А днём позже мы купили карапузу велосипед: трехколесный, с убирающейся подножкой, с палкой сзади, чтобы можно было управлять направлением и толкать, с кнопочкой, на которую нажимаешь и играет музыка, и жирафом, который выполняет роль клаксона. Мы давно уже хотели купить. Как только асфальта стало чуть побольше и родители стали вытаскивать для своих малышей железных коней, наш бэбик стал кидаться на каждый велосипед, который стоит без хозяина. В ближайших магазинах его не было, поэтому пришлось ехать на довольно далекий рынок, но зато... Карапуз наш просто в восторге! У него пока не очень получается ехать самостоятельно, но я убрал подножку и придвинул сидение так, чтобы ноги было удобно держать только на педалях и волею - невеолею пришлось их крутить, ну или совершать схожие движения. Под горку у него получается, по ровной дорожке - когда как. Но он ещё немножко не понимает смысла как ездить. Но я его всегда слегка подталкиваю. Получается пока двигаться медленнее чем пешком, но зато сам и на велосипеде!... :)
А 29-го апреля малыш впервые в своей жизни побывал в театре на спектакле. Театр называется "Альбатрос". Спектакль зовётся "колобок". Судя по тому, что этот непоседа с шилом в одном месте просидел с большими глазами целый час ему очень понравилось. Только в одном месте он немного испугался медведя, но не заплакал, а скорее потянулся к маме и сказал, что боится.
Зал как бы разделён на 2 части. В первой части сидят детки постарше без родителей, на первый рядах второй части сидят родители с детками на коленях. А дальше уже родители тех деток, что сидят спереди. В итоге всем всё видно. Много песен и музыки. Сами актёры держат перед собой картонные маски, используется минимум реквизита (но этого незаметно - этого количества хватает, чтобы получился полноценный медведь и очень клвые заяц, волк, лиса, бабка, дед), но всё захыватывает! Даже я взрослый получил удовольствие от представления. Да и концовка не такая жестокая - колобка всё-таки освободили! :) Актёры тоже очень хороши. Всего 4 плюс как бы ведущий. Потрясающие голоса!
Вообщем, нашему 2-х-летнему карапузу понравилось очень! Но вот только очень далеко от нас - на Щелковском шоссе. Мы пока туда ехали его укачало и даже стошнило. Он плакал, скулил и говорил, что "всё, приехали". Обратно, слава богу уснул и почти всю дорогу спал...
Вчера карапуз прочитал впервые в жизни наизусть стишок. Гуляли на улице, качались на качелях, вспоминали всяческие стишки и песенки. И Саша сам прочитал "Мишка косолапый по лесу идет, шишки собирает, песенки поет, шишка отскочила и медведю в лоб, мишка рассердился и ногою топ!"... Я, конечно, подозревал, что он много чего знает, но так, чтобы сам прочитал! наизусть! Вот уж достижение, так достижение!
Начали карапуза слегка шлёпать.
Он уже прекрасно понимает что такое нельзя и почему ему это говорят, прекрасно понимает когда его ругают и за что. Но иногда на него находит что-то деструктивное и он продолжает делать так, как нельзя. Особенно родителей раздражает, когда малыш начинает что-нибудь рассыпать ровным слоем по полу: мюсли высыпает из своей тарелки или какие-то мелкие предметы для игр. Говоришь ему, что нельзя, собираешь, а он тут же рассыпает и смотрит в твои глаза, мол какая дальше реакция будет. Или даже не смотрит, но родителей иногда это бесит и очень трудно удержаться от легких шлепков по мягкому месту. На данный момент число таких способов воспитания можно перечислить по пальцам рук.
А ещё буквально вчера у него был впервые в жизни experience разговоров по телефону. Он общался со своей троюродной сестрой. Говорил ей: "Алё. Соня" и что-то там ещё на своём непонятном для нас языке. Но общению это не мешало. На том конце провода, видимо было полное понимание. Соня, старше его на полгода, прекрасно понимала такую речь, поскольку сама только-только начала полноценно говорить, да и то срывается иногда на карапузий диалект, а потому они говорили друг-другу что-то в телефон, сопели, молчали. Было очень забавно. :)
Говорливость карапуза не знает границ. Он как акын всё ходит и комментирует. Полноценных слов ещё не очень много. Большинство слов пока произносится только первыми слогами, но есть уже и полные и с каждым днём их становится всё больше и больше. С ним уже можно поговорить даже. Конечно, бОльшая часть речи понятна только родителям или недавно одитяченным взрослым, а также, наверное иногда просто выдаешь желаемое за действительное, но всё же. Вчера вот, например я спросил у него как он жил-поживал весь день. Получил удивительный ответ: "Хлшо". Хорошо - значит.
