Настроение сейчас - В позитиве!!!

Собираюсь выучить песни на гитаре, друзья мои, жду ваши заказы в комментариях.
писать исполнителя и название песни))))

Давным давно, хотел написать подобный пост. Но все ещё он находится на стадии недоработки. Так что частично щас выложу, и может быть при желании потом напишу.

Это уже не теория, а как говорят ФЭКеры: "суровая реальность".))

Пост будет про любовь.
Про любовь можно говорить с мужской точки зрения, а можно и с женской.

Вот я поразмышляю тут с женской точки зрения. И причем с одной, наверное, из самых популярных точек зрения. Женщины (не все, вы же помните, я сказал что это одна из точек зрения) могут придерживаются этой самой точки, примерно до 35-40 лет. Ну там учитывая особенности каждой ±5 лет. Ну а поскольку большинство из женщин, кроме глупеньких школьниц, сами на 100% не придерживаются одной и той же точки зрения, то и эта точка зрения, у них может занимать на всем этом периоде только процент от общего представления о любви. Хотя я знаком с одной достойной девушкой, у которой эта точка зрения явно отсутствует. И даже если бы, как в анекдоте, я не был с ней знаком, такие девушки всеравно существовалибы))

Вобщем хватит предисловий. Пора переходить к описательной теории.

Вот живет себе стандартная девушка)) Ну лишилась она девственности где-нибудь лет в 15. Удовольствия не получила. Или получила, если все культурно было, и её действительно мальчик "любил". Ну гденибудь через месяц-другой-год-два ещё раз "было". Ну там парень появился. уж какие отношения там были - незнаю. Может "любили", может играли. Расстались, по какойнибудь наигранной причине. Ну второй такой же, но получше, с намеком на Любовь. Тоже расстались из-за неожиданного переезда одного из двух куда-нибудь в Караганду, а партнеру, мол не охота (не может, не обязана))) за своей "любовью" в город с таким названием ехать, тем более и сам партнер хочет переехать в Красивогород. Ну вообщем. Что нибудь такое стандартное, без особых деталей. Вобщем прошел подростковый период. Наступила юность мятежная "пора надежд и грусти нежной". Не у всех впрочем мятежная. Ну т.е. может и мятежная, в том смысле, что прическу экстравагантную сделаем, или там ... на этом мысли заканчиваются. Вобщем чтонибудь со своей внешностью сотворим. И появится у нас первый парень-юноша. Вполне самостоятельный, отвечающий за свои поступки, и может быть иногда за её. Не принц на коне, но судя по лицу - хотя бы королевских кровей. Может конечно и не парень, а мальчик попастся, но этих мы отпустим с миром, ибо девочки стали девушками и чтобы не разрушить мальчику внутренний его мир своими требованиями, не будем даже и пробовать.
Суть в том, что я, девушка, в самом расцвете, и прочее и тому подобное, нашла себе парня. И вот с ним если не живу, то хотя бы состою в постоянных отношениях. Со всеми вытекающими, т.е. ревностью, правами собственности, внутренним превосходством и сочувствием над девушками у которых таковых нет, и с подсознательным: "Парень есть - значит я вполне нормальная. Ведь должен в моем возрасте у меня парень быть, вот он и есть." Ну и конечно же помимо всего этого есть привязанность к этому самому парню. Мол, пока он тут - есть стабильность, а как только нет - так сразу сомнения начнут появляться, и всякого рода сожаления, о том что осталась я одна такая самая разнесчастная. И что как же я теперь жить то буду? Может вены порезать? да нет, это уже слишком. Ну может тогда вернуть постараться? Эхма, не получилось. (Или эхма, получилось, и тогда дальше все продолжается) Ну значит надо тогда забыть его. Жить дальше нормальной жизнью. Хотя нет, как это забыть - жить нормальной. Мне так плохо, меня все жалеют, и я себя жалею. Ох ты напасть то какая, парень бросил. Бедная я бедная. нет уж, буду помнить про него, и жалеть себя. А сыновьям своим закажу к роду его и близко не подходить. Знакомым впрочем своим тоже закажу. Ну или не закажу. Даже не подумаю об этом. Я ведь слишком скромная чтобы думать о таком. Или слишком умная, чтобы думать о таком. Ну вобщем это всеравно не важно. Главное что вот я сейчас себя жалеть буду. А про то, что "Во всем что мы творим виноваты только мы". Про это нужно на время забыть. А может быть наоборот вспомнить. Да, точно. Это я во всем виновата. Вот оно осознание.
И прочее, и прочее. В любом случае, девушка эта со временем все забудет, и вероятнее всего найдет себе другого парня. Кстати как мне думается это будет "парень" из интернета. К примеру из другого города. С ним наша девушка познакомиться во время своего горевания. Расскажет ему свою историю, он ей посочувствует. Будут они так долго общаться.
Девушка отныне наученая горьким опытом, но выбравшая не ту модель поведения, будет думать про может и не вечную (как приятны воспоминания о том как я себя жалела), но абсолютную любовь. И будет требовать от своего избранника, чтобы он ради неё и в лес и в горы, и в огонь и в воду. А он (неважно из интернета или из жизни), именно так себя и ведет. ради неё на все готов. И невдомек нашей красавице, что не от любви это он большой делает, а от того, что девственник ещё. И так уж ему хочется, что все он готов за это сделать. Может Читать далее...

