[500x400]
Пусть покинут Вас тревоги,
И болезни, и невзгоды,
Безнадега отойдет.
А желанная надежда
Вас по жизни поведет.
Пусть Вас бизнес увлекает
И достаток прибавляет.
И удача тоже ждет
В этот добрый Новый год!

* * *

Под бой часов,
Под звуки вальса
Под Новый год,
Желаю вам
Поднять бокал
За мир и счастье,
Надежду, веру и любовь! Пусть Новый год здоровья Вам прибавит!
Пусть Новый год Вам счастье принесет!
И все хорошее оставит,
И все плохое унесет!

* * *

Среди друзей с веселой песней,
Желаю встретить Новый год!
Пусть жизнь цветет еще чудесней,
Не зная горя и забот!Уходит старый год
Уходит без возврата,
Уходит нить забот,
Которых нам не надо
И канет в лету то,
Что было нам желанным,
Кто был влюблен и был любим.
Негаданно - нежданно,
Уходят имена,
Мгновенья, взгляды, песни
Уходят времена.
Где было так чудесно!
Прощай же, Старый год,
Прощай, не до свиданья
Идет к нам Новый год
И дарит обещанья!


О детях с Милой Ловой

Глазированные сырки вкусный белковый молочный продукт. Их производство достаточно трудоемкое. Технологический процесс их получения начинается от приема молока и заканчивается формированием творожной массы на специальных линиях они глазируются и упаковываются. Особенно хороший вкус имеют сырки, основой которых является творог, полученный традиционным способом. Это когда уже сквашенное молоко помещают в полотняные мешочки для прессования белковой массы и получения творога. Все вроде должно быть полезным, если бы не те ингредиенты, которыми потом дополняют тот творог, который получают. Главной опасностью глазированных сырков является, во-первых, сама глазурь, в состав которой входят растительные жиры, такие как пальмовый. Эти жиры содержат насыщенные жирные кислоты, которые повышают уровень холестерина в крови, и провоцируют такие заболевания как атеросклероз, тромбоз сосудов, заболевания сердечно-сосудистой системы, и даже вызывают онкологические заболевания. Температура плавления таких жиров выше нормальной температуры тела человека и составляет 42-46°С. То есть при попадании в желудок, эти жиры остаются в своем первоначальном состоянии, чем усложняют пищеварение. Во вторых, производители стараясь удешевить свой продукт, добавляют к готовому творогу неимоверное количество сахара. В результате вместо дорогого кисломолочного сыра, который так полезен особенно для детей, вы кормите своих детей сахаром. Учеными установлено, что молочный белок в сочетание с сахаром плохо усваивается организмом, особенно детским. Поэтому и от начинки глазированного сырка пользы мало. Кроме того, прежде чем приобрести глазированный сырок, внимательно изучите маркировку. Ведь некоторые производители вместо сахара кладут сахарозаменители, которые при длительном употреблении вызывают заболевания диабетом.

Еще одна опасность может подстерегать вас и ваших детей от употребления глазированных сырков, это их наполнители, которые обычно являются смесью не натуральных ароматизаторов и красителей, добавляемых к неизвестной основы. Поэтому, прежде чем тратить деньги на приобретение таких изделий, подумайте, нужны ли они вам. Цена их может оказаться намного больше, чем указано на ценнике. Лучше купите обычный кисломолочный творог и добавьте в него кусочки фруктов или овощей. Ваши дети вам скажут за это только спасибо.
Источник


О детях с Милой Ловой

Это цитата сообщения комбатант

Идет сбор подписей против антирусского форсайт-проекта «Детство 2030».

http://www.democrator.ru/problem/3684 

Идет сбор подписей против антирусского форсайт-проекта «Детство 2030».

Поддерживают:  1382 человек (на 27.12.2010  07.28)  

Проблема №3684

  [270x346]

 

Категория

Государственно-правовое регулирование, законы и законопроекты.

Автор

Хрусталева А.Ю.

Направлено

Управление Делами Президента РФ

27 декабря 2010 года на пленарное заседание Общественной Палаты РФ будет вынесен форсайт-проект «Детство 2030».



Проект направлен на разрушение самого института семьи на законодательном уровне. В проекте не заявлено ни единой попытки направить усилия на укрепление семьи и брака; напротив, «новые формы семьи», такие как гостевые и множественные браки, признаются семьей будущего. «Детство 2030» предлагает вообще отказаться от семьи в пользу воспитательных сообществ, и самостоятельного «выбора траектории». Родительская любовь в проекте называется устаревшим стереотипом, тормозящим развитие ребенка.



Ликвидация семьи, ячейки общества, в короткие сроки приведет к полной потере всех морально-нравственных ориентиров. При такой социальной политике даже изначально заложенные в человеке инстинкты заботы о детях будут подавлены в уже следующем поколении, быстро произойдет утрата общечеловеческих ценностей, способности строить взаимоотношения друг с другом, люди превратятся в роботов.