А ещё пару недель назад научился говорить имена своих близких. До сих пор ходит и смакует это. Подойдет и начинает лопотать: Папа - Зеня, Мама - Та (НаТАша), Баба - Веа, Деда - ДЕ (АнДрЕй), сыночек - Саса. Ещё может при этом и указывать на людей.
А тут читаем с ним сказку про трёх медведей. Зашла Маша в домик и не знала, что там жили три медведя. Старшего - папу, звали. И тут Саша вставляет: "Зеня! Зеня!" :) Или просыпается утром и тут же изображает слоника - задирает голову вверх и кричит (слон задирает хобот вверх и кричит). Спрашиваем: "Это кто?". "Сон" (слон) и тут же добавляет: "Маа" - маленький, значит. Спрашиваем: "А большой?". Он не задумываясь: "Зеня!" :)
Карапуз взрослеет, эмоционально развивается.
Новым появившимся моментом в его жизни стала боязнь техники, которая громко гудит, жужит или ещё как-нибудь издаёт звуки.
Конечно, пылесоса он почему то и раньше боялся, но это было единственным, что придавало ему отрицательных эмоций. При этом скорее он его любил, просто вот такой вот странной любовью. А тут обнаружилось, что новый чайник пугает его до крика. А вместе с ним и кофемолка, так что приходится молоть кофе отдельно от бэбика. А раньше можно было сварить кофе прямо вместе с ним с утра. А ещё пролетающие в небе самолёты вдруг стали пугать малыша. Он сразу просится на руки и как-то скуксивается. При этом машины, трактора, грузовики, трамваи совершенно не страшат мальчика.
Надеемся, что это возрастное и скоро пройдёт.
Карапуз потихонечку учится идентифицировать своё место в повседневной жизни, в среде, которой он живет, в простых действиях и планах на недалёкое будущее. Он научился показывать на себя и стал активно этим пользоваться. По интонациям звуков или по контексту можно даже определить спрашивает ли он или что-то утверждает. Например, говоришь ему: "Мне нужно уйти на работу". Он показывает на себя и как бы спрашивает: "Со мной?". И так во всём. Или иногда он может прогнать взрослого со своего стульчика и тыкать в себя - моё, мол. Ну и безусловно, если его спрашивать о принадлежности вещи или действия, то он уверенно покажет чья вещь или кто совершил то или иное событие.
Собственное имя пока малышу не даётся. Окружающих родственников и даже знакомых он произносит, а на себя только пальчиком, пока...
Если что-то пропало, причем надолго; или малыш что-то похитил и не хочет отдавать и это нельзя найти, то надо заглянуть в карапузьи нычки. Их не так много: в шкафу в определенном месте, под столом за холодильником, куда взрослому трудно залезть и в стиральной машине. Стиральная машинка, вообще, самая любимая его нычка! :)
Нашёл соску среди игрушек, встал на четвереньки и ползает по квартире ака младенец, при этом периодически подвывает-плачет. :) Прётся при этом! :)
С некоторого времени карапуз стал иногда требовать от нас какой-то "пок". Ноет или требует "пок-пок-пок". Мы предлагали ему топор, думая что он требует одну из своих любимых игрушек, но это оказалось не то. И никак не могли разгадать что же это такое. А тут он пришёл ко мне и повел меня куда-то со словами "пок-пок"... И наконец то стало понятно! Он привёл меня к соку! "Пок" - это сок! :)
А ещё карапуз перестал быть на этой неделе грудным младенцем в прямом смысле этого слова. Последний рубеж его грудного младенчества - кормление по утрам преодолен и теперь малыш существует без мамкиной груди.
Ходит по квартире, пилит себе руку игрушечной пластмассовой пилой и воет от боли
Самое заметное достижение карапуза последнего времени - речевое. Малыш научился общаться с помощью речи - определенных слов, а не только жестами и непонятными возгласами. Каждый день словарный запас мальчика, который он использует, пополняется новыми словами. Эти слова не в полной мере взрослые. Ему пока трудно говорить их целиком и поэтому из слов получаются только первые слога или ударные слога. В итоге у него сплошные "каки", да "бо". И зачастую понять что именно он хочет сказать - не так легко.
