Смотреть это видео

Наша новая игруха! Лошадка-качалка :) А как он ее кормит! Щиплет невидимую травку и подносит на ладошке к мордочке. Еще и нас с бабушкой заставляет :)

Еще есть чудесные фоточки.
Макар бежит ко мне навстречу:
[630x699]

И еще непонятная игра у него была "облокачиваться на кусты". Получился эдакий партизан в засаде:
[700x525]

Еще есть одна фоточка, где мы катаемся с Макаром на аттракционе в ЦПКиО. Когда аттракцион работает, он сидит с невозмутимым лицом, развалившись на сиденьи. Но вылезать потом не хочет.
С фокусировкой в движении проблематично :)
[700x525]

Разве не здорово валяться на пока еще зеленой траве?:) Ну подумаешь мокрая :))
[700x525]

Смотреть это видео

В сторонке стояли дяди и улыбались бегающему по лужам Макару. Он им улыбался в ответ и носился всем на радость по лужам. Джинсы были мокрые целиком :)

Вот так мы играем в машинки. Маленькая машинка заезжает на платформу и потом большая машина ее везет.
[700x525]
[700x525]

Вчера ездили в Удельный парк. По дороге купили специально фундук неочищенный. Белочка нам попалась только одна и та, видимо сытая :) Гулял там странный дядечка, увидев белку, ломанулся к ней и кормил на высоте своего роста. Видит же, что малыши маленькие стоят, Макар так хотел дать белочке орешек (см. фото). Но потом я подняла Макара на руки и испортила дяде идиллию общения с белкой :). Орешек белочка схватила и убежала закапывать.
Сделала несколько роликов: "Макар, играющий в футбол", "Макар, бегающий по лужам", "Макар, швыряющий большой камень для плюхов". Выложу постепенно.
[700x525]
[525x700]

Смотреть это видео

Попытка №2 загрузить видео

Хотела загрузить видео, где малыш мой копает, не получилось.
Загружу тогда просто фотки.
Купила машинку для стрижки волос, теперь у Макарчика опять новая прическа. Красафчег :))) Собственно поэтому и выкладываю новые фотки.
Сначала он боялся что она жужжит и не подходил ко мне. Но после уговоров, наглядной демонстрации, стрижки игрушечной собаки :), согласился посидеть. И сидел так смирно и терпеливо. Умничка мой!
Из недавних радостей - резиновые сапоги. Внутри войлочный носочек, купили аж 23 размер, 22 совсем впритык. Понимаю, что на улице жарко, выходили в босоножках, но когда встречалась достойная лужа - переобувались и шлепали, шлепали, шлепали.
Помню как я в детстве любила... Бороздили с подругой огромные лужи, придумывали какие-то истории, что мы корабли и плывем по океанам :))
Сегодня на прогулке:
[700x525]
Читает журнал "Внедорожники". Там еще были наклейки, пришлось обклеить дома все, что можно:
[700x525]
Ну и лужная фотосессия с телефона:
[640x480]
[640x480]
[640x480]

Зикаба - это клич копателя :)