Идея воспитания «качественного человеческого капитала» путем приведения родителей к единым критериям компетенции и подмены семейного воспитания влиянием «воспитательных сообществ» не менее абсурдна, чем идея построения идеального справедливого общества, которую наш многострадальный народ уже обкатал на себе, убедившись на опыте в ее утопичности.



Такие абсурдные идеи форсайт-проекта, как загрузка информации на кору головного мозга, всеобщая чипизация и генная модификация с целью рождения детей с заранее заданными характеристиками, заведение вместо живых детей ребенка-робота, виртуальная имитация жизни, - не хочется даже комментировать.



Требуем снятия с повестки дня рассмотрения этого чудовищного проекта. Считаем необходимой работу усовершенствованием семейного и уголовного законодательства, чтобы сделать невозможным появление форсайт проектов "Детство 2030" и других подобных деструктивных законопроектов в будущем.

______________________________________________________________________________

 

Выразить свое отношение к проекту в форме обращения к Президенту России и Премьер-министру России можно на сайтах:

http://blog.kremlin.ru/

http://letters.kremlin.ru/

http://premier.gov.ru/mail/step1.html



Официальные сайты Форсайт-проекта "Детство 2030":

Читать далее...

Кто-нибудь уже лепил в этом году снеговиков? :)))

Читать далее...

1. Что такое волосы?

С физиологической точки зрения волосы - это часть нашего организма. Так что волос у любого малыша будет столько - сколько имеется волосяных луковиц, что закладывается генетическим путем. Поэтому подстричь или не подстричь ребенка до года или позже - не играет никакой роли. На густоте и качестве волос это никак не отразиться. Качество и количество волос зависит, кроме наследственных факторов, от состояния здоровья ребенка, от ухода за ребенком и, наконец, от питания малыша. В основном дети рождаются с так называемым пушком на голове, он обновляется постепенно - по наблюдениям специалистов волосы ребенка растут примерно со скоростью один сантиметр в месяц. Поэтому необходимость в первой стрижке у ребенка возникает к возрасту одного года. Однако бывают малыши, уже родившиеся с густыми волосиками и процесс появления новых волос у них происходит быстрее.


2. Как стимулировть рост волос у детей

Детские врачи советуют, что нет лучшего способа укрепить детские волосики и стимулировать их рост, как регулярное и правильное расчесывание. Процедуру расчесывания стоит проводить каждый день, вечером. Волосы расчесывают сначала влево, потом вправо, затем против роста и, наконец, в направлении роста волос, укладывая волосики обычно. Такое расчесывание стимулирует рост волос, делает их крепче и сильнее, так как кровообращение усиливается и обогащает кислородом волосяные луковицы. Правильный выбор расчески очень важен. Необходимо использовать расческу из натурального материала. Идеальный вариант - деревянная расческа, зубчики которой вставлены в резину и закруглены на концах.


3. Стрижка "под ноль"

Первая стрижка ребенка вовсе не должна быть под ноль. Детские специалисты предупреждают, что стрижка "под ноль" может быть как причиной раздражения на коже, так и несет в себе опасность повреждения волосяных луковиц. Так что для первой стрижки ребенка можно лишь убрать челку, чтобы сберечь зрение малыша и слегка подравнять торчащие локоны.


4. Какой длины должны быть волосы?

Что касается волос девочек и их длинны, все специалисты солидарны в том, что отращивать длинные волосы не стоит до возраста четырех лет. Дело в том, что волосы пока не окрепли, они тонкие и хрупкие. Длинные волосы - это повязки, зажимы, заколки. Они очень мило смотрится на голове дочери, но регулярно затягиваемые таким образом волосы истончаются, редеют и оставляют после себя зоны с тонким пушком. Восстановить такие зоны порой бывает невозможно.
Однако, в который раз напомню, что все дети индивидуальны, и если у вашей крохи густые и крепкие длинные волосы, почему бы их не оставить. Решать только родителям. Главное, когда придет время первой стрижки ребенка, постарайтесь, чтобы эта процедура прошла для малыша максимально спокойно.


5. Первая стрижка ребенка в парикмахерской

Мамы, которые никогда не держали в руках парикмахерские ножницы, решают пойти с ребенком в парикмахерскую и доверить первую стрижку малыша специалисту. Попав в незнакомую обстановку ребенок начинает беспокоиться и нервничать, доставляя немало хлопот маме, парикмахеру, да и всем окружающим.
Для того, чтобы процесс первой стрижки ребенка прошёл более гладко необходимо подготовиться.
Во-первых, сходите с ребенком в парикмахерскую, для того чтобы подстричь папу или сделать прическу себе. Пусть ребенок привыкнет к обилию странных предметов вокруг, к их назначению, поймет, что все это вовсе не страшно. Увидев, каким красивым стал папа или мама после стрижки, ребенок охотнее согласится идти к парикмахеру, когда придет его очередь. Для того, чтобы вашему ребенку было более комфортно во время первой стрижки захватите с собой его игрушки. На западе давно существуют парикмахерские для детей, где кресла представляют собой сиденья автомобиля или троны принцесс, а расчески и фены замаскированы под забавные игрушки. Такие салоны начали появляться и у нас в стране, но пока их услуги достаточно дороги.


