Пишет fiolga ( http://www.diary.ru/~fiolga/p83621512.htm ):
Я - "отличница"... почти... какая гадость!!!
Мне близкие подруги давно проели плешь на тему того, что я гиперответственная, и страдаю "комплексом отличницы", а оттого почти все мои беды, нервы и страдания, и я им всегда верила... и нашла вот на просторах инета ...
Упс! Вспомнила, где я эту классификацию изначально увидела!!!! У Valdi ( http://valdi5.diary.ru ) это было!!!!
А я сегодня инет рыла, аки собака, спрятавшая косточку и забывшая, где...
На самом деле, все мы делимся не на белых и черных, мужчин и женщин или евреев и антисемитов. Мы делимся на отличников и двоечников. И между нами веками длится классовая борьба.
*Отличники встают рано, причем далеко не всегда потому, что они - жаворонки. Они встают рано потому, что им надо. Если рано им случайно вставать не надо, они встают поздно. Поздно - это в десять утра. Ну ладно, в одиннадцать. Самый край - в двенадцать, со словами "сколько можно спать". Отличникам вообще свойственно задавать самим себе и окружающим риторические вопросы. Например, "когда, если не сегодня, я буду это делать?", "сколько твоё безделье может продолжаться?" и "неужели ты не понимаешь, что...". "Неужели ты не понимаешь?" - ключевой вопрос отличников. Они не понимают, как можно не понимать.
Двоечники не понимают.
*Отличники работают в системах. Им это важно. При этом им важно, чтобы в системе, где они работают, их ценили. Если в системе, где они работают, их не ценят, отличники ищут новую систему. Самая большая награда для отличника - когда система их сначала не ценила, а теперь ценит. Самое страшное наказание - провалиться в глазах системы. Если отличника спросить "кто ты", он честно ответит: "инженер-технолог".
Если спросить "кто ты" двоечника, он ответит "Вася".
*
Основная причина всех действий отличника - убежденность, что так надо. Надо хорошо учиться, надо получать хорошие оценки за экзамены, надо найти хорошую работу (а как же иначе?), а на этой хорошей работе надо сделать карьеру, потому что карьеру делать надо. Да, еще по той же причине они моют грязную посуду.
Двоечники тоже моют грязную посуду. Когда заканчивается чистая.
*Первичное расслоение происходит в школе. Отличника узнать легко, и вовсе не по очкам или по умному лицу. Отличник - это тот, кто Делает Уроки. Каждый день. Приходит домой после школы, переодевается в домашнюю одежду, разогревает обед, обедает - и садится. Иной отличник скор и легок, поэтому садится он на полчаса, и за полчаса у него всё готово. Другой отличник основателен и упорен, поэтому его уроки делаются целый вечер. Есть даже такие, которые ежедневно делают Уроки на Послезавтра - но это особая категория человечества, и речь сейчас не о них.
Сделав уроки, отличник улыбается и потягивается. Если он - Истинный Отличник, он может после этого еще и собрать портфель. Впрочем, это необязательно - я знала одного настоящего отличника, за которого все десять школьных лет портфель собирала мама.
А теперь быстро поднимите руку те, кто регулярно строчил домашнюю математику на подоконнике в туалете напротив кабинета химии на пятом этаже. С вами всё ясно. Вы наверняка еще помните, что на средней величины домашнее задание нужна обычная перемена (десять минут) в пятом классе, и большая (двадцать) - в восьмом. Что? Не "строчил", а "сдувал"? Сами вы "сдувал". Чтобы спокойно списать задание по любому предмету, не нужна никакая перемена. Нужна последняя парта и урок биологии. Можно литературы.
Но сдувание - это детский сад. Высший пилотаж двоечника - сделать домашнее задание самому, причем на том самом уроке, на который он задан. Желательно сидя не на последней, а на первой парте. Сделать блестяще, с выдумкой, с переподвыподвертом и, сделав, немедленно вызваться отвечать. Ответить так, что преподаватель заплачет от восторга, получить законную пятерку с бантиком и, сев на место, углубиться наконец в чтение второго тома сочинения Освальда Шпенглера "Закат Европы". Ради которого и нужно было ответить добровольно, чтоб потом не дергали. На такое способен только истинный, глубинный, не побоюсь этого слова, духовный двоечник. Которому в общем-то все равно, чем заниматься, лишь бы было интересно и не дергали. К сожалению, сочетание "интересно" и "не дергали" в школе (да и в жизни) бывает редко, поэтому ради своего смысла жизни двоечнику приходится трудиться куда упорней, чем отличнику. Если он, конечно, достаточно трудолюбив, чтобы это делать.