В колонках играет - злой гангстарэп (кто подумал на Серегу - у того уровень мозга как у табуретки)

Я тут подумал, наверно нельзя держать это в тайне. Так что если вы ещё не знаете, что почти все песни Кровостока, идеально подходят для того чтобы засыпать под них, то попробуйте. размереный бит, спокойный монотонный голос, ненапряжные текста. Просто послушать, и хочется спать. Даже спецэффекты, начиная от легкого джаза, и заканчивая ненавязчивым скретчем.
Укуриваться я думаю - тоже оптимальная музыка. Мечтаю послушать кровосток под кальян.
Здесь проект Кровосток. Крово, ребятки сток.
зы Просвещает впрочем тоже немного. ровно настолько чтобы не задумываться над этим.

В колонках играет - Рихард Штраус - Так говорил Заратустра.mp3
Настроение сейчас - арбуз ем.

о господи. сколько не был в инете, а тут все по прежнему. Я даже удивился. Казалось бы за все это лето, можно так измениться, что стать полной противоположностью себя старого. но я ниче не могу понять. неужели никакого нового опыта. вобщем то всеравно конечно, только видимо не очень раз пишу.
Впрочем ладно. Я вот че придумал. ну не придумал, ну и не я.
Кароче, я придумал новую теорию, правда я её давно как то знал, на "подсознательном" уровне, а вот оформить это в теорию не приходило мысли.

Я назову её: "Теория первого профессионализма"

