нам психолог дал домашнее задание: нарисовать на листе бумаги стол, обозначить стульчик ребенка рядом с ним и предложить ему (то есть у меня - ей) нарисовать, кого бы она пригласила к себе на день рождения и "рассадить", кого куда захочет. Конечно, при этом не подсказывать и не намекать ни на кого. И четко обозначить, что рисовать можно КОГО ОНА ХОЧЕТ. Так вот, результаты что-то получились неутешительными. Моя доча нарисовала рядом с собой пустые стулья, подальше от себя посадила несколько занкомых деток (четверо), а внизу листа -типа, под столом - оказались щенок Тузик (из деревни) и кошка Мурка (умерла год назад). На вопрос, где мама, был ответ, пошла ставить на кухню чайник, а папа на работе. Интерпретации психолога я еще не получила, но вроде и так все ясно...(((
На этой неделе начала водить дочу (5,5 лет) к психологу. Специалист оказался знающий и располагающий к себе, дочка бежит туда сломя голову. Хочу поделиться, может, кому-то интересно, правилами, которые должны соблюдать родители во взаимоотношении с детьми, по мнению этого психолога. Для того, чтобы наладить с ребенком максимально доверительные отношения и для гармоничного развития личности ребенка. Кому интересно, читайте дальше [=more]
1. Исключить мелкие придирки (т.е. не одергивать ребенка, если он не делает ничего такого, что может повредить ему или окружающим, а также если просто балуется)
2.Говорить о своих чувствах (я тебя люблю, или мне это неприятно, больно и т.п.). Ребенок не обязан о них догадываться.
3.Осуществлять 60-80 "поглаживаний" ребенка в день (сюда входит всяческая, даже малейшая похвала, спасибо, объятия, поцелуи, комплименты, поощрения и т.п.) Вообще за малейший успех ребенка НУЖНО ХВАЛИТЬ.
4. Наладить договорные отношения(Это не означает торговлю, как-то:съешь суп-получишь конфету),т.е., если вы хотите, чтоб ребенок что-то сделал, договоритесь с ним, но ОБЯЗАТЕЛЬНО получите обратную связь, что он согласен это сделать. Если он не соглашается, продолжите искать путь убедить его сделать это, можно предложить какие-то действия на выбор и т.п.
5. Ни в коем случае не повышать на ребенка голос и не бить его!!!
6. Исключить команды и приказы.
7. Сочувствовать своему ребенку в трудной для него ситуации (не "ничего страшного", а "я понимаю, как тебе больно, мне жаль, что ты расстроился")
8. Запретов должно быть мало, в основном это то, что опасно для жизни и здоровья ребенка и окружающих, запреты должны быть четкими и их нужно обязательно мотивировать.
9. Прежде чем отказывать ребенку, подумай, не сможешь ли ты пойти на компромисс. Потому что если ты говоришь "нет", то отступать, поддавшись уговорам ребенка, уже нельзя.
10. Обещай только то, что сможешь выполнить.
11. Не выливай на ребенка сове раздражение и гнев. Отойди от него на время, сделай что-то приятное для себя (выпей чашечку кофе, прими ванну), а потом продолжай общение со своим ребенком.
12. Всегда помни, что бегать, баловаться, визжать, кричать для ребенка так же важно, как и дышать.
13. По вечерам постарайся наладить максимальный эмоциональный контакт со своим ребенком, и особенно - перед сном.
14. Выслушивай внимательно и заинтересованно все рассказы своего ребенка, не забывай о контакте глаз, улыбке, обсуждай с ним его проблемы (рассказы), лучше всего, слушаясь, будь на одном уровне с ним (присядь, если он стоит, чтобы он не смотрел на тебя снизу вверх).
15. Периодически устраивай "эмоцональный выброс": проще говоря, иногда нужно баловаться, возиться с ребенком.
Вот так. Всего лишь))
Просто интересно, кто сколько из этих правил соблюдает?