Резкий скачок произошёл и в играх. Карапуз научился складывать рамки-вкладыши, чего раньше ему не очень то удавалось. Теперь он с большим удовольствием сам вытаскивает их из шкафа и разбирает-собирает. Купили ему посудку. Малыш разливает чай по кружкам и опаивает оным папу, маму и игрушки. Он понарошку обжигается о чайник: трогает его пальцем и делает вид, что ему больно, куксит мордочку, дует на палец и говорит: "Го", - горячий чайник, мол. Малышу из коробки сделали плиту, так он на ней варит кашу и мешает её ложкой. Одна из самых любимых игрушек на данный момент - топор, с которым бэбик бегает по квартире и стукает всё подряд. Пытается иногда зарубить своих игрушек, стуча им по голове или каким-нибудь другим местам, но мы такие попытки пресекаем. Карапуз в ванной моет резинового зайца, причем особенно грязное место у зайца - это, естественно, попа, которую мальчик моет более тщательно и чаще других мест.
С каждым днём я всё больше и больше думаю, что все строители в стольном граде - либо мазохисты, либо бездетные. Иначе невозможно объяснить, почему по ВСЕМ пандусам нашего города нельзя проехать на прогулочной коляске.
На коляске-люльке можно. А вот на любой коляске с двойными колёсами - нельзя. А их среди прогулочных и тросточек - подавляющее большинство.
Я понимаю, что строители используют стандарные швелеры, которые стандартно делают на каком-то заводе или заводах, но! Достаточно только один раз проехать жене строителя с ребенком по городу (я уж не говорю про самого папу строителя), чтобы сделать вывод, что такие пандусы больше не ставить и на этом заводе их не покупать!
Однако! Даже на новых лестницах всё те же - непроходимые... Вывод: либо мазохисты, либо бездетные...
Ведь так легко их либо чуть-чуть сдвинуть, либо сделать чуть-чуть пошире, либо сделать не в виде рельс, а виде полосок... Это же самая малость, но нет...
Малыш научился отличать молодых женщин от более старших. Одних он называет тётями, других - бабами. Идёт и как акын комментирует. Это, значит баба, это вот тётя. Наверное некоторым "бабам" обидно, что они не "тёти". :)
А вот с мужчинами труднее. Может они их и тоже разделяет, но "дядя" и "деда" звучат почти одинаково.
Сегодня карапуз познал новые виды транспорта для себя.
Впервые за всю свою жизнь, он побыл пассажиром в атобусе и в трамвае. Не могу сказать, чтобы он как-то супер-мега восхитился, но какие-то впечатления у него явно остались. Он с большим интересом смотрел из окошка, комментировал трамвайные гудки и трели. А когда вылезли и прощались и с одним из другим транспортом, он что-то пытался мне сказать. Я, правда, не очень понял что именно.
СОЛ «Волга» - студенческий оздоровительный лагерь «Волга» при МИФИ. Находится рядом с деревней Видогощи на берегу реки Волга примерно в 50 км от Твери напротив (на противоположном берегу) посёлка Радченко (рядом Городня ещё есть). От Москвы до Радченко примерно 160 км. От Радченко через Тверь до лагеря ещё 100. От дачи по бетонке через Дмитров и Клин столько сколько и от Москвы. От Твери половина пути по плохой трясучей дороге, которая потом сменяется на песчаную лесную с кучей ям и рытвин. Люди часто доезжают только до Радченко. Там на стоянке оставляют машину и дальше вызывают моторку и переплавляются на другой берег к лагерю.
Сегодня ходили с карапузом делать прививку АКДС. Выбрали иностранную "Приорикс". Но дело не в ней, а в том, как маленький мальчик всё это перенёс.
Здоровенной иглой под лопатку...
Мальчик конечно же заплакал, но похныкал минуты 2-3 не больше. Потом перестал. Ещё по-всхлипывал немного и всё. И уже минут через 5 как ни в чем не бывало бегал и веселился.
Я был просто поражён его способностью терпеть боль или воспринимать её как должное...
Есть повод для гордости
Сегодня утром. Euronews.
"Россия испытала самую мощную в мире вакуумную бомбу... бла-бла-бла... Всё живое испаряется. На месте взрыва остаётся кратер подобный метеоритному... Бомба по мощности сравнима с атомными бомбами"
Дальше выступает какойто генерал с тремя звездочками: "И я особенно хочу подчеркнуть, что в результате действия бомбы не загрязняется окружающая среда и не нарушается экологическое равновесие"... 
Тьфу, блин! Уволить newsmaker-a
Продолжение. Начало здесь: http://www.liveinternet.ru/users/-ustas-/post49459739/
Потом здесь: http://www.liveinternet.ru/users/-ustas-/post49483226/
Посторонние люди, с кем мы жили на базе КБГУ даже отмечали, насколько быстро может измениться ребенок. Насколько эти изменения видны! За 10 дней наблюдения другими людьми малыш стал совсем другим.