На протяжении моей не большой надеюсь пока ещё жизни, я довольно часто встречаю людей вот в такой вот стадии первого профессионализма. Т.е. человеку посчастливилось стать профессионалом с небольшой, прямо скажем очень маленькой чего вы думаете? хыхы, степенью детализации. Че это такое я уже писал раньше. Хотя снова оговариваюсь, термин этот ввел в употребление не я. Ну т.е. человек получает каким либо образом небольшое количество знаний, из какой-либо области знаний. Этого ещё не достаточно. Нужно так же, чтобы знание это было не слишком распространенным (т.е. чтобы об этом знал не каждый первый встречный, а хотя бы каждый пятнадцатый). Также человеку потребуется наличие каких то особенных черт характера, выделяющих его среди других. Это будет не цвет волос, и не что то в этом духе. Это будет то что называют харизмой.
Вобщем, в чем суть.
Человек, не стесняясь, может заявлять о своих знаниях в этой области всем и каждому. Я даже думаю, в большинстве случаев так и бывает. Далее, при проверке общества знает он, или просто пыль в глаза пускает. Проверку эту он с успехом проходит. А проходит потому как знаний у него действительно больше чем у всех окружающих. А, как известно, знания дают, ну если не употребить слово могущество, то какие то особые права на выполнение определенного рода задач. Причем задачи эти могут ставиться обществом как сознательно и бессознательно, так и тем, что называется коллективный разум. мм, ну или коллективный социум)) бля незнаю даже че я тока что сказал, вобщем сама атмосфера, приницпы, устои, традиции социума. Я тут не имею ввиду всякого рода стадных инстинктов и замедленных реакций. Т.е. это не биологический уровень, а именно бытовой, жизненный.
Сам человек на практике действительно справляется с поставленными задачами лучше остальных, и как сам он обосновывает делает он это потому что имеет знания. А эти знания каким-никаким боком а касаются поставленного вопроса. Тут нужно отметить что несмотря на то что говорит он это постоянно, ссылаясь на свою компетентность (прямо или косвенно), но в самом начале он что называется просто врет, пусть даже в мелочи. Обычно в это время наверное даже не планируется использование этих знаний, в создании компетентного образа. Но вот дальше, имидж приходится поддерживать, а для него это не составляет трудностей, так что и тот факт что знания эти не касаются поставленных вопросов, можно успешно скрыть. Говоря простым языком, делается упор на то, что: "Я справляюсь с этим, потомучто хорошо знаю то-то и то-то". Возникает вопрос. Поскольку я тут утверждаю что решение вопросов происходит не из-за наличия особенных знаний, то из-за чего же тогда ещё? Из-за тех самых особенных черт характера, которые уникальны для общества. Они позволяют решить задачу, и без знаний, но ведь это не важно как она решена. Как скажет человек её решивший, так оно и будет всеми называться.
Ничего страшного в том чтобы решить эту задачу и сказать что она решена при использовании, особенных знаний человека - нету. даже наоборот, проблема решена, и поставлена новая проблема, исследовать это решение, и может быть чегонибудь ещё. Но вот в чем минус, причем как бы неожиданно не звучало, минус только для того кто как раз и является человеком "первого профессионализма".
1) Во-первых, и этот минус, я думаю, действует только на стадии активного формирования личности, т.е. для большинства людей в детстве и юношестве.
И если в детстве это ещё не так губительно, то в юношестве может стать серьезной проблемой. Сам минус: У человека складывается излишне завышенная самооценка, ибо как я говорил, со временем человек действительно начинает верить своей лжи, ибо она не вредит ни сознанию, ни подсознанию, ни чему то ещё. Так вот, эта уверенность у него растет из года в год, и далее, даже если общество, само начнет более-менее разбираться в поставленных вопросах, всеравно статус "человека который знает", он не потеряет, ибо вопросы то решаются. А если к тому же, решение всё ещё не понятно обществу, то общество считает что профессионализм очень высок, и оно пока его не понимает. А даже если и понимает то что я тут пишу, то всеравно в большинстве случаев не говорит, ибо просто знанием этой теории человеку с Читать далее...

Вобщем теория про музыку была. сейчас некоторая связанная теория про особенности мышления человека.

