Смотреть это видео

Смотреть это видео

Настроение сейчас - Кашель заебал!!!

Паника дорожной трассы,
Намешавшей кучи, массы
Человеческих идей
В воплощении камней.

Крест на шее тянет в землю,
А она ему не внемлет.
По прогнозам - звездопад
Звезды - в руки, невпопад.

Гарнизоны сверхвождений
Открывал лохматый гений.
Кто-то понял, но не все
Что писал он на листе.

Черной ручкой по бумаге
Голосил он о том шаге,
Что возвысил горы снов
И лечил болезнь мозгов.

И подсвечник подгоревший
Мне вернул обратно леший,
Стоп. Пора идти по трассе
По людской замерзшей массе.

Руки вверх и вверх платок.
Подсказал мене знаток
О значении. Завязла…
И внутри все так же грязно… 7.01.08.

[600x450]

Смотреть это видео

Отрывок концерта в Sextone

Смотреть это видео

Москва - проститутка!
Продажная баба!
Столичная шутка
Гнилого прораба
Дурная забота
Больного ума,
А нам не охота,
Пошел бы ты на!

Припев:
Политический пидор!
Политический пидор!

Чужие болячки
Чужие проблемы,
Как вскрытые вены
У девочки Лены
Предатель Плохиш
Подавился икрой
Нажравшийся боров
Российский герой!

Отбитые почки,
Обильные ямы
Горячие точки,
Кровавые драмы.
Барыжно-ханыжно
Продажная суть.
Эй вы, помогите,
Пиздец! Кто-нибудь!

Москва-проститутка,
Дурная хозяйка,
Газетная утка,
Говенная байка.
Блатная работа
С чужого размаха,
А нам не охота,
Пошел бы ты на хуй!

Настроение сейчас - хуеватое

Старый паталог лежит в комнатушке,
Он давно спит, хотя свет не потушен.
Он ничего не желает менять.
Просто непруха с постели вставать.
Мысли и байки и приключения
Этого мира давно он прошел.
И наплевать ему на все движения
Хотя то, что искал вроде бы не нашел

Припев:
Старый паталог, что тебе снится?
Может изгибы твоего шприца?
Может бредешь босиком по траве?
Может вселенная вся в голове?

Книги на полках, в плакатах стена,
Магнитофоны и два колуна.
Сотни обломов и неудач,
Смех без причины и тихий плач.
Ему знакомы любой постулат
Всех философий и грязный мат,
Все королевства и вся наркота
Вера, надежда и палка мента.

Припев.

Смотреть это видео

D5 C5
Ceзoн мeнcтpyaций ceзoнoм дoждeй
> D5 C5
В цвeтeньe aкaции нoчь длинныx нoжeй
> H5
Вce этo нe coн и этo нe явь
> C5
Oбычный дypдoм пoдмoчeнный кaйф

> G5 C5
Припев: Миp чepeз пpизмy чepныx oчкoв
> G5 D5
Миp чepeз пpизмy в cтpaнe дypaкoв
> G5 C5
Миp чepeз пpизмy чepныx oчкoв
> G5 D5
Миp чepeз пpизмy в cтpaнe
> D5 C5 E5
Лa- лa- лa-
> D5 C5 E5
-лa- лa- лa- лa- лa- лa- лa
> D5 C5 E5
лa- лa- лa- лa- лa- лa- лa
> D5 C5 E5
лa- лa- лa- лa- лa- лa- лa.

Кopoчe я cнял нa чeм мнe лeжaть
Пиcaть и кypить любить и плeвaть
Шик блecк эcce пo вoпpocaм любви
Я oтocлaл в peвю дe пapи

! Припев

Язык мoй пpизнaли блecтящим дepьмoм
Cтepвoзнocть cпиcaли нa нoвый coдoм
Чтo мнe ocтaвaлocь идти нa Пapиж
Дa здpaвcтвyeт нoвый copвaвшийcя вниз

! Припев

Смотреть это видео

Ребята которые всегда весёлые!!!)

...
[700x525]

Смотреть это видео

FLV формат!