*Оценки не говорят нам ни о чем. На доске "Гордость школы" висят вперемешку как портреты отличников, так и портреты двоечников. У последних ничуть не меньше высоких оценок, похвальных грамот и побед на физико-математических олимпиадах, а среди первых есть масса хмурых середнячков. Дело не в баллах, дело в подходе.
*Отличник на любое
- Зачем?
отвечает
- Надо!
Двоечник на любое
- Надо!
отвечает
- Зачем?
* * *
По окончании школы отличники и двоечники выкатываются в большую
Это цитата сообщения _kasumi-mist_ Оригинальное сообщение
// Don`t cry if you can hear me...(c)
В колонках играет - Three Days Grace - Time of Dying
Московская девятиэтажка в спальном районе. Предпоследний этаж. Маленькая, небогато обставленная комнатка. Огромный ящик-телевизор 90-х на массивной темно-коричневой тумбе. На его запыленном экране мелькают картинки под музыкальное сопровождение, включенное на максимум. Старенький магнитофон-кассетник, работающий тоже на полную громкость, кряхтя и зедая, навывает давно забытую песню. Где-то за окном шумит стройка, весело смеются дети, возмущенно кричат на них матери. За правой стенкой громко ссорится парочка молодоженов, за левой - плачет ребенок.
Посередине, на большом стареньком усилителе сидит девушка, лет 16, с электрогитарой в руках. Черная майка, темные волосы собраны в хвост. Усталые светлые глаза, опухшие от слез бессилия, тень бессониц под ними. Тонкие пальцы рвут струны, извлекая из колонок оглушительный рев, пересохшие губы еле шевелятся, складывая слова любимой песни. "Wake me up... I'm living a nightmare... I will not die... I will survive..." Горло разрывается от боли, когда она выкрикивает эти слова, легким не хватает воздуха.
Телефон разрывается от звонков разъяренных соседей. В дверь ломится местный участковый.
Она не слышит. Губы беззвучно шевелятся. Она глуха. "I will not die... I will survive..."
Ветвящаяся лесная дорога. Машина мчится слишком быстро для такой местности. Он всегда любил быструю езду и ненавидел трусих. Чтобы не было страшно, она слушает музыку в наушниках и закрывает глаза. Почти засыпает, растворяясь в скорости. Ей снится их первый концерт. Ее губы чуть растягиваются в улыбке во сне.
Резкий удар на мгновение вырывает ее из прекрасных воспоминаний. Дальше яркая вспышка и она теряет сознание.
Как глупо и очевидно. Машина на большой скорости слетела с дороги на повороте и врезалась в столб. Он погиб. Она провела много долгих месяцев в больнице.
Она лежала вся перебентованная, не могла ни пошевелиться, ни сказать ни слова. Сотрясение мозга. Осложнения. Труднопроизносимый и тяжелозапоминающийся диагноз. Ей было наплевать на заумные слова - она никогда не была сильна в анатомии - гораздо важнее и страшнее для нее было то, что потом врач объяснил ей на пальцах: она больше никогда не сможет слышать. Она глухая.
Боже, как страшно не слышать собственного крика...
Настроение сейчас - Отличное =))
Често, не знаю, кто автор, так что если что, то заранее прошу прощения..
"Я когда смотрю рекламу современную, у меня такая мысль возникает. Особенно, когда реклама продуктов. По-моему, в этих продуктах наркота есть, во всех. Если посмотреть внимательно рекламу скрытая реклама наркоты. Вот смотрите.
Шоколад. Едет грустная дамочка. Грустная, грустная в машине. Думает, что сделать? Берет плитку шоколада, съедает. А шоколад точняк с кокаином. Потому что тут же уходит в мир грез, начинает любовью заниматься в мечтах с парнем с одним, и голос, торкнутый: «Шоколад унесет вас в мир грез!» Ну, точняк, реклама наркоты.
Да что там шоколад. Наркоту всюду стали добавлять. Во все продукты. Мужик, помните, съел йогурт, выбежал во двор, орет: «Даниссимо». Во, торкнуло пацана. А сейчас новая реклама «Даниссимо». «Даниссимо», точняк с дурбазолом каким-то. Сначала показывают, как за людьми гоняются какие-то монстры. Они «Даниссимо» не съели еще - монстры. Ломка по полной программе у них. Пару кубиков «Даниссимо» вонзили все ништяк, все улыбаются.