Вот к примеру как где то я читал - нет ни одного человека, который был бы настолько слаб и немощен, что у него не хватило бы сил умереть. Для смерти не нужно обладать какими-либо качествами. Положительными или отрицательными.
И вот как верно это, так верно и то, что у любого человека, есть чтото, чем он увлечен, во время своей сознательной жизни. Причем увлечен настолько сильно, что в этой своей области знаний (может быть никому и ненужной), способен заткнуть за пояс многих обывателей, обладающих более ценными в обществе качествами.
И если этот человек является по настоящему профессионалом в этой своей области, то через неё он может объяснить устройство всего окружающего мира, на аналогиях со своей областью.
Приведу пример. Я занимаюсь компьютерами. занимаюсь ими довольно давно, и за все эти годы, узнал очень много об их устройстве. К примеру, я могу объяснить своей бабушке (если она согласиться все это слушать, понимать, а в её возрасте это довольно трудно, и если найдется время), так чтобы она поняла, все устройство компьютера, начиная, с курса физики (не нужно забывать что профессионалы знают не только свою область знаний, но и те науки, которые соприкасаются с этой областью) и заканчивая объектно-ориентированным программированием. Провести её по всем этапам работы компьютера и объяснить связь между ними, т.е. объяснить принцип функционирования этой системы, при этом отвечать на все её вопросы, так чтобы она понимала - задача для профессионала. Но, разберем этот процесс более детально. Как мы можем объяснить человеку, который не знает ничего об электронах - что это такое. Мы проводим аналогию с жизнью и называем электрон например песчинкой, с определенными свойствами (объяснение о причинах именно этих свойств - уже задача для физика). Т.е. мы видим, сейчас что для того чтобы объяснить бабушке, что такое электрон, недостаточно знаний о том, что это такое. Требуется также наличие у вас общих знаний об устройстве окружающего мира. Ведь вы оба знаете что такое песчинка. Т.е. объясняющий как минимум должен быть профессионалом в двух областях знаний. В данном примере это область компьютерных знаний, и область знаний об окружающем нас мире. (причем, стоит удостоверится при этом, что у вас одинаковые знания о мире, и представления его сущностей). И так, по нарастающей мы можем объяснить все устройство компьютера.
Теперь. смотрите, если я занимаюсь компьютером - и это является моей профессиональной областью знаний, то может случится в моей жизни такая ситуация, когда мне проще будет объяснить комунибудь о чем-то из окружающего меня мира в компьютерных терминах. Я думаю вы и сами не раз сталкивались с подобным. Например использование в жизни классов и подклассов (ООП), или например ваши любимые FIFO, LIFO. Согласитесь, иногда использование этих терминов по отношению к обычной жизни может ускорить передачу знаний от одного к другому, с условием что вы оба являетесть специалистами в компьютерной области.
Теперь я хочу оговориться, предвидя крики, о том, что я никакой не специалист в этой области, а просто болею манией величия. Ну да. пока я не специалист, и вообще говоря, наверно никогда не стану им, ибо "компьютерная" область слишком обширная, и даже если бы посвятил всю жизнь компьютерам, всеравно бы я не стал специалистом в компьютерах. можно стать специалистом в железе от фирмы IBM, ит.п. но в компьютерной области никогда. она слишком обширная. Кто такой специалист тогда в моем это тексте? То определение специалиста которое я сейчас дам  не мое. Где я его взял - уже не помню. Вобщем: Специалист - тот у которого степень детализации об области знаний больше чем у окружающих его людей. Когда мы занимаемся решением какого-либо вопроса, наше детализация знаний об области в которой лежит этот вопрос, повышается, и мы становимся все более специалистами.
Вобщем вывод из всего что я тут выше наговорил: Программисту бывает легче описать окружающее его с помощью компьютерных терминов, юристу - с помощью юридических, ну и тому подобное.
Вы спросите, а причем тут музыка, про которую я упомянул в самом начале моего поста. А при том, что все что я пока написал, относилось к первой - подготовительной части теории.

Часть вторая.
Как я уже сказал, программисту - проще объяснить окружающее его, в компьютерных, или если быть точнее, в программистских терминах. Но, это также ещё и значит то, что мыслить ему тоже так гораздо удобнее, ибо у окружающих его специалистов степень детализации области может быть отличной от его степени детализации, а когда он размышляет - это диалог с самим собой, и степень детализации у "собеседников" одинковая.

Теперь, нужно вспомнить ту теорию, о которой я говорил в самом начале. Это теория про музыку, характер человека, и их взаимосвязь. (вот, как пример, когда я это писал, пришла в голову аналогия с Читать далее...

