Время для того и существует, чтобы его теряли. Объяснил мне только что один коллега).

[415x431]


***
Кто с этими словами не знаком:
— Каким же раньше был я дураком!

* * *
Непроходимый говорят дурак,
Ведь глупость не проходит просто так.

* * *
У человечества есть враг —
Активный форменный дурак.

* * *
От насекомых всё же средство есть,
А идиоты множатся, не счесть.

* * *
Я, под конец, замечу осторожно:
Без глупостей прожить нам невозможно.

Григорий Гаш.

***
Ноябрь. С каждым новым днём всё ближе зимняя граница.
Всё реже покидаешь дом, всё слаще хмурым утром спится.
Иными стали вкус и цвет у приготовленного чая.
Живёшь со множеством примет Зимы, и все их замечаешь.

Л. Купцова,
"Брёл ноябрь".

Прямо с утра ощущаю себя внучкой Бабы-Яги, правда, в печь сажать никого не собирают и есть как бы тоже, но могу
сказать/привнести в мир правду, т.е., не лишена слабостей...
Вот ведь что случается со мной по утрам.

А мы приехали.
Из далека.

Это цитата сообщения Таня_Петербуржская Оригинальное сообщение

Забавная игра, играю, а у меня 15 минутный перерыв.
Отличия нашла, все семь. Теперь найдите вы... боюсь, не найдёте).

ЗАКОН СЕЙРА.

В любом диспуте накал страстей обратно пропорционален значимости спорного вопроса. Т.е., чем менее значим предмет спора, тем выше накал страстей.
Пример. Жаркий спор в офисе из-за кружки, открытого окна и т.д.
Действие. Оцени, стоит ли вообще это твоей энергии?

Так вот.
И если понаблюдать за коллегами, что иногда делаю, и вам советую, всё примерно так и происходит, может у нас не так часто, однако происходит, ну, а кружку можно заменить на любую мелочь.
Главное помешать страстям, тактично и настойчиво напомнив о работе.
Что, собственно, произошло только что.

***
Внемля ветру, тополь гнется, с неба дождь осенний льется,
Надо мною раздается мерный стук часов стенных;
Мне никто не улыбнется, и тревожно сердце бьется,
И из уст невольно рвется монотонный грустный стих;
И как тихий дальний топот, за окном я слышу ропот,
Непонятный странный шепот — шепот капель дождевых.

Отчего так ветру скучно? Плачет, ноет он докучно,—
И в ответ ему стозвучно капли бьются и бегут;
Я внемлю, мне так же скучно, грусть со мною неразлучна,
Равномерно, однозвучно рифмы стройные текут;
В эту пору непогоды, под унылый плач Природы,
Дни, мгновенья, точно годы — годы медленно идут.

К.Бальмонт.

Агностицизм.
Агностицизм вытекает из сомнения.

Это такая позиция, которая основывается на понимании невозможности абсолютной истины.
Например, человек говорит: я не знаю, есть бог или нет, потому что не вижу убедительных доказательства ни того,
ни другого подхода.

Впервые термин был сформулирован в Томасом Гексли* в XIX веке. Он использовал его, однако, не столько для выражения своей гносеологической позиции (то есть относительно проблемы познаваемости мира), сколько как термин, выражающий его отношение к богу. Назвав себя свободно мыслящим человеком, Гексли отметил, что не отрицает богов как таковых, если кто-то верит в существование сверхъестественного - это его дело, но и не утверждает, что бог(и) есть. Потому что не знает достоверного подтверждения их существования.

Агностицизм выступает против догматизма, против самонадеянной позиции, считающей себя истиной в последней инстанции. Он отрицает опору на сверхъестественное, предпочитая опираться на логику и разум. А разум открывает агностику бесконечное поле познания и одновременно осознание того, что его никогда не перейти.

Агностика нельзя назвать атеистом, как и нельзя назвать верующим. Это тот, кто допускает бытие бога, но знает, что его может и не быть. Подтверждения нет и быть не может.
Мир непознаваем.

Читать далее...

11 ноября 2025, 14:30

ГД приняла закон о целевом обучении бюджетников-медиков в ординатуре.

Госдума приняла в третьем чтении законопроект об обязанности бюджетников-медиков заключить договор о целевом обучении в ординатуре до прохождения итоговой аттестации.
Об этом сообщает пресс-служба нижней палаты парламента.

«Законом вводится 100%-ное целевое обучение в ординатуре», — говорится в пресс-релизе.

При этом ко второму чтению проекта было смягчено требование к 100%-ному целевому набору на программы специалитета: 70% мест в вузах останутся целевыми, а 30% — бюджетными.

Как уточняется в пояснительной записке к законопроекту, инициатива направлена на решение вопроса кадрового дефицита в системе российского здравоохранения.

Ранее председатель комитета по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов выразил мнение, что студентам-целевикам необходимо отсрочить выдачу дипломов об окончании вуза или колледжа до отработки ими контракта.

Член комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Светлана Бессараб отметила, что в педагогических вузах в будущем могут ввести обязательные целевые договоры для студентов-бюджетников аналогично проекту по студентам-медикам.
Источник: https://ru.rt.com/xdu0