танец жизни.. иногда ритм становится слишком быстрым. мы не успеваем выполнить сложные па, спотыкаемся и тут же складываем руки. мы говорим: "это слишком сложно! я не смогу это выполнить", ставя себя тем самым в тупик. мы сетуем на хореографа: "зачем ты поставил такой сложный танец? почему ты выбрал такую быструю музыку? мы не можем его исполнить! мы не можем поспеть за тобой!! придумай танец по проще!" мы понимаем только одно. если не преодолеть себя - дальше дороги нет. и просим пощады, взывая к справедливости. "ведь мы не умеем"..
мы не всегда понимаем, что любые препятствия можно преодолеть. все сложное состоит из простых частей. так во всем. таково решение природы.
любой полимер состоит из мономеров, любой организм состоит и клеток, любое вещество состоит из молекул, любое действие состоит из этапов. жизнь состоит из этапов...
да, большое видится на расстоянии. но для того, чтобы понять, как преодолеть стену, нужно узнать из чего она сделана. зачем вить веревки, если ее камни могут послужить достаточной опорой? к тому же стена слишком длинная, чтобы пытаться охватить ее взглядом целиком. коли уж наша доля видеть фрагменты, не нужно стремиться к недоступному. нужно научиться пользоваться доступным. говоря эту фразу, я не имею ввиду, что нужно пользоваться только тем, что лежит у твоих ног. этого не хватит. этого мало. нужно побороться. но нужное рядом всегда. оглянись...
не даром говорят: "мелочь, а приятно", "мал, да удал". все строится на мелочах, а точнее на маленьких частицах, ибо мелочей в нашей жизни нет.
так и сложное па: оно основано на базовых движениях, которыми мы владеем в совершенстве. выполняя их по очереди, в итоге мы получим законченную связку.
простые движения - фундамент. стоит одному кирпичу лечь неровно, как конструкция рухнет. мелочей не бывает.
иногда ритм становится медленным и мы снова возмущаемся "зачем ты поставил такую медленную музыку? мы ведь научились сложным элементам! теперь мы можем танцевать, но ты не даешь нам"
ответный вопрос " разве медленно значит просто?
вы научились владеть ритмом, теперь научитесь владеть телом."
опять стоны и негодования.
"скоро ритм ускорится вновь и тогда вы не сможете совладать с ним, если не будете учиться сейчас."
Возможно главный смысл замедления в том, чтобы научиться улавливать перепады, научиться владеть собой и воспринимать все должным образом, сказав себе: «так надо». Здесь тоже нужно чувствовать между «так действительно надо» и «я тебе навязываю». Неразборчивый человек принимает все за чистую монету и смиряется со всем. Нет, и так нельзя. Нужно бороться. Нужно различать. В этом основной смысл …
«Медленно не интересно!»…а ты попробуй, научись. Сломай в себе предвзятое отношение ко всему. преодолевая «себя», мы преодолеваем те пороги, что заключены внутри нас. страх, лень, ложные убеждения. Мы освобождаемся от не нужного груза, который так тяготит, когда приходится успевать за бешенным темпом жизни. Ничего не бывает просто так. И все, что не делается - все к лучшему.
Негодования сыпется на голову бедного Создателя. Но он спокоен. Он знает, что его ученики поймут пользу пройденного, когда пройдут испытания.
«Они не видят конца танца, она знают лишь его начало и тот этап, на котором остановились. они не знают, что хорошо для них, а что плохо, пока не преступят порог. Им не легко, я это понимаю. но им было бы легче, если бы они работали в согласии с собой и со мной. Своими причитаниями они лишь усложняют свою задачу, ибо пытаются понять недоступное. Для человека все становится ясным только после того, как он свершит дело. После этого он видит ошибки и понимает к чему они его привели. человек не может понять ошибок, ничего не сделав. самоотверженные живут не долго, но трусы - не живут вообще. они бояться оступиться, делая первый шаг, и, порой, так и не доходят до второго.»
мы не знаем всего танца. мы танцуем впервые, а он Мастер, он прошел наш путь от начала, до конца. Он знает и это в его власти, нами управлять. Однако ж нам дано право выбора. Нами он не манипулирует.
Если мы не знаем задумки, мы не имеем права вносить свои коррективы. Коли уж ввязались, нужно отдаваться работе до конца.
Мы не знаем, что для нас хорошо, а что плохо. это та самая причина, по которой мы не должны спрашивать "почему?". мы можем только спросить "как?"
"как сделать так, чтобы избежать ошибок?"
"как поступить, чтобы исправить сделанное?"
"как действовать, чтобы приобрести знания?"
как..
всегда была, есть и будет огромная разница между теми, кто спрашивает "почему так?" и теми, кто говорит "как исправить?"
первые хотят узнать причину своих бедствий. вторые хотят узнать ту же причину, но с расчетом на выяснение ошибок.
.."и за теми, кто спрашивает "как?" наше будущее"...
Танец жизни. Сложный, эмоциональный, страстный, мудрый…
Отдайся течению музыки, не думай ни о чем, просто танцуй так, как тебе говорит твой внутренний голос, твой
Читать далее...