хм. иногда все так пусто бывает в жизни, что сам себе удивляешся. вот ты недавно, думал, мечтал, переживал, восхищался, испытывал какие то эмоции. а потом пусто. и понимаешь, пока ничего не сделаешь - так эта пустота и останется. и понимаешь ещё, что бесит схожесть слов с обычными ноющими словами. та же самая пустота. и даже осознание осознания факта что ты это осознаешь и пишешь сейчас, только ещё больше показывают тебе ничтожную сущность своего я. т.е. всеми этими словами, пытаешся объяснить самому себе, доказать то во что никогда и не поверишь, потомучто уже знаешь что все это не так. пытаешся объяснить свое ничегонеделанье, свой страх, свою лень. И понимаешь, что даже то что ты это знаешь, будь сейчас не ночь а день, всеравно бы это ничего не изменило. осознание и изменение разные вещи.
одни говорят, верь, стремись, и будет тебе благо. другие говорят, просто делай, не выебывайся, и откроются глаза твои. А ты не делаешь, и не веришь. А просто знаешь, просто понимаешь все это и ничего не делаешь. И уже июль конец.
И сидишь ты с мыслью о том, что все вокруг суета сует. И понимаешь, что опять на тебя пришло час Х. Что завтра проснешся, снова готовый творить, придумывать, понимать что опять был идиотский час. Какое интересное наблюдение. видимо действительно не бывает абсолютизма. будь ты хоть трижды веселым, и четырежды оптимистом. но чем больше эта самая степень, тем короче и сильнее будет протекать депресняк. видимо то же самое состояние растягиваемое на сутки будет сначала проходить за день, потом за несколько часов. И это круто. вот оно. снова выход на положительное. это бессознательно. в последнее время, стал замечать как подсознание действительно помогает сохранять хорошее настроение. Все мелочное и хорошее и плохое, идет в топку хорошего настроения. только большое плохое - портит настроение. но тут уже сознательно, можешь найти плюсы. даже просто воспоминания, если вокруг одна пустота. вот они эти артефакты, что остается, когда вокруг пустота. это воспоминания. От них зависит очень многое. если воспоминания хорошие, то и настраиваешся на хорошее. можно иметь определенный комплект. этакий боевой запас воспоминаний, с кооорыми хоть что с тобой произойди, всеравно останешся оптимистом. ну тут конечно ещё зависит от размеров того большого плохого. А когда воспоминания плохие - это хорошо, ибо помогают пережить будущее хотя бы мысленно, а это уже есть готовность внутреннего МЫ, перейти через это. как должны, и некоторые говорят, старики, прошедшие войну. Мол во время войны выжили. а щас то тем более. но это я пришел к выводу из цикла: "это и так всем понятно".
Хотя люди, говорящие такую фразу, не всегда бывают правы. Если такой вывод является для них естесственным, но ещё не сделанным, то неизвестно сколько ещё будет длиться время, до осознания этого. И уж до того, как внутреннее МЫ, примет эту установку, и в будущем, сознательно или подсознательно будут её учитывать.
вот оно, состояние полета мысли. как будто, поддал хорошенько, и плавно стекаеш ьс одной вещи на другую.
и хороший известный всем способ заставить себя лечь спать: "сидим - не спим- себе вредим". Ну и к тому же чем раньше ляжешь, тем быстре придет это самое завтра, где будут ждать нас новые возможности, старые миссии, новые идеи, и очередное завтра.

Ну чтож, сегодня я расскажу вам о моей новой теории. Пока она ещё не прошла полной проверки, но частично результаты уже есть. Скажем так, ещё одна проба на человеке, и можно будет говорить о ней, как о работающей технике.

Музыка. Факт, что каждый человек любит свой стиль музыки. Для кого то приемлем рэп, для кого то рок, попсятина. вы и сами не хуже меня знаете все музыкальные направления. Но вот вопрос. Почему же кто то любит когда гитарист, рубит на своем инструменте адские мотивы, барабанщик ползает по своей кухне и херачит по барабанам чем ни попадя, а ещё какойнибудь левый мужик просто так ходит по сцене с кувалдой и херачит все что звенит, а кто то прямо таки впадает в транс от классической музыки? Люди, слушающие панк-рок, или к примеру попсятину - как правило ведут совершенно различный образ жизни. Имеют разные стили одежды, разные жизненные ценности итп
Существует 3 уровня восприятия у человека, и соответственно 3 типа людей: визуалы, аудиалы и кинестеты. Каждый мыслит своими, характерными своему типу терминами. Когда человек слушает музыку которая ему нравится, она вызывает у него положительные эмоции. Почему? Я склонен считать, что во время прослушивания музыки, человек ассоциирует в лучшем случае с каждым моментом, или последовательностью моментов какие то события, приятные для него. В зависимости от того, визуал человек, аудиал или кинестет, может представлять что то свое. Мало того, все эти ощущения складываются в постоянную последовательность, и при прослушивании музыки повторно, вызываются снова. Получается некая последовательность чувств, вызываемых грезами(аудиальными, визуальными или кинестетическими), которые в свою очередь вызываются музыкой. Будем называть эту последовательность картой песни. Для каждого человека карта своя. Примеры карт: человек видел фильм, который ему понравился чемнибудь и там играла эта музыка. теперь когда человек слышит эту музыку, она ассоциируется с моментами фильма, которые ему больше всего понравились. Но это очень конкретный пример ассоциации, чаще карты бывают трудновыражаемыми, и тогда люди говорят: "Это нужно слышать". Музыка - хороший якорь (ищите сами что такое якорь, я тут это расписывать не буду). вызываемые эмоции, могут быть воспроизведены, и повторены многократно. Так вот. Как я уже сказал, для каждого человека карта своя. Если человек слушает темную депрессивную музыку, то наврядли он предствляет себе в этот момент зелёный луг, с порхающими по нему бабочками. Вероятнее он грезет о например: "Идет ктулху, власть которого огромна, он пожирает города десятками, и власть его безгранична" на общем фоне мысли: "Зло, отвращения, ярость". Это какраз те чувства которые испытывает человек. А если к примеру слушаем классику, то карта может быть такая: "вселенная совершенна, я вижу нечто совершенное, но это трудно описать. это что то идеальное" на фоне чувства: "возвышенные чувства, тонкость восприятия окружающего мира итп".