"Начнем с самого начала. Итак, произошло оплодотворение яйцеклетки. Формируется эмбрион, и, питаясь за счет организма матери, растет и проходит в процессе развития все основные формы живого. Процессы там идут во многом загадочные, и предположений на тему, как там все происходит, много. Наконец, начинаются роды. Пространство, в котором плод находился, сжимается, череп сжимается, давит на мозг, родовые каналы, роды, гравитационный удар, масса абсолютно новых раздражителей и, наконец, отделение от тела матери и переход на автономное питание. С этого все начинается.
Как все это потом скажется на дальнейшей судьбе? Тут много разных версий. Популярна та, которую предложил Станислав Гроф, которую он добыл, вытащил из людей с помощью ЛСД и целенаправленного действия суггестии во время сеансов приема ЛСД. Так называемые перинатальные матрицы Грофа. Он говорит, что особенности перинатального периода в различных его фазах в дальнейшем многое определяют в характере человека, в стиле его поведения и т. д.
Но это не больше чем версия, потому что мир переживаний, поданный ретроспективно, как воспоминание, в состоянии воздействия биохимических средств, не может с точки зрения рационального, интеллектуального знания считаться достоверным источником информации. Тем более что статистика его исследований довольно низкая, выборка не соответствует признакам случайности, совпадения часто притянуты за уши. С точки зрения интеллекта это знание спекулятивное, то есть не опирающееся на факты. Но… популярное. Популярное, как все, что в достаточно ясной, простой и образной форме удовлетворяет потребность человека в объяснении причин его жизни.
Все, что происходит с младенцем в утробе и от рождения до первого слова, до формирования второй сигнальной системы, весь мир его переживаний доступен только близким людям, способным к эмпатии, сопереживанию, то есть это его абсолютно субъективный мир.
Объективное начинается тогда, когда ребенок познает свою зависимость, и, прежде всего, это зависимость от матери: покормила ли она его вовремя, отреагировала ли на его так называемый плач (это не плач, конечно, а чисто спонтанная звуковая, эмоциональная реакция), погладила ли, прижала ли к себе? То есть от того, насколько гладко проистекает удовлетворение первых биологических потребностей. Реакция на все это чисто эмоциональная. Что младенец переживает внутри себя, нам неизвестно, мы судим обо всем этом только по поведению, по внешним проявлениям. Только иногда случается, что мать или еще кто-то способны сопереживать ребенку. Редко… У младенца идет очень напряженное, интенсивное развитие эмоционально-чувственной сферы, как базы переживаний.
Одна из базальных потребностей — потребность в эмоциональном контакте с матерью. Мы знаем это достаточно достоверно, поскольку это подтверждается поведением ребенка. Количество положительных эмоций зависит от того, достаточно ли эмоционального контакта: через интонации речи, тембр голоса, звук, к которому он привык еще до того, как родился, стук материнского сердца, удовольствие от поглаживаний и т. д. Это очень важное место, потому что из него потом вырастает много-много разных потребностей социального характера, все, что связано с общением.
Еще одна базальная потребность — потребность в новой информации. Центральная нервная система для своего нормального развития требует новых и новых раздражителей. Разнообразие этих раздражителей, их комфортность — не слишком ярко, не слишком тускло; не слишком громко, не слишком тихо. Это во многом определяет потом интеллектуальное развитие данного человека. Так задолго до того, как ребенок начинает осваивать речь, у него уже формируется загадочный для нас, практически непостижимый внутренний мир.
Параллельно развивается степень автономности. В начале степень автономности очень маленькая, потом ребенок научается использовать более или менее целенаправленно хватательные рефлексы, начинает брать вещи, бросать их и этим проявлять свою автономность. Даже если его в этом мягко или не очень мягко не поощряют, он все равно продолжает это делать, потому что ему это надо. В нем начинает потихоньку утверждаться некая автономность.
Потом он начинает ходить, и становится еще более автономным. Все больше обнаруживает свою отделенность от матери, от других людей, от предметов, от закрепленного места в пространстве. Он начинает развиваться как некая самость.
Наконец, осваивая речь, он начинает говорить и получает потрясающее плюс-подкрепление со стороны окружения. Еще большее, чем когда он начал ходить. Плюс после «начал ходить» быстро сменяется минусами всякого рода: не туда пошел, не то взял, не до того дотронулся и т. д., да еще на горшок приучают. Несвобода, значит, ограничения. Сложная процедура. Но когда он начинает говорить, процесс плюс-подкреплений длится очень долго до первых запрещенных слов.
Радость-то по поводу речи почему? Потому что речь — это уже внешнее. Сказал — это уже способ управления. Он начал говорить — теперь им можно управлять самым экономичным Читать далее...

Ну наконец-то по-настоящему летний денек. Очень вовремя нас позвали на шашлыки. Юнтоловский заказник, маленький песчаный пляж. Наплескались, набесились, набегались, накопались ну и загорели.
[525x700]
[700x525]
[700x525]
[525x700]

Вот такие корабли пришвартованы
[700x525]

Не знаете, в кого это Макар так нижнюю губу оттопыривает? :))))))
[700x525]

Макар смотрит на сцену, где играет группа, а я фоткаю его на фоне кусочка фонтана:
[700x525]