5. Первая стрижка ребенка дома

Мамы думают, что подстричь малыша довольно сложно. Однако, узнав несколько нехитрых приемов, вы сможете подстричь вашего ребенка не хуже чем в парикмахерской. Самое главное, что домашняя обстановка не будет тревожить вашего малыша, он будет чувствовать себя в безопасности в руках мамы, а не какой-то чужой тети. Тем более внимание и любовь намного важнее парикмахерского таланта.

Для первой стрижки ребенка вам понадобятся расческа, ножницы и распылитель с водой. Запомните нехитрый парикмахерский прием. Намочите волосы, расчешите их расческой вниз, и зажмите локон между средним и указательным пальцами, осторожно, но быстро подстригите конец пряди. Следуйте нашим советам, и тогда процедура первой стрижки ребенка пройдет гладко и без слез.

* Посадите ребенка на коленки того, кого Читать далее...

Купила тут намедни книжку "Как построить здоровье ребенка от 0 до 2х лет". В основном привлекло внимание что в книге обсуждаются фактически все проблемы которые возникают с грудным ребёнком, да и написана книга не просто врачами а профессорами, я про них ещё до беременности слышала, Федоровым А. и Ляшко В., кто знает поймёт. Вот интересно мне как вы относитесь вообще к литературе подобной педогагической.

Сообщество "против прививок" Александр Русский:
Скромная коллекция этих маленьких невыдуманных родительских историй как в капле воды отражает всю преступную безответственность и абсурдность мышления представителей «здравоохранки», которые, судя по всему, руководствуются лишь одним жизненным кредо: «После нас – хоть потоп!»



Мать: "Зачем моему ребенку прививка от гепатита Б - ведь это болезнь наркоманов и проституток? Даже если моя дочь – не приведи Господи! – и станет наркоманкой или проституткой, то не в грудном же возрасте?!"

Участковая педиатр: "Эта болезнь передается через кровь! Вот вы придете к нам кровь сдавать или зубы лечить — вот МЫ ЖЕ ВАС САМИ И ЗАРАЗИМ!"


+++

Объявление на двери прививочного кабинета: «Температура выше 39, вечерний крик и опухоль - НОРМАЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ НА ПРИВИВКУ АКДС! Просьба к мамам - не вызывать понапрасну «скорую», лечить это они не могут, а ВЫ ПОДВЕДЕТЕ СВОЕГО УЧАСТКОВОГО ВРАЧА!»


+++

После третьей прививки АКДС на 2-й день семимесячный ребенок пронзительно кричал несколько часов не переставая. К моменту прихода мужа с работы мать была в состоянии, близком к панике; ребенок не спал уже 6 часов, ничего не ел и все время кричал.
Муж позвонил в поликлинику, связался с участковой медсестрой: «Наш сын после прививки кричит не переставая, что делать?».

Медсестра: «Это не может быть от прививки, наверное, вы ему дали что-то не то». Муж объяснил, что ничего не давали, даже прикорма нового давно не получал. Тогда она выдала: «ЗНАЧИТ, ЕГО КТО-ТО УКУСИЛ!»


+++

Сегодня ходили в поликлинику к инфекционисту, хотели «договориться» о прививочной карте. Были выпученные глаза врача, возмущение «почему мы не прививаем?», лекция на 20 минут о страшных детских болезнях и пользе прививок. Ну, как у всех, в общем.
Фраза, которая меня ввела в ступор: «Ну почему вы не хотите привить ребеночка? ведь ПРИВИВКИ ТАКИЕ ПОЛЕЗНЫЕ, ЭТО СОВСЕМ КАК ВИТАМИНЧИКИ, они помогают укрепиться иммунитету!..."

(Про "витаминчики" можно почитать тут:http://www.liveinternet.ru/community/3084741/post144687027/)


+++

«Вы что, не понимаете? - у нас дни иммунизации! Мы в эти дни даже детям ПОД КАПЕЛЬНИЦАМИ прививки делаем!».

(Во время забастовок врачей, смертность снижается на 80% - по данным забастовок в США).


+++

Была в прививочном кабинете, наблюдала за работой медсестры.
Спрашиваю: «Вы почему работаете без перчаток?» (к слову сказать, руки она помыла один раз, а прививок сделала около 12).

Ответ: «Так мне уже нечего бояться, и так скоро умирать» (а женщине лет 40).

Дальше спрашиваю: «А при пробе Манту вы что вводите?». Она, сильно растерявшись: «Не знаю, вроде какой-то туберкулин, что ли. В общем, ЧТО ДАЮТ, ТО И ВВОДИМ».


+++


Мать: «Вы знаете, мой ребенок после прививки от коклюша переболел коклюшем — мне на кого в суд подать?».