Кароче. Ситуация:
чел - гот. слушается черную депрессивную музыку. ходит постоянно депрессивный, считает весь мир - дерьмом, а всех людей - уродами. Чем больше он слушает эту музыку, тем больше он прокручивает в своей голове карты, и соотв тем чаще испытывает чувства ненависти итп. постепенно он к ним привыкает, и уже не может без них обойтись. Почему он испытывает отвращение к попсятине? внешне это выражается словами: "че это за хуйня играет. для 14-летних малолеток?" на самом деле, попсятина тоже вызывает в нем свои карты и чувства, но чувства эти для него не привычны, и он их на сознательном (общественное мнение) и подсознательном (нам (а подсознательно всегда говорит о человееке во множественном числе: сознательное, подсознательное, каждая система тела итд) не нужны эмоции вызываемые посятиной, нам нужны эмоции вызываемые Мудвэйном) уровне.

Эдакая рекурсия. музыка определяет стиль жизни на подсознании, стиль жизни определяет музыку сознательно. Выходы из состояний: Или человеку надоест вести такой стиль жизни, либо в силу каких то обстоятельств, человек должен будет регулярно слушать музыку того типа, который он не приемлет, и со временем эмоции и карты этой музыки станут для него привычными.
И ещё, если человек, меняет стиль жизни, то он делает это сначала на подсознательном уровне, а потом на сознательном. все идеально. Но вот если его заставляют слушать музыку, то смена происходит насильно. в этом и заключается лечение. Я называю это лечение, потому что не люблю темных депрессивных людей, и считаю их поведение - отклонением. Нормальный человек не должен иметь такую т.зр. на жизнь.

Но вы можете сказать: что же тогда, не слушать мановар, слипкнот и мудвэйн?
конечно слушать)) но!
человек в своем взрослении (развитии) проходит определенные стадии. Из года в год меняются жизненные ценности, идеалы, окружение ит.п. Вместе с ними меняются и те стили музыки, которые ему Читать далее...

В колонках играет - Rob Zombie - The Ballad Of Resurrection Joe (Ilsa She-Wolf Of Hollyw.mp3

вот давненько собирался пост написать. Недавно заметил, что мне мало что в жизни интересно (не в суицидальном смысле конечно). И вообще говоря, мало что волнует. Есть конечно такие вещи как учеба (особенно когда завал), здоровье родных, ит.п. И ещё думаю, что возникает это все от отсутствия интереса. Я мог бы, но лень и не прет тусоваться в группе. Я мог бы, но лень и не всегда прет знакомиться с девушками.  Я мог бы, но лень и не прет обучаться всяким хорошим штукам, типа программирования. Я хочу просто тупо сидеть и смотреть фильмы, и есть, и потреблять разного рода напитки.
Кто то сказал: будь осторожен в своих желаниях, они могут исполниться. Есть очень глобальные вещи, которых раньше я хотел очень сильно. Но когда я их добился, оказалось что это не так уж и здорово. Сейчас меня все чаще посещают мысли: а не слишком ли сильно я уверен в себе, своей правоте, своих мыслях, и наконец в своем поведении? Я старался строить их как можно более гуманнее, и продолжаю так до сих пор. Но я боюсь сказать фразу:
"Философ – это человек, который знает цену каждому: стоит ли удивляться,  что его суждения не нравятся никому? (C)(н. шамфор)"
Я боюсь назвать себя философом в этом смысле. Ведь такое невозможно, чтобы человек знал истинную цену каждому. Поэтому я всегда стараюсь в своих суждениях допускать ноту того что я не прав, в том, что где то я пропустил, просмотрел. Но когда я смотрю на людей, которые делают вид что всегда правы, и при этом время от времени ошибаются, я вижу что это идет им на руку. Лучше всегда считать, что ты поступил правильно, а если ктото упрекнет тебя в обратном, это уже частное дело каждого. разные люди поступают по разному.
А я не могу заставить себя думать что я всегда прав. может тут то и есть недостаток, который следует компенсировать?

