу в тюрьму ( :))) пошли с ней обниматься.
Но тут же оказалось, что другая в истерике девочка. Маму положили в больницу, папа в отпуске в Сибири где-то, а братик маленький пропал. Искали всем классом брата, нашли в итоге.
Тут третья рыдает! У нее родители разошлись внезапно и папа уехал с другой женой во Францию, а детям подарков не подарил, и денег не осталось.
Потом "разбиралась" с мальчиком, который не может попасть домой, потому что у него нет ключа. Они 3 недели как переехали в другую квартиру, а ключ до сих пор один на всех, а мама и отчим с работы вообще непонятно когда приходят. В итоге мальчишка голодный сидит почти до ночи в школе. Блин, жалко как всех! Я ему и так почти все оставшиеся в столовой пирожки и прочее "скармливаю", но ему же этого мало!
Это кроме разборок по учебе и долгов всяких...
Дети мне три раза исписали доску в кабинете, (сначала "С Новым Годом", потом что они меня любят, потом просто граффити) я ругалась.
Потом еще дискотека была... В итоге я пришла домой, напилась подарочного шампанского (подарили, а я его не люблю), наелась пельменей (это все на что я способна сегодня :))).
Чувствую: люблю я свой класс несмотря ни на что (или так шампанское действует - что они туда подмешали? :)))

Вообще-то не в скорый. В пассажирский. Но все равно: завтра поеду к дневному свету навстречу. Если повезет, то, может быть, даже солнце увижу...
Друзья и родственники ждут. Как здорово, когда тебя ждут! Осталось решить вопрос с музыкой и чтением в дороге.

Страшно признаться, но я никогда, ни разу в жизни не посмотрела самый популярный новогодний советский фильм с начала до конца. Как-то находились поважнее дела, да и времени было жалко. Песни оттуда мне нравятся, а сам фильм - не особенно. Не очень привлекательные главные герои внезапно влюбившиеся друг в друга, слабый сюжет... И что дальше? Мне почему-то всегда казалось, что этот фильм очень грустный и потом они все равно расстанутся.

Настроение сейчас - еще одна чашка кофе - и я человек.

Ух ты, а сегодня, оказывается уже 17 декабря... Как-то неожиданно. По моим ощущениям - октябрь, ну или ноябрь. Где я была и что делала в ноябре? Как будто и не было! :(
Вчера действительно в школе был концерт, но очень неорганизованный. Почему-то начало перенесли на два с половиной часа раньше, никто не знал, (до сих пор непонятно, почему), сами выступающие узнали только когда пришли репетировать. Выступали 5-6 классники. При этом 5-классники уже ушли домой (у них закончилась 1-я смена), а 6-классники должны были учиться! И для кого концерт, и зачем??? Неясно. В итоге классные руководители 6=х классов просто сняли детей с урока и отправили на коцерт. А после концерта какая уже учеба в субботу? Тем не менее еще 2 урока у них было...
Если бы было время и помещение для репетиций, то даже при таких условиях получилось бы неплохо. А так, к сожалению, получилось мероприятие "для галочки". Дети готовились, танцевали в коридорах после уроков (потому что их в актовый зал не пускали!), без музыки, при этом поставили сами танцы (11-12 лет!) А получилось как всегда: в середине номера моих детей ди-джей куда-то не туда нажал, музыка прервалась, танец скомкался. Когда выступала девочка, которая поет очень хорошо и профессионально (уже профессиональная певица и артистка, по 3-4 концерта в день по праздникам), ей просто под конец номера выключили музыку, потому что она "долго пела"!!! Бред.
В общем, мои дети все встали и в знак протеста пошли на урок, сказали, что им такие "концерты" не нужны. Ну и что: больше они выступать не будут! Хотя они очень хотели и старались.
Я же пока бегала, искала их, отпрашивала у преподавателей, принимала зачет, заполняла журналы, потом успокаивала детей, потом вела еще уроки, проверяла тетради, убирала кабинет, ... Пришла домой такая уставшая, как будто в шахте работала весь день.
А еще 5 пачек тетрадей проверять!
Чего бы приятного для души сделать?
Поеду сейчас и куплю себе свечек, музыки и аромамасел, вот.

В колонках играет - Джо Кокер
Настроение сейчас - музыкальное

Вечер. Пятница. На работе закончились подсчеты и отчеты. Наконец-то я себя не чувствую бухгалтером. Можно и работой основной заняться. А то в последнее время мои ученики страдают от изобилия письменных работ по грамматике. Это, кончено, важно, но живое общение важнее. Жалко мне некоторых: общаться могут, т.е. понимают речь, но сами такую путаницу создают!
Сегодня по дороге думала, что когда сама училась в школе, не осознавала, что и как преподавала наша любимая учительница. А теперь, работая в этой системе (бр!) удивляюсь: как ей так много позволяли? Вот хочется взять другой учебник, а проблематично, не рекомендован.
Дети из моего класса сделали какой-то эстрадный номер, завтра будут показывать. А у нас урок! А я на них хочу посмотреть, как и их одноклассники. Придется урок отменить :)) Посмотрим, что они там сами придумали. А то они меня в последнее время только расстраивали. Но что я могу сделать, если они на уроках других преподавателей себя ведут плохо? Приходится только ругаться. Когда я прихожу, они ведут себя хорошо (в меру своих способностей, естественно, странно от них ожидать идеальной дисциплины в 12 лет). Смешно было недавно: они опять пришли раньше, чем надо, стали шуметь внизу, так техничка сделала им замечание: "Сейчас я пойду и пожалуюсь на вашу классную руководительницу, что у нее класс так себя плохо ведет!" Они затихли и как-то все быстро свернули. Но не стоит обольщаться, сотворить все равно могут что угодно.

Играла регтаймы сегодня и джазовые пьесы немножко. Ну и "Монтекки и Капулетти" любимых. Уже автоматизированно: руки играют, голова отдыхает.
Второй раз на неделе, занимаюсь репетиторством с девочкой: вместо английского первые 10 минут мы с ней говорим о муз. литературе, играем любимые пьесы и песни. Потом спохватываемся, что надо учиться и урок продлевается из-за этого. Забавно. Сегодня обсуждали Римского-Корсакова.