Мне бы украсть у Судьбы лишние пару дней
И прокрутить назад на Вечность Её часы,
Чтобы увидеть старых, забытых уже Друзей,
Чтобы припомнить какие когда-то мне снились Сны,
Чтобы спешить взрослеть и изменить весь мир,
Верить всем сердцем в то, чему Никогда Не Быть...
Просто, вернув назад наивного детства дни,
Хочется вспомнить мне, как это... Полюбить...
Понимаешь, пусто-пусто,
Гулкий звук от стука в стекла,
Сотни лет убиты чувства,
Без дождей душа засохла,
Лишь слезинки редко-редко
Выдают остатки детства,
В равнодушных мыслей клетку
Молча загоняю сердце.
Понимаешь, я не верю,
Вроде бы живу - и точка,
Много пью - не к черту нервы,
Яро ненавижу ночи,
Просыпаюсь через силу,
Улыбаюсь как-то глупо,
Кто-то говорит: Красива...
Знаю, люди любят кукол.
Понимаешь, я решила
Так сама, так будет лучше.
Да, я помню, как любила...
Но зачем себя же мучать?
Я теперь как все: безбожно
Вру, играю, притворяюсь.
Знаешь, просто слишком сложно
Быть другой. Всегда ломаюсь.
Потрясающая рифма, безумно красиво и ритмично. Наверное, я либо никогда не умела либо уже разучилась так писать...Странно, мне всегда было странно, что мы так похожи. Не во всем, но во многом!-...
-Но я же его любила!
-Ключевое в это фразе суффикс прошедшего времени в слове любила.
-Чего?
-Ничего. Забудь о прошлом, иначе не будет будущего... ©
Érase una vez un príncipe, hijo de un rey; nadie poseía tantos y tan hermosos libros como él; en ellos se leía cuanto sucede en el mundo, y además tenían bellísimas estampas. Se hablaba en aquellos libros de todos los pueblos y países; pero ni una palabra contenían acerca del lugar donde se hallaba el Paraíso terrenal, y éste era precisamente el objeto de los constantes pensamientos del príncipe.
De muy niño, ya antes de ir a la escuela, su abuelita le había contado que las flores del Paraíso eran pasteles, los más dulces que quepa imaginar, y que sus estambres estaban henchidos del vino más delicioso. Una flor contenía toda la Historia, otra la Geografía, otra las tablas de multiplicar; bastaba con comerse el pastel y ya se sabía uno la lección; y cuanto más se comía, más Historia se sabía, o más Geografía o Aritmética.
Читать далее