Меня мучают сомнения, отдавать дочу с 6,5 или с 7,5 лет в школу... Сейчас доче 5,5 лет.Так-то интеллектуально она достаточно развита, читает хорошо, сама книги в библиотеке берет себе, а вот в межличностных отношениях - слишком наивна для своего возраста, часто не замечает, что над ней подтрунивают. Но вообще и покомандовать может. В садик ходит, общается нормально, подружки есть. но в незнакомой обстановке очень стеснительна, не уверена в своих силах.Например, никогда не хочет участвовать в каких-то конкурсах на детских праздниках, хотя - вижу по глазам- хочется.Дома и со знакомыми активная, смешливая, а в незнакомом окружении или просто при больщом скоплении народа (например, на утреннике в садике, где вроде всех знает)очень зажата... Меня раздирают противоречия: и хочется, чтоб она развивалась, а не зря дома год просиживала, скучала, и в то же время понимаю, что в классе и с учителями отношения могут сложиться не очень благоприятно для её психики... Может, лучше не спешить? У кого детки пошли в школу в 6,5 и 7,5 лет, отзвовитесь, пожалуйста! Как все прошло? чем вы руководствовались, решая, с какого возраста отдавать ребенка в школу?
Что из себя представляют ГМИ?
Чаще всего в детском питании используются генно-модифицированные растения. Это растения, в ДНК которых встраивают гены других организмов, чтобы наделить их новыми свойствами. Например, для создания сорта пшеницы, устойчивой к засухе, использовался ген скорпиона. Для создания морозоустойчивого помидора ген камбалы. В ген самого распространенного трансгенного сорта сои встроен ген почвенной бактерии. Безопасность генно-модифицированных продуктов не доказана. Напротив, многие специалисты говорят о том, что их употребление опасно для здоровья.
Чем трансгены опасны для детей? Детский организм, особенно до 4-х лет, остро реагирует на чужеродные белки, к которым он еще не адаптирован. Отсюда особенно высокая чувствительность детей к аллергенам. Употребление ГМ-продуктов увеличивает риск возникновения аллергий, пищевых отравлений, вызывает невосприимчивость к антибиотикам. Кормление детей соевыми ГМ-продуктами увеличивает риск заболеваний щитовидной железы, что было доказано специалистами клиники педиатрии при Корнельском университете, после многолетних исследований, а также влияет на головной мозг. Аллергия на ГМ-сою может вызвать хронические заболевания, среди которых экзема и угревая сыпь, синдром раздражения кишечника и проблемы пищеварения, хроническая усталость, головные боли и неврологические проблемы. Если продукты употребляет беременная женщина, то в таком случае младенец подвергается риску уже на стадии внутриутробного развития. Научные эксперименты над мышами показали: чужеродные ДНК попадают в различные органы плода. Это может вызвать самые непредсказуемые последствия. Предварительные исследования на крысах, в рацион которых была введена добавка в виде генно-модифицированной соевой муки, показали, что смертность крысят увеличилась в несколько раз, а их развитие было заметно снижено.
Если Вы хотите уберечь свое драгоценное чадо от всего этого или просто подстраховаться, то мало проверять состав продукта на этикетке. Зачастую производители не пишут о том, что в составе есть ГМИ чем грубо нарушают наши права как потребителей, а государственный контроль за соблюдением этих правил попросту отсутствует. В соответствии с поправкой к закону «О защите прав потребителей» каждый продукт, содержащий любое количество ГМИ, должен быть отмечен специальной маркировкой. (Правда до сих пор нет единой маркировки для всей территории России). А на некоторых продуктах производители писали об отсутствии генно-модифицированных компонентов, а на самом деле они там присутствовали.
С 2004 г. Гринпис проводит исследования продуктов питания на содержание в них генно -модифицированных ингредиентов. Результаты говорят о том, что количество трансгенов на прилавках наших магазинов ежегодно растет. В связи с этим Гринпис провел опрос производителей детского питания и собрал данные о том, какие компании используют ГМИ, а каких от них отказались. Кроме того, продукция многих производителей была проверена экспертами Гринпис и центрами гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора.