Врач: «КОНЕЧНО, НИ НА КОГО!…»


+++

Я: «Вы знаете, Ваш врач вызвала ребенка на прививку, но я бы хотела убедиться в безопасности вакцины, покажите, пожалуйста, сертификат».

Зав. поликлиникой: «Нас проверяют только уполномоченные комиссии, А ВЫ ВСЕГО ЛИШЬ РОДИТЕЛЬ».

Я: «То есть, Вы предлагаете мне, чтобы я поверила Вам на слово?"

Зав. поликлиникой: «Естественно!…».


+++

При споре с медсестрой детсада последняя выдала такую фразу: "Садик — это рассадник инфекции. Тут и ветрянка, и краснуха, и грипп, и свинка, а вы – непривитые, вдруг заболеете?».

Я: «А как же сюда ходят другие дети?».

Она: «Да как же вы сравниваете?! Ведь у этих детей ИММУНИТЕТ, УКРЕПЛЕННЫЙ ПРИВИВКАМИ, - они и не болеют!».

Мой вопрос о том, как же тогда эти болезни появляются в детском саду, их что, специально для непривитых хранят, остался без ответа...


+++

Я в присутствии врача пишу отказ от прививок.
ОНА: «Мамочка, Вы не доктор, и потому и не можете так плохо говорить о вакцинах».

Я: «Правильно, не доктор, тогда почему 3 года подряд Вы меня направляли на прививки, а об осложнениях не говорили, о составе вакцин не говорили, почему информация не находится в свободном доступе?».

ОНА: Я ВРАЧ-ПЕДИАТР, А НЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬ ВАКЦИН, И ПОТОМУ ИХ СОСТАВА ЗНАТЬ НЕ ДОЛЖНА!

Читать далее...

Очень важное условие для нормального развития ребенка - детская комната, в которой он будет жить.

1. Детская комната должна быть довольно просторной, хорошо освещенной и солнечной, хорошо проветриваемой. Свежий воздух и солнечные лучи - противники всевозможных микробов, кроме того, они создают хорошее, бодрое настроение и уют.


2. Лучше всего, когда пол в детской комнате легко убирать, а влажная уборка потребуется ежедневно. Поэтому нежелательны всевозможные ковры и дорожки, но если от них почему-либо невозможно отказаться, то придется регулярно чистить их пылесосом.


3. Необходимо часто проветривать помещение, а ребенка на это время переносить в другую комнату. Самый быстрый и эффективный способ проветривания - сквозняком. За несколько минут воздух в комнате заменяется полностью.


4. Лучше предусмотреть сразу и то, что очень скоро ребенок начнет ползать и ходить. А потому в детской комнате не должно быть предметов с острыми углами, о которые можно пораниться. Некоторые родители предусмотрительно оклеивают углы мебели внизу полосками толстой резины или пробки, ножки стола обкручивают чем-нибудь мягким.


5. Надо приучить себя не оставлять открытыми электрические розетки. Маленькие дети обязательно обращают внимание на розетку и пытаются проникнуть в нее, а это уже может привести к трагедии.


6. Пока ребенок совсем маленький, лучше отказаться от домашних животных. По крайней мере, в детской комнате, в которой находится грудной ребенок, никаких животных не должно быть. К сожалению, наши любимые собаки, кошки и попугаи часто являются разносчиками всевозможных инфекций и заболеваний, они могут вызывать и аллергические реакции.


7. Аллергию способны вызывать и многие комнатные растения, некоторые из них даже содержат ядовитые вещества. Поэтому общее правило таково: в детской комнате присутствие растений нежелательно. Самое разумное - вынести цветы в другую комнату, а летом их можно выставить на балкон. Если уж некуда вынести любимый цветок, удостоверьтеся хотя бы, что он не токсичен и не принесет вреда младенцу.


8. Воздух в детской комнате должен иметь дневную температуру от +21 ... +22 °С, ночью она может быть +18 ... + 19 °С. Чтобы контролировать температуру, надо укрепить на стене недалеко от кроватки термометр. Влажность воздуха следует поддерживать на уровне 50-60%. Зимой от центрального отопления воздух становится слишком сухим, что может привести к подсушиванию слизистой оболочки младенца и даже затруднению дыхания. Поэтому полезно для его увлажнения использовать специальный увлажнитель или вывешивать на ночь влажное полотенце.


9. Еще одно очень важное условие - соблюдение тишины в комнате или квартире, где живет маленький ребенок. Для нормального физического и психического развития ему необходима тишина.


О детях с Милой Ловой

Я готовлю овощное пюре сыну из заморозки цв. капусты и брокколи, купленных в магазине. Как вы думаете, можно ли вместо них или в допонение к этой капусте ввести еще и пюрешку из белокочанной капусты. Она у нас своя, пусть и с прошлой осени. С какого возраста можно есть белокочанную капусту? Боюсь, что в заморозке есть нитраты. Ребенок и так реагирует на все аллергией. Может на свою белокочанную капусту сыпать не будет. А?

