Продолжая тему образования. Наткнулся на довольно интересный материал:

Наши подростки знают школьную программу по биологии, но не понимают, что такое ГМО. Они неплохо производят вычисления, но легко поддаются на манипуляции со статистикой… Таковы результаты исследования образования PISA-2006, в котором участвовало около 400 тыс. подростков из 57 стран. В получившемся рейтинге наша страна оказалась лишь в четвертом десятке

Самый банальный вопрос — чему должны обучать в школе? Самый очевидный ответ — знаниям. Ученик должен выучить и понять определенный набор правил языка, исторических фактов, физических законов, математических формул и так далее. Разве нет? Вроде бы все логично. Но большинство экспертов считает, что куда важнее умение решать реальные жизненные проблемы и самостоятельно работать с информацией. Ученые-педагоги в своем кругу называют это «базовыми компетенциями», «функциональной грамотностью», «творческими когнитивными задачами» и прочими мудреными словами.

Для широкой публики они объясняют это очень просто. Допустим, один человек знает 1 000 английских слов, другой — только 100. Но при встрече с иностранцем тот, у кого словарный запас больше, зачастую начинает мычать и делать руками непонятные жесты. А владеющий лишь сотней слов ухитряется толково ответить на вопрос или показать дорогу. То есть у одного знаний больше, но другой лучше умеет их использовать. Вот с этими самыми компетенциями у российских школьников большие проблемы.

...

Еще одна проблема — определение формата задания. Допустим, школьник видит в задаче физические термины и формулы. У него в мозгу щелкает: «Это задача по физике, и решать ее нужно физическими методами. Иного пути не дано». А между тем реальное содержание может от­носиться и к биологии, и к химии, и вообще к гуманитарным наукам. Бывают и такие ситуации, когда научные методы вообще не нужны — надо задействовать интуицию, а то и просто угадать.

Наши школьники тяжело справляются с такими задачами. Большинство использует простой алгоритм: если речь идет о естественных науках, нужно читать очень внимательно и учитывать каждую деталь, а при работе с художественным или гуманитарным текстом можно ограничиться лишь общим пониманием.

Но и обыденная жизнь, и современная наука порою требуют строго обратного. Реальная математическая задача может быть просто нашпигована абсолютно лишними данными. Возьмите, например, какую-нибудь статью о росте благосостояния граждан. Там будет много духоподъемных цитат из выступлений чиновников, но если отбросить публицистику и произвести нехит­рые математические вычисления, то окажется, что весь рост зарплат съеден инфляцией.

Бывает и наоборот. С виду текст напоминает вольную беллетристку, но, чтобы понять его смысл, нужно внимательно следить за каждым словом и каждой запятой.

Следующая проблема — школьники не умеют привлекать данные, которые не содержатся непосредственно в условиях задания. Исключение составляют разве что некоторые константы математики и физики. А уж когда для решения физической задачи нужно задействовать знания по биологии или истории, тут совсем беда. В российском образовании между разными дисциплинами построена прочная бетонная стена. А ведь мир за окном — единый.

...

Полный текст статьи

Но это же невозможно! — засмеялась Алиса —
я не могу сделать то, что невозможно!
Жаль, — искренне погрустнела королева —
когда я была в твоем возрасте, я
могла совершать невозможное по
нескольку раз еще до завтрака.
Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»

Думаю (надеюсь) что написанное ниже многие неосознанно так или иначе уже понимают.. Но от акцентирования на этом внимания никому хуже точно не станет.

Дэвид Шварц — известный автор. В своей книге "Исскуство мыслить масштабно" приводит такой пример. На одном из тренингов, собрав группу людей он задает им вопрос: "Что нужно сделать, что через несколько лет можно было полностью отказаться от тюрем". В ответ на него посыпались заявления типа: "это невозможно", "это будет бардак", "бандитам — тюрьмы", "анархия" и т.д. и т.п. Шварц спокойно ответил: "Я не спросил Вас, возможно ли это. Я спросил: ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ, чтобы избавиться от тюрем". Через полчаса бесполезной полемики, группа наконец услышала вопрос и когда начала искать ответ на него, по словам Шварца начали проявлять весьма разумные предложения, которые вполне могли бы быть использованы на практике.

О чем говорит этот пример? Он отвечает сразу на несколько вопросов.