Для начала список продуктов питания, компании-производители которых официальным письмом подтвердили отказ от ГМИ
• «Аника Ру», ООО (торговая марка «Фрисосой») (г. Москва)
• «Аэроконд», ООО (т.м. «Нэнни») (г. Москва)
• «Быстров», ООО (т.м. «Быстренок») (г. Москва)
• «Вимм-билль-данн», ТК, ЗАО (т.м. «Рыжий Ап», «Агуша») (г. Москва)
• «Завод детских молочных продуктов», ОАО (т.м. «Агуша-1», «Агуша-2», «Бифи») (г. Москва) (В Интернете очень хвалят, а к нам не завозят почему-то)
• «Комбинат детского питания № 1», ООО (т.м. «Бебелак», «Тип-Топ», «Бебипапа», «Только Тип-Топ») (г. Москва)
• «Компания Нутритек», ЗАО (т.м. «Нутрилак», «Крошка») (Московская обл.)
• «Красноярский», хладокомбинат, ООО (Красноярский край)
•«Нестле Фуд», ООО(т.м. «Nestle», «Бона», «Nan», «Пилти», «Nestogen», «Мороженое Nestle», «48 копеек», «Кимо», «Розочка», «Mega» и др.) (г. Москва)
• «Останкинский», завод напитков, ОАО (т.м. «Микуша», «Nesquick», «Алиса») (г. Москва)
• «Сивма. Детское питание», ООО (т.м. «Бабушкино лукошко», «Хипп») (г. Москва)
• «Славэкс», ТД, ЗАО (т.м. «Винни») (г. Москва)
• «Фризленд Ньютришнл», компания (т.м. «Фрисолак», «Фрисомел», «Фрисовом», «Фрисопеп») (г. Москва)
• «Хайнц», ООО (т.м. «Хайнц») (г. Москва)
Далее компании в продуктах которых ГМИ были обнаружены до того, как они письменно подтвердили свой отказ от их использования, или которые не предоставили доказательства того, что ими приняты все меры по исключению дальнейшего использования ГМИ( Ю.М - обратите на это внимание, официальный отказ компании от использования ГМИ еще НИЧЕГО не значит).
• «Истра – Нутриция», ОАО (Московская обл.)
• «Колинска» (т.м. «Baby») (г. Москва)
Ну и , наконец, черный список продуктов, содержащих ГМИ
Corn Flakes (хлопья)
Corn Pops (хлопья)
All-bran Apple Cinnamon/ Blueberry (отруби со вкусом яблока, корицы, голубики)
Chocolate Chip (шоколадные чипсы)
All-Bran
Для каждой матери важны ее дети. Причины всем понятны: инстинкты, продолжение рода, женская реализация, проблема одиночества и т.д. Она вынашивает, рожает, вскармливает, выхаживает, растит и воспитывает, прилагая все усилия и рассчитывает на лучшее. Но до какой степени можно пестовать и дрожать над своим птенцом? Как глубоко можно быть погруженной в жизнь своего ребенка? И так известно, что из всего животного мира только человек так долго заботится о своем потомстве. Как часто мы встречаем фанатичных мамаш, принесших свою жизнь в жертву своему ненаглядному чаду, вырастающему от такой гиперопеки либо в эгоистичного монстра, либо в затюканного неумеху! Где проходит граница между унижающим и мать и дитя рабством и их взаимовыгодным сотрудничеством? Да-да, встретившись в этой жизни, они становятся попутчиками, а чтобы обоим было легче идти по собственному (у каждого свой, заметьте) пути, лучше помогать друг другу, т.е. сотрудничать. Что вы платите за то, чтобы ваш сын вырос свободным, независимым, успешным мужем, хозяином, отцом? А-а-а, вот-вот, а должны платить соответственную стоимость: подобное платится подобным. Такого "супермена" может воспитать только "супервумен" - свободная, независимая, успешная жена, хозяйка, мать. Вы сами соответствуете своим претензиям? Но мы, мамочки, даже зачаточного представления обо всем этом часто не имеем, - вот и комплекс неполноценности образовался. Сначала у нас, а потом, естественно, все передалось сыну. И плакали наши мечты…
Родители планируют судьбу своих детей: записывают в престижные школы, таскают по спортивным секциям и музыкальным урокам, устраивают в университеты и на работы: "Все для твоего блага. Тут тебе будет лучше, спокойнее, сытнее, почетнее…" Откуда они знают, что именно нужно ребенку? Они имеют представление о его Призвании? Да они и с собой-то, простите, не разобрались. Чадо в свои двадцать пять заканчивает с грехом пополам институт, а ни профессии толком, ни ремесла, ни желания работать, ни перспектив - ничего. Очередной кризис? Он, между прочим, на родительской совести, они ребенка загнали в этот тупик. А парень, может, совсем и не врач, а прирожденный краснодеревщик или скульптор. Вот и будет искалечена не только его жизнь, но и жизни многих несостоявшихся пациентов.