Часто бывает, что ребенок боится купаться. Этоn психологический страх боязни воды у всех проявляется по разному, одни детишки с удовольствием плескаются в ванной, но при виде большого водоема, речки или пруда наотрез отказываются заходить в воду. Другие малыши плачут даже при виде наполненной ванны. Что же делать, если ваш ребенок боится купаться. Нужно ли его заставлять или можно пойти на компромисс.

Новорожденный ребенок не боится воды. Он испытывает удовольствие, находясь в среде к которой привык. Боязнь воды у детей развивается в дальнейшем и причиной ее, как правило, являемся мы - взрослые.

Чтобы не испугать малыша, с первых дней старайтесь создать для купания новорожденного спокойную атмосферу. Если в начале вы испытываете неуверенность в своих силах, попросите человека, имеющего опыт в купании младенца, помочь вам, например бабушку или дедушку. Обязательно следите за температурой воды, один раз ошпарившись малыш начнет бояться воды и откажется забираться в ванну. Температура воды при купании новорожденного должна быть 36-37 градусов.

Причиной отказа ребенка от принятия ванны могут быть также:

* Ребенок падал в ванне и нахлебался воды
* Он скользит по дну ванны - малыш боится упасть
* Мыло или шампунь попадали ребенку в глаза
* Вода в ванной была слишком холодной для купания ребенка


Если причиной страха купания ребенка является одна из этих причин, то их достаточно несложно устранить:

* На дно ванны следует стелить резиновый не скользящий коврик, а также приобретите специальное кресло для купания ребенка.
* Мойте голову ребенка детским шампунем «без слез»
* Не забывайте следить за температурой в ванной, используйте термометр.
* И последнее, неприятную процедуру мытья головы достаточно производить лишь раз в неделю, в остальные же дни старайтесь как можно больше играть с ребенком в ванной, развлекать его, чтобы он позабыл о своих страхах, а процедура купания ассоциировалась у него с весельем.


Бывают случаи, когда годовалый ребенок начинает громко плакать при одном виде воды в ванной, и он наотрез отказывается в нее заходить. Перво наперво определите, что является причиной страха ребенка. Например, малыш спокойно опускает в воду ладошки, а по локоть уже боится.

Бывает, когда ребенок боится зайти в воду раздетым, а в одежде готов купаться безбоязненно.
Определившись, что является проблемой, начинаем постепенно бороться со страхами ребенка.

Попробуйте доверить ребенку мытье посуды. Дети, как правило, любят подражать взрослым и с радостью соглашаются помогать. Но следите за температурой воды, чтобы ребенок не обжегся и не испугался вновь.

Еще одним хорошим средством от боязни воды служит обычный таз. Наполните его водой, дайте малышу возможность поиграть в нем со своими игрушками. Или же бросьте на дно разноцветные камушки, расскажите ребенку об обитателях морского дна, попросите его достать камушки, эти занятия положительно скажутся и на развитии мелкой моторики.

Игра - это отличный помощник при борьбе со страхами малыша. Купите ребенку много водных игрушек, корабликов, рыбок, резиновых уточек, леек. Поиграйте вместе с ребенком, покажите, что игрушки не боятся воды, как весело они играют и плескаются.

В случаях, когда ребенок стоит в водичке ножками, но боится опускаться по пояс, не стоит его силой сажать в ванну. Спрашивайте и слушайте своего ребенка, постоянно развлекая и играя с ним. "Нальем водичку до коленочек или чуть больше?". Не спешите. Остановитесь на том достижении, которого вы добились сегодня и, шаг за шагом, преодолевайте страх ребенка перед водой.
Малышам, боящимся сесть в ванну, помогут также игры с мыльными пузырями. Ловя их, хлопая по ним ладошками, ребенок отвлечется от своих страхов и возможно сядет в ванну.

Проблемы при обучении плаванию.
Многие родители, зная, что плавание очень полезно для физического развития малыша, записываются с ребенком в бассейн. Но при малейшей попытке затащить кроху в воду он плачет и кричит.

Что нельзя делать в этом случае:

* Не заставляйте ребенка силой заходить в воду. Не давите на него.
* Не надо бросать ребенка в воду. Мол, захочешь выжить - поплывешь. Помимо того, что ребенок еще больше будет бояться воды, он потеряет веру в своих родителей.
* Не смейтесь над страхами малыша и не сравнивайте его с другими детьми, которые уже плавают в бассейне. Мол, вон Петя уже как хорошо плавает, а ты что!?. У ребенка может возникнуть комплекс неполноценности. Наоборот, скажите, что и вы и вон Петя тоже в первый раз боялись воды. Но со страхом надо справиться.
* Не обсуждайте с близкими при ребенке свои страхи по поводу первого похода в бассейн. Если вы не уверены или сомневаетесь, не показывайте этого малышу.


Большинство родителей пытаются научить еще маленького ребенка плавать, обращая Читать далее...