Часто можно услышать: "я такой несчастный, я совсем не успешен в работе...". Вопрос: "А что ты подразумеваешь под словом успех?" Как правило ответ такой: "у меня нет машины(квартиры, достойной зарплаты...)".
Видна разница? Человек отвечает не на тот вопрос, который ему задали, а на свой собственный. По сути, он ответил на вопрос, чего ему не хватает.
А что в вашем понимании успех? Куча денег? Крутая машина? Дача в видом на море? Крепкая семья? Контрольный пакет акций мега-холдинга?
Вопрос: а чего именно? Какой ИМЕННО кучи?))) Какой ИМЕННО машины? Ауди, БМВ, Мерседес, какая модель? Если мы сами не знаем, чего мы хотим, как мы можем этого добиться?!!!
Из своего опыта смело могу сказать: если ты чего-то хочешь добиться, первые шаг — реально понять ЧЕГО ты хочешь. И когда ты хочешь. Почему? Зачем так напрягать мозг глупыми мечтами?
Ответ: потому, что как и в случае с той группой на тренинге, когда мы четко представляем, что нам нужно, наш мозг начинает генерировать схемы достижения этой цели.

1. Прекрати общаться с теми, на кого не хочешь быть похожим, или которые «воруют» твое время, в общении с которыми ты не развиваешься;

— это могут быть твои сегодняшние друзья, твои родственники, одноклассники, сокурсники, коллеги по работе;

— это решение сложное, жесткое, иногда жестокое, но совершенно необходимое;

— никто не говорит, что навсегда ты должен забыть такое общение и времяпровождение, но на 3-5 лет, это определенно так;

3. Читай от обложки до обложки, не пропуская ни страницы, ни сноски, ни комментариев, ни отступлений.

— кажется тупо, но это дисциплина вас приучит делать работу от начала до конца, усваивать материал целостно, а не кусками и даст предпосылку экономии времени в будущем;

— если изучаешь, какую то специальную тему и тебе предстоит прочитать несколько книг и статей, то всегда начинай с самой толстой и полной книги по теме. Последним прочитай самую тонкую книгу, статью;

7. Не тяни резину!

— всегда ты сам являешься ограничителем твоей скорости и только потому, что ты не конкретен или не принимаешь решение сразу. Ответ на любой вопрос давай сразу – да или нет, если да, то когда. Нет смысла брать время на размышление, это никому не поможет;

— в разговоре, с кем бы то не было проси сразу говорить о сути и чего человек от тебя хочет, все предисловии и пояснения, как правило, бессмысленны. Для перепроверки перефразируй суть собеседника и выдай варианты ответов, которые он от тебя предполагает получить. И сразу ответь;

— не жди лучшей ситуации или обстоятельств. Оно может и не наступить. Говори сразу, подходи сразу, приступай сразу. Зачем ждать пока соберутся все гости? Начинай кушать. Зачем ждать пока соберутся все коллеги? Иди, говори сразу. Зачем ждать пока наступит новый год, понедельник, прозвенит будильник, придет начальник, рак на горе свистнет? Приступай сейчас же!

8. Не жди других.

— Глупо ждать пока твои окружающие, что-либо сделают, скажут, приготовят. Делай сам, даже если это не твоя задача! Не жди, что другие сделают за тебя или сделают свое дело в лучшем ажуре и точно во время. Запомни, они такие же, как и ты медлительные, не концентрированные, с плохой памятью, быстро устают и находят миллион отмазок!

10. Не жалуйся и не жалей себя.

— это никому не интересно, это тебе не поможет, это вернет тебя на старые позиции;

— ты не умер и это главное. Встань и иди! Жалеть себя будешь на том свете, там времени у тебя будет море!

13. Устал. Закончилась энергия?

— Бред. Если в соседней комнате близкому тебе человеку в глаз воткнулась спица, если у тебя жуткий понос, если на тебя летят осколки разбитого стекла – ты встанешь и побежишь, а не будешь лежать как труп! Значит, энергия еще есть! Ты думаешь, у тебя закончилась глюкоза в крови, закончился гликоген в печени, перестали вырабатываться гормоны? Тогда ты уже умер, или находишься в реанимации. Вызвать тебе скорую помощь?

— Почему дети могут двигаться без устали целый день? Почему Луи де Финес постоянно в движении? Ты думаешь, они жрут и пьют одни энерджайзеры и тоники? А ты после 8 – 16 – 24 часов работы вдруг свалился и думаешь, что устал? Тогда почитай правило № 10.