Ученые бьют тревогу: мир переполнен отрицательными эмоциями. Половина браков завершается разводами. И, значит, сотни тысяч детей знают с ранних лет, что такое горе.
Можем ли мы как-то изменить эту картину? И что для этого нужно сделать? Совет прост: концентрируйтесь на хорошем и старайтесь не сосредоточиваться на плохом. Родителям он особенно пригодится.
Учитесь не злиться при виде разбросанных по дому вещей, расставленных где попало кружек, шмыгающих носов и грязных рук, советуют специалисты. Лучше улыбнитесь или по-доброму посмейтесь над тем, какие все по утрам смешные, сонные, растрепанные. Обратите внимание на то, как забавно муж ползает по полу, играя после работы с детьми. Или на то, что жена готовит самое вкусное на свете печенье.
Хотя бы два комплимента в день помогут найти путь к любому сердцу. Говорить друг другу приятное – это же так просто. И ничего не стоит!
Во сколько ваши дети стали говорить, как вы ускоряли этот процесс и когда начинать беспокоиться по этому поводу?
Мамы, употребляющие в пищу мясо, имеют менее плодовитых сыновей
 [показать] |
Новое исследование в области репродукции человека показало, что употребление мяса в рационе беременной женщины может ухудшить качество спермы ее будущего сына. Исследователи из Университета Рочестера проанализировали соотношения различных параметров спермы у 387 человек, а также, пищевые привычки их матерей на основании программы Исследования Семьи Будущего. Чем больше говядины мать употребляла в пищу, тем ниже оказалась концентрация спермы у ее сына. Показатели спермы были на 24 процента выше у мужчин, чьи матери употребляли меньше говядины. Это различие, вероятно, вызвано гормональными стероидами, которые находят в животных продуктах. В Соединенных Штатах обычно используются шесть различных гормонов для стимуляции ускоренного роста и развития коров, умеренные их дозы присутствуют в мускулах животных, жировых тканях, печени, почках, и других органах. Коровы, выращенные без дополнительных гормональных препаратов, все равно имеют в своих телах достаточно высокий уровень содержания гормонов, производимых эндогенно.
Источник: Комитет врачей за ответственную медицину
www.pcrm.org
© перевод с английского Михаил Субботин / VITA News 2007
http://www.vita.org.ru/new/2007/jul/03.htm
Взято http://www.medportal.ru/mednovosti/news/2007/06/29/children/
Совет Федерации разрешит испытания лекарств на детях
Обновлено: 29.06 13:31
Комитет Совета Федерации по социальной политике создал экспертную группу для внесения поправок в Закон о лекарственных средствах, сообщает МК. По информации издания, сенаторы планируют разрешить клинические испытания с участием детей в России.
Около 90% лекарственных средств в России не предназначены для лечения детей и никогда не проходили тестирования на детях. Действующие законы РФ запрещают участие детей в клинических исследованиях лекарств, за исключением тех случаев, когда испытываемые препараты предназначены специально для лечения детских болезней. При этом к применению допускаются только лекарства, прошедшие клинические испытания на территории РФ.
Следствием этого запрета является отсутствие утвержденных детских дозировок для ряда лекарственных средств, поэтому врачам часто приходится определять их «на глазок». Такая ситуация также затрудняет выпуск детских версий лекарств в виде суспензий и сиропов, которые дети воспринимают намного лучше, чем таблетки.
Тема тестирования лекарств на детях актуальна не только для России. В 2007 году ВОЗ выпустила резолюцию о значимости и необходимости клинических исследований в педиатрии, а Европарламент принял закон о существенном расширении таких испытаний в ЕС.