меня мало интересует мнение большинства людей, поскольку я не вижу в них ничего того чем я сам не владею.
Поэтому я прислушиваюсь к тем людям, которые обошли меня в чем то. А после пытаюсь изменить себя в этом направлении. Меня мало интересует мнение человека о том, как мне следует себя вести (разговаривать, любить, учиться, зарабатывать деньги, ит.п.), если он сам нихрена в этом не сечет и как следствие сам не может добиться желаемой цели.
Тут немного подходит выражение Гены, который иногда говорит о ком то: "посмотрим. может быть этот человек через 10 лет будет гонять на новенькой бэхе, а я буду копить на подержанный москвич".
Если я чувствую, что в какой то области я развит больше чем тот человек который мне советует, то не пытаюсь следовать тому что он мне советует. А если понимаю что этот чел прокачен гораздо круче меня, то тут даже нет смысла пытаться делать вид, что ты круче. Нужно у него учиться.
Иногда бывает что есть желание и настроение и время ответить человеку, который тебя обсирает и просто показать ему свою т. зр. Как правило, тебя пытаются обсирать ещё больше. Хотя я бы на их месте просто сказал что каждый останется при своих мнениях.
Поэтому когда меня обвиняют в том, что я слишком самоуверен, и даже не пытаюсь понять партнера, мне хочется ответить что это бред, но и так понятно что не поймут, так что лучше и не пытаться.
Одно из самых главных вещей - не пытаться советовать человеку что то, если он не хочет от тебя этого слышать. Но иногда у меня бывает такое настроение, что в принципе можно человеку помочь, даже если он идет против тебя. есть надежда, что зерно может быть упадет на благодатную почву, и когданибудь но человек задумается над этой т. зр.

Впрочем посмотрим, может быть через 10 лет, я буду копить на подержанный москвич.

ps Кстати не зря ведь придумана пословица: "На дураков не обижаются")) вот и следуйте всегда этой пословице. Если только у вас нет желания постегать над челом)) у меня обычно такое желание бывает))

В колонках играет - 06 - Иоганн Себастьян Бах - Токката и фуга ре-минор (фрагмент).mp3

Я вот тут на подумал, нам на первом курсе в самом начале, ректор выступал в художке, говорил, что никогда более чем в студенческие годы, человеческий мозг не принимает и перерабатывает новой информации. Типа в студенческие годы мы познаем всякой хери дохрена, и очень даже интенсивно, настолько интенсивно, что бальше никогда в жизни такой интенсивности не будет. это все понятно. Но я вот тут учил ЭП, и подумал, что также никогда как в студенческие годы, студент не бухает вусмерть, не убивается, не пьет просто так без повода и с поводом, не пробует новые напитки  и самые дикие коктели которые не сможет себе вообразить даже самый сумашедший бармен, прошедший стажировку
в лучших отделениях Оркленда, не выпивает на спор такое колчество спиртного за рекордно малые сроки, которые и Гену  свалили бы нахрен. Вобщем налицо 2 факта. Больше всего изучает и запоминает нового - СТУДЕНТ. Больше всего бухает - СТУДЕНТ. Какая тут зависимость прослеживается? Чем больше человек (СТУДЕНТ) учиться, тем больше ему нужно разрядки, т.е. принять внутрь чего то такого, что помогло бы мозгам не свихнуться после того, как человек (СТУДЕНТ) получил очередную МЕГАпорцию знаний. Многие примерные "студенты" скажут, мол мы же ведь учимся, и причем относительно неплохо, даже хорошо, но вот тем не менее не бухаем, как ты тут выражаешся, или бухаем, но раз в полгода, а не каждый раз после получения знаний. Я скажу - да так и есть. только такого рода "студенты", учат все вовремя, соответственно и получают знания ежедневно маленькими порциями. А не за раз перед сессией инъекцию тервера прямо в мозг за 2 дня. Так что интенсивность всетаки у них далеко не такая. Для наглядности я представлю график типичного примерного "студента":
[414x250]
(С) SAMOKILLER

у кого-нить что-нить есть для подкотовки к ЭП кроме рукописных лекций?
и вообще как готовитесь!?
у меня даже экзаменационных вопросов нет

Читать далее...