[380x295]
Эпизод первый. Шоковая терапия Знакомьтесь! Единственная школа в Москве, куда комиссии из выщестоящих инстанций приходят БЕЗ предупреждения! Когда я учился, нас к таким событиям готовили за неделю как минимум. А тут дети даже не в курсе, что такое "парадная форма". Теперь понятно, почему, играя в школу, они используют сюжет под кодовым названием "Комиссия". Не пойму, в чем изъян - в школе или в мин. образования...
Эпизод второй. Пора бы привыкнуть Две девушки из моей группы, проходяшие практику в той же школе, болеют. Слава богу, методист из института приходила в ту смену, в которую меня не было. Не слава богу - школьные преподаватели сказали ей, что телефоны болеющих наверняка можно узнать у меня. А что? Мы с ней созвонились. И ваш покорный слуга прослушал лекцию "Мы, педагоги, никогда не можем позволить себе заболеть и пропустить занятия! А вы видели, чтоб я..." - и так далее. Это при том, что я-то не пропустил ни одной смены. Вопрос "why me?!" нужно, по видимому, считать риторическим.
Эпизод третий. Не все завучи одинаковы Про "лицо, приближенное к директору", мне рассказывали разные люди, но все рассказы были в красках. В основном в темных. Чего, например, стоит хичкоковская история о том, как этот милый дядя спилил металлические футбольные ворота на школьном дворе - только потому, что кто-то якобы сушил на них белье. Сколько бутылок водки было куплено на этот металлолом, история умалчивает. Но имя милого дяди стало в школе нарицательным. Недавно я шел в место отбывания наказания в школу и увидел забор, на котором был написан список прегрешений этого человека - с соответствующими матерными эпитетами. Стоит ли говорить, что на следующий день забор оказался заботливо покрашен? Правда, недавно слегка сокращенный список появился на каком-то гараже... А еще несколько дней назад с огромного тополя, растущего на территории школы, чудом не задев завуча, упала огромная ветка. Есть версия, что это справедливая месть старшеклассников.
Эпизод четвертый. "Невыносимая жестокость" Нгок выдернула стул из-под Артура. Хотела пошутить - и, как все дети, никак не расчитывала, что при падении он ударится всем чем можно. Хорошо еще, что их мамы не пересеклись в школе... Да, девочка не права, так делать нельзя, но я все же не пойму: с чего все учителя ругают ее нехорошими словами на чем свет стоит, если обычно она абсолютно тихое, послушное, вежливое, идеальное чадо? Да, не рассчитала силу, да, не подумала о последствиях... Но Артур-то уже вон, козликом скачет!
Эпизод пятый. "Невыносимая жестокость 2" Ко мне подходит Джонник: "Катя, а мы пойдем гулять?". Я показываю на настоящую Катю и говорю: "наоборот, Джонник". Он идет к Кате: "Юля, а мы пойдем гулять?". Катя показывает на меня: "Наоборот, Джонник". Он снова идет ко мне. Потом снова к Кате. Потом снова ко мне. И так постоянно.
ЛПП. Чудеса рядом с нами.
"Я заперла свою душу на замок, а ключ выкинула"
(с) Невасилиса_Премудрая
"О любви несерьезно говорить.
О ней серьезно молчать"
(с)
Alex_Andra
"But love is an emotional thing,
and whatever is emotional is
opposed to that true cold reason"
(c) Mr Sherlock Holmes, Esq.
Нужно дать себе зарок: никогда больше не писать здесь о любви. Слишком глупо, надоедливо и интимно для Сети. И из этого дневника больше никогда - слышишь, никогда! - никто не узнает, насколько мало было мне одной Клеопатры.
"I trust that my judjement shall
be as limp as a rag for a week.
But you look weary..."
(c) Dr John H. Watson
Чтобы что-то сбылось, это что-то нужно озвучить. Так вот...
Караул! Я не хочу все лето просидеть в Москве!