Везде наркота. Без «Мизима» у бабуси тоже ломка. «Мизим» съела. И в пляс конфетки, бараночки...
Детская наркота появилась. Съел Растишку появляется динозавр «Дино», глючить начинает.
Молоко вообще так и называется «Веселый молочник». От него на «хи-хи» пробивает.
А эту рекламу. «Рич
Не поверите, сейчас смотрела фильм "Городские девчонки" и плакала. просто глупо Плакала не столько оттого, что фильм печальный, сколько оттого, какие мысли он у меня вызвал.
Девочка Рэя, у которой главная героиня работала няней, ведет себя более взросло, чем няня Молли. Рэй как-то сказала Молли, что та просто боится, ей страшно, поэтому она как бы "застряла" в своем детстве, но и сама Рэя скрывалась за своей взрослостью. И там есть момент, когда они катаются на карусели... Он снят так, что возникает ощущение, что с каждым своим усилием, с каждым поворотом они стараются уехать от своих проблем... Взрослый с душой ребенка и ребенок с душой взрослого...
Именно в этот момент я и поняла, что сама тоже очень боюсь, боюсь расстаться со своим детством, завязнуть во всяких житейских проблемах, боюсь не понимать своих детей, совсем их не знать, как мама Рэи. Я боюсь, что между мной и детьми, с которыми я в будущем собираюсь работать, будет пропасть, преграда в виде разницы в возрасте.
В конце фильма Молли сказала Рэй, что, несмотря на то, что она у нее больше не работает, они всегда будут друзьями. Рэй ей ответила, что между взрослым и ребенком не бывает дружбы...
Я страшно боюсь, что со мной будет так... Возможно, через несколько лет мое мнение кардинально изменится и, я уже не буду помнить этого своего страха, но, прочитав эти строки, я всё вспомню, и я хочу, чтоб они остались мне памяткой на такой случай...
Это цитата сообщения Kristi_Kaulitz Оригинальное сообщение
Оч нужная штучка..дрючка))
полезная вещь
про тэги
Полужирный текст
Выделение текста курсивом
Подчёркнутый текст
маленький текст маленький текст
Уменьшить текст текст - 2
Увеличить текст+1: текст + 1
Увеличить текст+2: текст + 2
Увеличить текст+3: текст + 3
Увеличить текст+4: текст + 4
КРАСНЫЙ: красный текст
ЖЕЛТЫЙ: желтый текст
ФИОЛЕТОВЫЙ: фиолетовый текст
ЗЕЛЕНЫЙ: зеленый текст
КОРИЧНЕВЫЙ: коричневый текст
ГОЛУБОЙ: голубой текст
СИНИЙ: синий текст
ФУКСИЯ: фуксия текст
текст по центру
текст будет для цитат.
отделен пустой строкой и отступ слева в 8 пробелов
текст
бегущая влево строка
бегущая вправо строка
бегущая от края к краю строка
текст с правого края
в две строчки с выравниванием справа
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием справа
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием слева
текст с правого краю
в две строчки с выравниванием слева
Сноска сверху
ТЕКСТ сноска
сноска снизу
ТЕКСТ сноска
список. /жирная точка спереди/
- Во-первых - все козлы, один я иван-царевич!
- Во-вторых - как вам нравится это во-первых?
список сформируется автоматически, если добавить
- Один из пунктов несортированого списка
- Другой такой пункт
"закрепитель" текст остается таковым, каким вы его пишете
Я
Пишу
как хочу!!!
текст со всплывающей подсказкой
Текст со всплывающей подсказкой - наведите мышкой на это предложение, подсказка всплывет
Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.
Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.
предложение с отступом в абзаце
Привет! В этом абзаце первое предложение будет с отступом. Прямо как в книгопечати. Правда, в интернете это редкая
Настроение сейчас - Так себе...
Господи, что же происходит... с каждым днем всё хуже и хуже... Осталось всего-навсего 3 дня... Подумать страшно, всего три дня а потом всё... конец школьной жизни. Да, конечно, я могу приходить в школу, заходить в гости и даже прийти работать туда, НО... но все это будет не то. Не будет уже того ощущения, которое мы чувствовали эти 10 лет... Как жаль, что раньше мы этого не понимали...
| прошло пять минут. Вы открыли глаза... взмахнули новообретёнными крыльями и взлетели в небо. Теперь вы сможете вершить судьбы... Что вы сделаете с нашим миром?... |
| Что ж, удачи, ведь знание и власть - тяжёлая ноша. Впрочем, если желание ваше исполнилось, значит, вы достойны. |
| Пройти тест |
...................