900 раскрасок.

скачать


.

Интервью Джона Раппопорта с бывшим создателем вакцин.

Д-р Марк Рэндол - псевдоним исследователя вакцин для профилактических прививок, долгие годы работавшего в лабораториях крупных фармацевтических компаний и правительственного Национального Института здоровья.


Вопрос (В): Когда-то Вы были уверены, что прививки - символ прогрессивной медицины.

Ответ (0): Да. Я помогал в разработке нескольких вакцин. Я не скажу, каких именно.


В: Почему?

О: Я хочу остаться инкогнито.


В: Значит, Вы считаете, что у Вас могут быть проблемы, если Вы откроетесь?

О: Полагаю, что я потеряю свою пенсию.


В: На каком основании?

О: Это не имеет значения. У этих людей есть возможность доставить вам неприятности, если вы когда-то были членом клуба. Я знаю несколько человек, за которыми следили и которых беспокоили.


В: Кто это делал?

О: ФБР.


В: На самом деле?

О: Вне всякого сомнения. ФБР просто использовало другие предлоги. Может быть привлечено и Налоговое управление.


В: Не слишком ли много за простую свободу слова?

О: Я был частью "внутреннего круга". Если я сейчас начну называть имена и обвинять отдельных исследователей, у меня будет немало проблем.


В: Что стоит за этими попытками доставлять неприятности?

О: Прививки - последняя линия обороны современной медицины. Прививки - высшее выражение "великолепия" современной медицины.


В: Вы считаете, что людям должно быть предоставлено право выбора, прививаться или нет?

О: На политическом уровне - да. На научном уровне - людям нужно предоставлять информацию, чтобы они могли сделать правильный выбор. Легко сказать: "Выбор - это хорошо". Но если вся атмосфера пропитана ложью, как вы можете выбирать? Если бы во главе Управления контроля пищевыx продуктов и лекарств (FDA) стояли порядочные люди, прививки не были бы разрешены. Их бы исследовали в деталях.


В: Есть историки медицины, которые утверждают, что общее снижение заболеваемости не было результатом прививок.

О: Знаю. Долгое время я не обращал внимания на эти исследования.


В: Почему?

О: Я боялся того, что я мог бы найти. Я занимался прививочным бизнесом. Уровень моей жизни зависел от продолжения этой работы.


В: А потом?

О: Я сам исследовал сам эту тему.


В: К каким выводам Вы пришли?

О: Снижение уровня заболеваемости произошло благодаря улучшению жизненных условий.


В: Каких условий?

О: Более чистой воды. Улучшенной канализационной системы. Пищи. Свежих продуктов сельского хозяйства. Снижения бедности. Микробы могут быть повсюду, но если вы здоровы, вы не заразитесь легко.


В: Что вы почувствовали, когда завершили ваши исследования?

О: Отчаяние. Я понял, что работал в области концентрированной лжи.


В: Есть ли прививки, которые опаснее других?

О: Да. DPT (АКДС - А.К.), например. MMR (комбинированная вакцина против кори, свинки и краснухи - А.К.). Кроме того, некоторые серии одной и той же вакцины могут быть опаснее одна другой. Меня беспокоит то, что опасны все прививки.


В. Почему?

О: Несколько причин. Они вовлекают человеческий организм в процесс, целью которого является подрыв иммунной системы. Они, на самом деле, могут вызвать ту болезнь, защитить от которой предназначены. Они могут вызвать иные болезни, отличные от тех, предотвратить которые должны были.


В: Почему же нам приводят статистику показывающую, что прививки были чрезвычайно успешны в ликвидации болезней?

О: Почему? Чтобы создать иллюзию, что прививки полезны. Если прививки подавляют видимые симптомы таких болезней, как корь, каждый может счесть, что прививка оказалась успешной. Но под этим прикрытием прививка может повредить самой иммунной системе. А если она вызывает другую болезнь - менингит, например, - этот факт не замечается, поскольку никто не верит, что это могла сделать прививка. Связь просто игнорируется.

Читать далее...

http://depositfiles.com/files/w3imm3h8u
[501x698]

Первый класс - это новая ступенька в жизни ребенка. Русский язык, математика, изобразительное искусство - это уже не детский сад, это серьезные науки! А вот изучать их помогут веселые и интересные игры, представленные на этом диске! Специально разработанные специалистами-педагогами, они эффективно дополняют учебу, способствуя развитию логического мышления и памяти. Пополняют словарный запас первоклассника, дают основные математические понятия. Теперь учиться весело и интересно!
Особенности:

игры специально разработаны для детей от 5 до 7 лет
различные уровни сложности
удобное управление
профессиональная озвучка

130 Мb
скачать

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Я с верой в чудеса пишу тебе письмо…
Мне не нужны ни деньги, ни одежда.
Уже давно прошу тебя я одного…
Дай мне ответ, дай шанс или надежду…

Пытаясь скрыть в своих ладонях дрожь,
Я вновь сожгу помятую бумажку.
Двенадцать раз проговорю одно и то ж,
И по-гусарски выпью наотмашку…

Я попрошу тебя, мой добрый дед мороз,
Простого человеческого счастья,
Разбитую коленку, теплый нос,
И синие глаза, как небо пред ненастьем.