(ссылки на http://maximitch.livejournal.com/289528.html)


Сегодня, 16 марта, около 18.40 в центре Москвы, на выходе из станции метро “Китай-город”, около 15 неонацистов с ножами напали на 7 людей, которые шли на панк-концерт в клубе "Арт Гарбадж". В результате нападения молодой парень из подмосковного города Ногинска скончался на месте от многочисленных ножевых ранений. Свидетели преступления уже дали показания по делу правоохранительным органам.

Стоит отметить, что нападение было тщательно спланировано заранее. 14 марта на “форуме фанатов Спартака” (http://forum.fanat1k.ru/index.php )
была создана тема, в которой обсуждали нападение на концерт. Сейчас эта тема (http://forum.fanat1k.ru/showthread.php?p=32482 ) удалена, но её текст остался в кэше поисковых машин. Вот цитаты - модератор (ник Perovskiy) инструктирует посетителей форума:
"1) 1 или несколько человек пусть до воскресенья съездит к клубу посмотрит местность.
2) Максимально беспалевно одевайтесь, как обыватели.
3) Очень близко к клубу не подходите только".
И далее - "лучше ничего в этой теме не пишите, а воспользуйтесь этой инфой по назначению. В воскресенье тема будет удалена".

К сожалению, это не первое нападение такого рода. В апреле 2006 года, также перед панк-концертом в одном из московских клубов, неонацистами был убит 19-летний Александр Рюхин.

Информация будет уточняться и обновляться.

Продублировано тут - http://ru.indymedia.org/newswire/display/20208/index.php

Слушать этот музыкальный файл

Лучшие нах!!!!

Это цитата сообщения Los_Cyberos Оригинальное сообщение

Смотрите на своего Пургена

Прошу...

Слушать этот музыкальный файл

oi__

Это цитата сообщения SAY_VS_RUS Оригинальное сообщение

В тюрьму за коммент. (УВИДИШЬ МУСОР - УНИЧТОЖ ЕГО!!!)

ГЕРОЕВ ЗНАЙ (копируем пиарим цитируем, повторяем комент или же тупо даем сылку, всех не пересажаешь!!!)

Сыктывкарский рок-музыкант Савва Терентьев (ЖЖ-пользователь terentyev) привлечен в качестве обвиняемого по первому в России уголовному делу, возбужденному по факту комментария в Живом Журнале. Обвинение в разжигании социальной розни против социальной группы «сотрудники милиции» было предъявлено Терентьеву 22 февраля.

[показать]

Третьи сутки одной из самых обсуждаемых блог-новостей в России является уголовное преследование сыктывкарского рок-музыканта Саввы Терентьева (ЖЖ-пользователь terentyev) за анти-ментовский комментарий, якобы оставленный им в Живом журнале журналиста «Зырянской жизни» Бориса Суранова (suranov). Борис, кто не в курсе, со ссылкой на председателя Коми правозащитной комиссии «Мемориал» Игоря Сажина (seringvar) сообщил читателям своего блога про то, как киберполицию Коми (отдел «К» МВД республики) юзают на региональных выборах. (в г. Инте (республика Коми) отдел "К" под предлогом борьбы с контрафактом изъял жесткие диски компьютеров редакции оппозиционной газеты «Искра». (что то часто у журналистов стали диски изымать)).
Любопытно, что скандальную реплику ЖЖ-юзера почти никто не видел. Комент был удален из дневника камрада Суранова около месяца назад, а в блогосфере разошелся его лайт-вариант: «Менты и гопота одно и тоже. Было бы неплохо, если бы неверных ментов периодически сжигали на Стефановской площади».
Ниже я размещаю первоначальный текст комментария, сохранившийся в архиве КПК «Мемориал». Именно эту реплику прокуратура Сыктывкара готовы признать разжиганием социальной розни в отношении такой социальной группы как «сотрудники милиции».

[показать]

читаем здесь http://doc-serfar.nnm.ru/v_tyurmu_za_komment

Слушать этот музыкальный файл

Тут есть не плохой музон! 98 песен!!! Может кому че понравится!!! пизжу )))) качать можно!!)) oi oi oi!

http://www.fzm.fr/radiofzm/radiofzm.html

Это цитата сообщения Grrrl_As_Fuck Оригинальное сообщение

Альтернативы опытам на животных.