[448x299]
5.47am, 13 число месяца Юноны, год 2761 от основания Рима
Черт побери! Я думал, вдохновение - священная вещь, оно снисходит избранно на людей, преклоняющих слух к Мельпомене и духам Шекспира и Дойла, а оно, оказывается, к преподавательской воспитательной деятельности тоже относится, и тоже, черт побери, посещает только по ночам, когда все уважающие себя педагоги уже должны видеть десятый сон! Покарай меня Марс - почти шесть утра, а я сижу и... и... и развлечения придумываю для каких-то малолетних антигениев! Да если бы Сулла знал, что его невольный наследник примет на себя такой позор - о, он бы передумал умирать!
...И я бы умер вместо него.
...И детям бы завтра нечего было делать.
...И представители ПТУ №8 возликовали бы, узрев такую ситуцацию.
Но я все равно сейчас лягу спать. "Всем ветрам назло!" О-о, замолкни, презренная предательница муза!
upd: а может, это и не Мельпомена вовсе, а скорбный дух какого-нибудь Сухомлинского?
В силу склероза не отключил
звук мобильного на ночь.
В итоге был в 10 утра разбужен sms
от МТС: "12 июня - День России.
С Днем Рождения, Страна!"
Я не твой, снеговая уродина!
Глубже в перья, душа, уложись!
Владимир Маяковский
[336x409]
we were touching the very edge of heaven
Давно зревшая теория:
Люди боятся крови и всяческих расчленонок только потому, что их ПРИНЯТО бояться. Ну что такого в крови, капающей из гипотетической раны, или даже в сбитой машиной кошке? В первом случае - может быть просто опасно, во втором - очень жалко животное, но в обоих случаях страх - неестественен, ибо бояться попросту нечего. Не нужно при этом путать разумные опаснения за чью-либо жизнь и какое-то паническое отвращение. В конце концов, кровь течет в жилах каждого из нас (да, даже таких бессмертных) и являет собой вполне естественную жидкость. Так в чем проблема? Опять "how fragile we are" ?
Джакс, не читай это!!!!
Отзвенели последние звонки, одиннадцатиклассники отплавали по реке на своих плавсредствах, приняли (даже если им официально запретили) необходимое количество алкоголя... И я подумала: если бы я тогда тоже оказалась в числе тех, кто, благоговейно держа в руках горящую свечу, говорил о "родной школе" добрые слова - что бы я сказала? А ничего бы доброго я бы не сказала, вот уж точно. Такое глобальное лицемерие - это не по мне. Чтобы не осталось недоговоренностей, скажу сейчас: дорогая гимназия, рано или поздно твое "славное имя" все равно будет заслуженно втоптано в грязь, и посему буть ты проклят, чертов концлагерь!
P.S.
И комп-то у меня сломан (знаю-знаю, они столько не живут), и с фотоаппаратом-то у меня лажа, и наушники-то сломались... Поэтому меня нет в Интернет и я живу без нормальной карты памяти для фото и музыки на улице (что самое жуткое). В данный момент сижу в институтской библиотеке - вот когда начинаешь ценить дешевые компы, с трудом работающие клавиатуры: главное, не разорительно. То есть свовсем даже на халяву.
Сессия, кстати, идет своим чередом. Осталось 2 экзамена.... и месяц практики. Не пугайтесь, I`ll be back.
Инга Фархатовна сказала, что возлагает ответсвенность за то, чтобы о задании были извещены все, на тех пятерых, что присутствовали на последнем занятии. Очень человечно. В связи с этим считаю своим общественным долгом сделать все возможное, а именнно написать тут, что нам задано. И даже, быть может, разослать ссылку =)
Итак, ко вторнику, т.е. на завтра (!) - биографию Солженицина и "Судьбу человека" Шолохова. Пожалуйста, сделайте кто-нибудь что-нибудь - на этот раз у меня нет голоса, читать текст (скаченный Ваней, через Танины очки) я уже не смогу=)
На четверг (внимание!) - "Один день Ивана Денисовича" и "Матренин двор". А "Поднятую целину" пора заканчивать. (Бла-бла!)
Все, пупсики, приятно подготовиться! И к зачету по фонетике тоже.
[244x282]