И первый крик, и первое нельзя
И нежность самых крохотных ладошек…
Но не доходят письма в стуже января…
Не слышишь ты меня или дарить не хочешь…

А поутру опять, с надеждой в чудо,
Открою тест привычною рукою.
А вдруг письмо дошло? И две полоски будут…
ДА! ДВЕ! Ну, наконец-то, ты, малыш, со мною!
Ну, где ж ты пропадал? Когда ж ты появился?
Ну, мамочка, я просто заблудился…

+++++++++++++++++++
Ты хочешь стать мамой, и стала другая,
и голос стал прежний – нежнее, и мягче…
В любимых руках, что тебя обнимают,
ночами неслышно в подушку ты плачешь…

и месяц за месяцем – ходишь по кругу –
таблетки, врачи, процедуры, осмотры,
простое теперь притяженье друг к другу –
всё по расписанию, и под присмотром…

ты грустно вздыхаешь, увидев в трамвае,
то маму с коляской, то чей-то «животик»,
и, утром в субботу, ты, сонно зевая,
то градусник /– нАте!/, то – антибиотик,

таблицы и графики, точки, пунктиры,
(ты стала умней всех светил академий),
прививки, дантисты, ремонты в квартире,
и толстые книги по заданной теме…

Вздыхая, глядишь на полосочку теста –
ведь снова она оказалась без пары…
по дому скользишь, не найдя себе места…
«За что? Почему? Неужели все даром?»…
А знаешь, тебе-то осталось, возможно,
Всего – улыбнуться, надеясь на встречу,
и… скоро в тебе, где тепло и надежно,
свернется калачиком твой Человечек…


О детях с Милой Ловой

Название: Развивайка для детсадика. Обучение с приключением. 3-5 лет
Автор: Коллектив
Издательство: ооо "Руссобит-Паблишинг"
Год: 2004
Формат: ISO
Размер: 67 Мб
Качество: Хорошее
Язык: Русский

Никогда не рано начинать вкладывать в вашего ребенка основополагающие знания и навыки. Специально разработанная программа "Обучение с приключением" рассчитана на развитие творческих способностей ваших детей и на приобретение ими тяги к знаниям. Интерактивное обучение - технология будущего: знания подаются легко, непринужденно и в игровой форме. Для детей 3 -5 лет
[300x305]

скачать

в набор входят : раздаточный материал, рабочая тетрадь, руководство для преподавателя и родителей, игры,песни
http://depositfiles.com/ru/files/d5q00a6tq
[540x699]

О детях с Милой Ловой

Зачастую детская комната становится многофункциональным помещением, где ребенок спит, играет, учится. Очень важно разумно использовать пространство этого, как правило, небольшого помещения, рационально используя каждый метр. Для оформления детской комнаты нужно использовать разнообразные материалы, детали интерьера и мебель, способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей ребенка. Оформляя детскую, Вы должны задействовать только экологически чистые материалы, не подвергающиеся быстрому износу, сохраняющие тепло и легко смывающиеся. Покрытие для пола в детской играет одну из главных ролей в процессе создания интерьера комнаты.

Поскольку дети очень много времени проводят именно на полу - собирая конструктор, играя в кубики и другие игры, Выбор покрытия для пола в детской очень важен. Ребенок часто лежит на полу, поэтому он должен быть теплым и чистым. В качестве материалов, позволяющих учитывать все эти особенности, подходят паркет, линолеум, пробковый пол и ковролин. Разберем каждый из них подробней.


Паркет

Паркет на протяжении десятилетий остается самым популярным покрытием для пола. Натуральный паркетный пол - дорогое удовольствие, однако его срок годности - очень большой. Паркет сохраняет тепло и смотрится выигрышно практически в любом интерьере. Тем не менее следует соблюдать особые правила чистки паркета. Также дети могут поцарапать дорогое покрытие.


Ламинат

Ламинат отличается тем, что он ударопрочен и устойчив к сжатию. Его можно поместить в комнату, где живут самые творческие дети - с этого покрытия легко удалить пятна от красок, пластилина и шоколада. Пол из ламината обладает антистатикой, что очень важно там, где есть дети. Пол из ламината - красив и многообразен, можно подобрать покрытие, не отличимое от натурального паркета, или яркое краивое решение для детской комнаты.


Линолеум

Линолеум остается самым популярным из экономичных вариантов покрытия пола. В магазинах всегда есть широкий выбор цветовых и дизайнерских решений и Вы всегда можете подобрать линолеум под различные интерьеры и дизайн комнат. Также существуют виды линолеума из полностью натуральных компонентов, не содержащие никаких вредных для ребенка материалов.