[202x253]

Альтернативы - образовательные средства или обучающие подходы, которые заменяют использование животных, причиняющее им вред, или дополняют существующее гуманное образование.

Многие ученые связывают термин "альтернативы" только с использованием методов, которые полностью исключают использование животных из эксперимента. Таким образом, они отказываются от идеи, что альтернативы могли бы быть реализованы в их исследовании, поскольку их работа включает использование in vivo (лат. = На живом организме.) методик. Однако альтернативы можно рассматривать как включающие не только методы "замены", но также "сокращения" и "усовершенствования". "Замена", "сокращение" и "усовершенствование" легли в основу так называемой концепции трех R [Three Rs concept].

Подсчитано, что в высшем образовании по всей Европе ежегодно используется несколько сотен тысяч позвоночных животных или 1% от общего числа задействованных в науке видов животных. Однако это число, скорее всего, занижено т.к. процедуры регистрации для обеспечения информацией не стандартизированы, даже в пределах Соединенного Королевства.

Наиболее задействованными видами, которые используются в образовании в экспериментах, являются грызуны, рыбы и амфибии.

Среди альтернатив, которые могут быть использованы в высшем образовании, различают:

1. Модели, манекены и механические симуляторы.
   К этому типу альтернатив относится целый ряд разработок: от недорогих моделей и хирургических тренажеров до компьютеризированных манекенов. Для их изготовления обычно используется твердый или мягкий пластик, который обеспечивает тактильный, структурный и пространственный опыт работы. А недавно разработанный процесс "пластификации", при котором ткани мертвых животных химически заменяются пластиком, позволяет сохранить мельчайшие детали во множестве анатомических особенностей и предоставить надежную модель для повторного использования. Основные модели могут помочь в изучении анатомии или облегчить освоение навыков обращения с животными без стресса со стороны животных и тревоги со стороны студентов. Многообразие существующих хирургических тренажеров включает в себя: модели кожи, внутренних органов и конечностей. Эти модели предоставляют студентам возможность овладеть такими основными навыками, как координация глаза и руки, использование инструментов и техника наложения швов. Тренажеры на органах животных, получаемых с боен, предусматривают использование реальных тканей в процессе обучения. Более сложные разработки включают манекены, используемые для овладения навыками внутривенных инъекций, интубации и катетеризации животных, а также торакоцентеза (удаления жидкости из плевральной области) и реанимации животных.


2. Фильмы и интерактивные видео.
   Как пассивный, но эффективный метод в процессе обучения, фильмы и видеофильмы могут дать хорошие исходные сведения и служить в качестве хорошей визуальной альтернативы. Например, видеофильмы о профессионально выполняемом анатомировании часто передают студентам намного больше информации, чем анатомирование, выполняемое самими студентами. Эти видеофильмы могут использоваться для обучения тех студентов, которым нужны эти навыки в их будущей работе, до того, как они будут выполнять реальное анатомирование на трупах животных, полученных из этических источников.


3. Компьютерные симуляторы и системы виртуальной реальности.
   Возможности, связанные с развитием компьютерного программного обеспечения и содействующие эффективному образованию в области наук о жизни, выросли экспоненциально за последние несколько лет. От визуального анатомирования, которое студенты могут выполнять на экране компьютера, до полной визуальной реальности компьютерного моделирования клинических техник с трехмерным и тактильным оборудованием; возможности ограничены только техническими и воображаемыми границами. Обучение с помощью компьютера предполагает также большую глубину и широту опыта обучения. Например, морфологию разных биологических видов можно сравнить одним щелчком компьютерной мышки, или получить данные по гистологии и сведения из других областей наук, вводимых на практических занятиях. Картинка на компьютере может быть легко увеличена или уменьшена, кровеносная или нервная системы убраны с картинки, или, наоборот, выделены в трехмерном изображении, мышцы приведены в действие, и даже такие качества, как

Читать далее...

Слушать этот музыкальный файл

Кто знает где скачать эту группу - напишите плз!

Слушать этот музыкальный файл

лаааааааа лалалалаааа лаааааа