Прогулялись от набережной Макарова до стрелки Васильевского острова и через Биржевой мост на Добролюбова. На набережной Макарова много кораблей, стояла огромная очередь, чтобы попасть на них, посмотреть. Без очереди я бы с удовольствием, а так, в следующий раз, у нас еще этих дней ВМФ будет :) видимо-невидимо. Макар глазел во все стороны. Близость воды для него всегда волнительна. Тут же пошел искать камни. За всю прогулку разорили народное хозяство на пару кирпичей брусчатки (заготовлены наверное, чтобы набережную мостить, от них получаются удивительно большие плюхи) и горстку гравия :)
Залезали, где швартовые, Макар весь самостоятельный такой, держать себя не дает, а по сути это платформа в воде без всяких ограждений.
Спускались к сфинксам, там очень большие брызги от бьющихся о ступеньки волн. Понравилось, но смотрел настороженно "Почему плюхи без камней?" :))
Когда подняла его на парапет напротив Исаакиевского дворца. Панорама, простор, кораблики, много воды и неба, и купол Исаакия. Макар задучиво очень, но восторженно: Ээээ... АЗУЯТЬ :))) Впечатлился видимо :)
Почти трезвые на вид прогуливающиеся моряки подарили Макару андреевский флажок.
Спуск к воде на Стрелке закрыт, зато посмотрели на фонтан. Вот тут и я впечатлилась :) Надо обязательно посмотреть на него ночью с подсветкой и музыкой. Послушали первую песнь начавшегося там концерта. "Поедем, красотка, кататься" :)
Стоя на Биржевом мосту, смотрели на проплывающие мимо сухогрузы и всякие другие кораблики и яхточки. Собственно и все :)

Коротенький рассказ получился, да и прогулка вроде коротенькая, хотя много чего увидели, никуда не торопились и даже временами капающий дождик нам не портил настроения.

Макару больше всего (по реакции) понравились камни/плюхи, покупка воздушного шарика и собирание воды в ведро со струек из водочной трубы на улице Добролюбова, пока мы ждали машину :)))
[700x525]

Пока вот фотки
[700x525]

Рассказываю...
Вышли во вторник как обычно на вечернюю прогулку. Для разнообразия пошли на площадку, где редко бываем. Комплекс построен из таких разрозненных горок, а между ними проход с турником на уровне головы. Макарошка бегал по кругу, пока безобидно я стояла в сторонке, потом он метнулся к качелям, я помчалась за ним... и впечаталась лбом в эту железную перекладину. Приложилась хорошо так. Ощущения непередаваемые, как в мультиках, как будто челюсть вперед ушла. Макара догнала, можно сказать не приходя в себя. На следующий день даже вышла на работу, хотя голова как колокол, левый глаз как-то не по себе (левой стороной вошла:), уши закладывает, подташнивает и штормит. Отправили меня к врачу: закрытая черепно-мозговая травма, сотрясение головного мозга, ушиб лобной области, больничный 7 дней.
Сейчас уже чувствую себя хорошо, но пару дней было очень некомфортно. Спасибо моей маме, дала мне отдохнуть все-таки дома, спала как сурок.
Вот так материализовалось мое желание посидеть еще дома (после отпуска не хотелось работать, дома с Макарошкой так хорошо). В следующий раз буду желать точнее :))

На этой площадке гуляла бабушка, которая видя мой удар, пожаловалась, что сама 2 раза тут задевала головой. Хвала архитекторам! :)

А еще у нас зубное пополнение. Верхние четверки прорезались - итого 10 зубиков!

1. Рисование. Рисовать карандашами, мелками не любит. Краски, каюсь, доставала только один раз. С его непоседливостью испачкается мгновенно и быстро охладеет, он ведь даже на месте не сидит, а отмывать всю квартиру от желто-сине-красно-зеленых пятен, сами понимаете. Чаще всего рисуем палочками на земле, не требует подготовки и можно быстро переключиться. Сложилась у нас одна игра. Я палочкой рисую большой круг, как бы обводя себя. Отхожу, он подбегает и встает в круг, потом рисую еще кружок, поменьше, Макар довольный снова встает внутрь. Потом еще. И так до малюююсенького кружочка, куда только-только помещаются ножки его, он пытается там поместиться и хохочет. Когда сам берет палочку, чиркает буквально пару раз.
2. Пластилин. Хотели купить в магазине глину, но продавщица нас отговорила: «Глина больше подходит для поделок, быстро засыхает и разминать тяжело». Купили Крейолловский пластилин, тоненькие пластинки, удобно. Я катаю шарики, Макар их расплющивает, сам пытается катать ладошкой колбаски. Из готовых колбасок отщипывает кусочки или просто самозабвеннно мнет. Втыкаем в кругляш-колобок спички (без головок соот-но), режем пластилиновые брусочки пластмассовым ножиком. Очень недолго по времени, переключается молниеносно.
3. Детская посудка. Купила ему набор: чайник, 2 чашки, блюдца, ложечки. Ставит чашку на блюдце, мешает ложечкой, дает ляле. Еще купила ягодку и морковку из двух половинок, соединяющиеся липучкой. Делим между лялей и лягушкой (как-то так сложилось, что она у нас трапезничает) морковку и ягодку, каждому на тарелочку.
4. Песочница. Макар любит в песочнице играть. А тем более если есть грузовик и экскаватор с ковшом. Совочком в ковш, из ковша в машину, везет куда-то, озвучивает это все. Тут я не вмешиваюсь, хотя он сам может обратится к помощи, но невсегда я понимаю, то он хочет. Начинаю грузить ему камушки - злится... типа МАМА, ты неправильно играешь :)) Сидя рядом, я специализируюсь на куличиках. Делаю обычные куличики, куличики с секретом (это если на дно положить пробочку или шиповник или листик какой-нибудь, то перевернув, получится украшенный куличик), домики из куличиков, маааааленькие и большииие куличики, втыкаем в них палки или делаем куличики прямо в кузове машины. Особый восторг – это куличики на ладошке. Если взять маленькую формочку, чашечку например. Он протягивает мне ладошку, я ее чуть придерживаю и оп, пирожок готов. Такой восторг!!!
5. Мяч. Ну это гарантированный успех. Каучуковые маленькие мячи или большие и неочень надувные, резиновые. Любит играть в футбол, а еще больше любит, когда подключено двое взрослых. Такой хохот стоит
6. Крупы и все маленькое. В плите стоит дежурная чугунная сковородка, три бутылочки от имунеле (с гречкой, горохом и фасолью), баночка с бусинками, пустая коробочка от ватных палочек, маленькая тарелочка и десертная ложечка. Когда хочет играть, идет к плите, просит достать. Ставлю сковородку на табуретку, стоит, высыпает из бутылочки в коробочку, из коробочки в тарелочку, оттуда в сковородку, из сковороды ложечкой пытается собрать все обратно в бутылочку. Все под присмотром, иногда что-нибудь в рот урвет :)) но когда подставляешь руку неохотно, но выплевывает. Иногда уступаю и насыпаю в грузовик фасолины, минут 15 занят их развозом по квартире :)))