Девушки, такой вопрос. Дочери почти 5 месяцев, сейчас жара, и я даю ей пить соки. В основном - яблочный, иногда яблоко-тыкву, грушу и тд.
На соках написано "начинать с 3-х месяцев по одной чайной ложке 1-2 раза в день". Но она у меня выдувает и по 100 мл., особенно если разбавлю водой, а чистую воду не пьет, отказывается.
Как думаете, это же не вредно?
Ну просто жалко девченку, так жарко... пить-то охота...
Экспертное исследование
содержания печатных изданий «SMS ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ» и «SMS ДЛЯ ДЕВОЧЕК» (автор-составитель Чэслав Мирославович Адамчик. С 52. - М.: АСТ; Минск: Харвест, 2006. - 32 С.).
Методы исследования.
Основным методом исследования выступил контент-анализ [1] текстов брошюр, в том числе и экспресс-анализ; а также статистическая обработка полученных количественных данных, которая позволяет объективно оценить преобладание смысловых единиц текста. За смысловую единицу было принято SMS –сообщение, были выделены в соответствии с содержанием категории контент-анализа - ключевые концептуальные понятия - которые дают возможность уяснения внетекстовой реальности текстов.
Девочки, может кто может помочь. Очень нужна няня. Желательно ваша знакомая, или ваша бывшая няня. Место работы метро Царицыно, Липецкая улица. Своей нынешней я плачу 10 000, больше не могу. Работа по 12 часов 5 дней в неделю. Приезжать надо к 8-ми утра, иногда позже (к 10), уезжать по разному, иногда и в 3-4 часа рабочий день закончится.
Подскажите, пожалуйста, была ли у вас ситуация, когда ребенок раздаривал свои игрушки (или намеревался раздарить)? как правильно себя повести? игрушки ведь вроде бы ребенка, а не родителей, и он вроде бы вправе далать с ними, что хочет. Но с другой стороны... В-общем, думаю, вы меня понимаете. Как вы поступали?
Недавно в киностудии "СЛОВО" Галиной Царевой снят фильм "Растление".
Фильм раскрывает чудовищные механизмы сознательного и неосознанного разрушения человечества через развращение молодежи.
В фильме приведены факты непонятных гинекологических осмотров в детских садах С.-Петербурга; работы неких служб по введению полового воспитания под видом заботы о здоровья и защиты от СПИДа детям чуть ли не с первого класса в рамках предметов "граждановедение", "ОБЖ" и пр.
В фильме приведены исторические факты, например: основатель ЦРУ и идеолог "холодной войны" Аллен Даллэс в 1945 году писал: "Для уничтожения русского народа мы всеми средствами растлим, развратим детей, сделаем их примитивными, беспринципными; их будут интересовать только самые низменные чувства... Мы найдем в своих союзников, которые будут распространять среди них порнографию ..."
Еще один факт: врач, проводивший осмотры русских женщин, попавших в плен Гитлеровоской Германии писал Гитлеру: "95% девушек в возрасте до 20 лет - девственницы!!! Мы никогда не сможем победить народ с таким высоким уровнем нравственности!". Гитлер принял к сведению это сообщение и впоследствии по его поручению на вражеской территории распространяли порнографию.
В фильме приведены комментарии специалистов, демографов, психогов, педагогов и пр.
Фильм на DVD, в двух частях.
Чтобы приобрести фильм, звоните Галине Царевой (8-903-967-12-76) или пишите мне - на некоммерческой основе сделаю копию.
Предложили отличную работу - отказываться просто грешно, второй раз такое не предложат. Но - выходить нужно буквально с июня! Я в ужасе - искать няню времени нет вообще! Может быть, кто-то из вас уезжает на лето, а няня остается в Москве? Так я бы взяла ее на работу на время вашего отъезда (разумеется, с возвратом, переманивать никого не собираюсь). Ситуация патовая, помогите, пожалуйста.
Ребенку год, проблем с ней никаких. Живем в нескольких шагах от метро Орехово, Москва.
[450x294]