Пробковый пол

Пробковый пол - лидер среди экологически чистых и полезных материалов. Пробковое покрытие отличается мягкостью и теплосохранностью, поэтому на сто процентов подойдет для детской комнаты. Такой пол легко отмывается. Однако пробковый пол является одним из самых дорогих.


Ковролин

Ковролин считается самым прияным и комфортным покрытием, особенно для детской комнаты. Однако следует его использовать, если у ребенка нет аллергии. При использовании ковролина можно не завставлять ребенка носить в комнате тапки, мягкое и теплое покрытие пола не позволит ему заболеть. Если вы выбрали другой вид покрытия пола, то в детскую стоит поместить ковер, где ребенок будет играть и читать.



Таким образом, требования к полу в детской сводятсяк тому, что он должен быть чистым, теплым и ударопрочным. Пол не должен вредить здоровью ребенка, быть антистатичным и качественным. важно использовать натуральные материалы - для этого идеально подходят паркет, пробковый пол.

Из материалов идеально подойдут джут и латекс с натуральным ворсом, обладающие многими положительными качесвами - они не воспламеняются, обладают антистатикой и легко очищаются.

Самое главное при выборе пола в детскую комнату - забота о здоровье, безопасности и развитии малыша.


О детях с Милой Ловой

[300x300]

Самое главное - не сажайте ребёнка, пока он не начнёт садиться сам. Иначе в будущем у него начнутся проблемы с позвоночником.

С четырех месяцев (и даже раньше), вашему ребенку очень нравится, когда вы тянете его за ручки в положение сидя. Когда ребенок начинает сидеть малыш уже вполне может контролировать мышцы спины и шеи и держать головку и не ронять ее вперед. Вначале, при подтягивании ребенка, голова, возможно, будет запаздывать за телом, но в вертикальном положении, когда ребенок сидит, он будет держать ее довольно устойчиво. Со временем, к пяти-шести месяцам, когда ваш ребенок все больше и больше будет контролировать мышцы своего тела, то будет в состоянии держать голову на уровне груди и плеч даже во время подтягивания в положении сидя.

Хотя в шесть месяцев ребенок сидит какое то время без опоры, ему по-прежнему очень сложно сохранить свой баланс. Поэтому ни в коем случае не оставляйте его одного сидеть на кровати, диване или кресле.
Когда ребенок сидит на твердой поверхности, разложите вокруг него множество подушек, чтобы смягчить неизбежное и стремительное падение. И даже в подушках никогда не оставляйте сидеть ребенка одного. Если малыш все же упадет лицом на подушку, он еще не способен оперевшись на ручку поднять голову и может задохнутся.

Когда дети начинают сидеть, это дает им больше возможности увидеть и узнать окружающий мир. Малышу очень нравиться учиться сидеть, и он будет снова и снова тянуть к вам ручки, чтобы вы еще раз усадили его.

Первые полгода ребенок затрачивает большие усилия, подтягиваясь на ручках в положение сидя. Все, что нужно сделать, это дать ребенку пальцы, так как он еще будет нуждаться в поддержке, но подтягиваться он вполне сможет сам. Со временем, после того как дети начинают сидеть, они смогут оставаться в таком положении, без какой-либо поддержки, в течение довольно продолжительного времени.

Ребенок сидит самостоятельно лучше, если вы правильно его усадите. Посадите ребенка на пол и раскиньте его ноги латинской буквой V, это позволит держать равновесие. Затем возьмите обе ручки ребенка и поставьте их на пол между ног. (Таким образом, он будет опираться о пол.) Поддерживая себя вытянутыми руками и выравнивая тело с помощью ног, ребенок может сидеть почти вертикально. После небольшой практики малыш может научиться поддерживать себя только с одной стороны.

Рано или поздно малыш потеряет силу, концентрацию и, потеряв равновесие, упадет. Но за это непродолжительное время он приобретет совершенно новый взгляд на окружающий его мир.

Когда ребенок начинает сидеть…
После того как ребенок начинает сидеть вполне самостоятельно, он захочет двигаться дальше. В течение пяти-шести месяцев малыш уже сможет перенести некоторый вес на ноги, если вы будете помогать вывести себя из сидячего положения в положение стоя. Для начала вы можете попробовать тянуть вверх ребенка, когда он сидит на ваших коленях, упираясь ножками в ваш живот. Вскоре можете осторожно подтягивать малыша на ножки на ровном месте до тех пор, пока он не научится ставить свои ножки ровно, не проскальзывая.

Если вы будете тянуть ребенка за ручки, в положение стоя, следует помнить об осторожности. Сильный рывок может привести к вывиху плеча или локтя.

Как и все физические навыки ребенка, сидение и вставание улучшится с практикой. Практика позволит ребенку укрепить и координировать свои мышцы, необходимые для поддержания равновесия и устойчивости. На практике полугодовалый малыш уже в состоянии сам сидеть и стоять на ножках некоторое время, держась за опору.


О детях с Милой Ловой