Ну и хватит пока :)

На улице играем во все, что найдем! Все наааааадо:
[525x700]

Все хотела вызвать на дом хирурга-ортопеда (в год так и не прошли), но решила заглянуть вчера в поликлинику и удивительно, к хирургу не нужны талончики и очереди не было совсем. Правда Макароша начал плакать, когда дядя взгромоздил его на табуретку около себя. Не знаю, что уж хирург там должен смотреть в этом возрасте: пощупал живот, посмотрел спину, ну и мужское наше хозяйство. Остаточная водянка, все в пределах нормы. Невнятно как-то, да?
Но так как у меня самой жалоб нет никаких, думаю мы удовлетворимся таким осмотром.
На сэкономленные денюжки накупили вчера уйму детских книг, преимущественно с машинками :)Сам выбирал, относил на кассу, а когда увидел книжку с колесиками, не удержался и ломанулся к выходу :) (типа я уже все выбрал, можно уходить).
Любит "блестящие" книжки, у нас их уже несколько: первые слова, цвета, "Мишуткина весна" и "Имя для барашка". Красочные картинки с прорезями, откуда выглядывает блестящая основа разных цветов, красиво и в общем сенсорно.
Еще любит книжки с секретиками, они все-таки для деток постарше, но он не рвет, поэтому мы и их читаем. Отгибается кусочек странички, где спрятано или слово или какая-нибудь картинка.
Ну и соответственно книжки с картинками машинок. Показывать где гуси, кисы, солнышко ему неинтересно. Зато он знает где бетоновоз, кран (О, это отдельная песня), пожарная машина, самосвал, экскаватор и т.д.. И книжки в виде машинок и деревянные вкладыши с машинками, все это воспринимается куда охотнее обычных зверушек-игрушек.
Любит доставать Регинины учебники прошлых лет, просит, чтобы я ему листала и показывала.
Не удержалась, купила вчера панно с крупными пазлами-машинками. Рано, но пусть пока повисит как красивая картина.
У нас большой "Дом книги" на Богатырском. Столько всего разного, красивого, развивающего. Все-таки хорошо, что он читает книжки! Правда думаю придется покупать новую этажерку для новых книг :)))

Что еще? Видела такой конструктор, но не машинки (картинка отсюда http://www.oksva-tm.ru/catalog/index.php?cPath=65)
[250x210]
Пишут, что от 3 лет. Вы как думаете?

Сначала Макар очень недоверчиво смотрел на черепах, типа "Кто вы, животные?"
Потом приободрился, бегал вокруг этого прудика и даже умудрился кинуть пару камней, но это я постаралась пресечь :)
Лишенный любимой игры в плюхи, приуныл, задумался.
Вот очень интересно, что в этой головушке за мысли? :))
[700x525]