— ты думаешь, спортсмены, как устали, так и присаживаются отдохнуть? Ты думаешь, исследователи, как устали, тут же идут пить пиво у телевизора? Ты думаешь, солдаты на войне, как устали, так идут спать? Нет, ты так не думаешь. Как только тебе покажется, что ты, бедолага, устал – встань и делай работу быстрее и больше! Кончай обманывать себя. А другим до тебя дела нет.

16. Какой смысл?

— Какой смысл пробираться бесследно в банк, если, посчитав деньги, ты вернулся ни с чем? Какой смысл покупать автомобиль, если ты не будешь на нем ездить? Какой смысл прыгать с парашютом, если ты его не раскроешь? Так вот, какой смысл тебе начинать какое то дело, если ты его не доведешь до завершения? Не начинай ничего, если не закончишь. Если начал, то хоть умри, но заверши начатое.

18. Нет силы воли, не знаю своих целей.

Так может тебе просто пойти и повеситься? Может сходить к соседу и спросить у него, какие у тебя цели? По силе воли – читай правила №№ 2, 7 — 10, 12 – 16.

По целям. Согласен, трудно вот так сесть и сразу сформулировать свои цели по жизни. Но никто от тебя не требует, чтобы здесь и сейчас ты их высек в камне навечно! Используй правила №№ 1 и 7.

Правило «От» или «К»

Серость, когда думает о развитии, мыслит категориями — «перестать быть», «уйти от», «потому что».
Эффективный человек, мыслит другими категориями — «стать», «прийти к», «для того, чтобы». Вся разница в том, что если напугать муху — она улетает от и ей по барабану, главное — от. Эффективный человек улетит к.

P.S. До многого из этого я дошел уже раньше и сам. Так что довольно приятно было увидеть что кто-то считает так же как и я)

Каждый из нас как фараон, который строит свою самую высокую пирамиду. Нас не смущает тот факт, что из-за тумана не видно горизонта и не видны соседние пирамиды. Высота нашей пирамиды напрямую зависит от ширины основания. Кризис наступает в момент, когда пирамида уже готова и немного расступается туман. Как говорят НЛПеры: "Упс, карта оказалась мелковата".

Идёшь по миру весь такой чистый и радостный и натыкаешься на Фрейда. "Круто, как же я раньше не понимал, откуда все желания". Окрылённый, прикладываешь его (Фрейда =) и туда и сюда...

Но скоро замечаешь, что Дарвин с Фрейдом как-то узковато всё разъяснили и натыкаешься на Юнга. "О, дело не только в сексе". Узнав про архетипы ты уже начинаешь оценивать личности окружающих по малейшим проявлениям личного поведения и в конце концов эта игра тоже надоедает.

Потом идёт НЛП. Как же — притягательным является сама возможность незаметного воздействия на окружающих, но узнав эту систему поближе понимаешь, что делать ставку на манипуляции окружающими (и собой) не твоя цель (да и средства как-то не впечатляют).

Потому что на горизонте замаячила Эзотерика. Кастанеда, со своими магическими опытами и внятными дорогами в 5-7 различных школ уже не кажется лёгким чтивом, а учение его выглядит глобальным в сравнении со всем ранее увиденным. Как будто рядом из тумана проступила пирамида в два раза выше всех предыдущих.

А за ней ещё более глобальная постройка — Йогические воззрения.

А что окажется выше неё?

Как высоко может забраться отдельный индивид за столь краткое время, как жизнь и как много может сделать, поставив себе на службу столь высокие системы?

не 90
не 60
не 90

не 178
не 44
не 19

не голубые
не русые
просто с ней хорошо
(c)

[603x428]

- Я не могу понять, почему ты встречалась с ним.
- Потому что он из тех, кто на одну ночь? - дожидается моего кивка. - Изначально я этого и хотела. А потом он сказал: "Я никогда не влюбляюсь".
- И?
- И у меня появилась цель.

[532x699]

бывает
смотришь на абсолютно случайного,
незнакомого человека
секунд 5,
в метро или на улице.
и тут - бац! - как электрический разряд -
он встретил твой взгляд,
и ты сразу опускаешь глаза.
потому как есть в этом взгляде нечто
шепчущее:
"мы с тобой
уже были вместе
в прошлой жизни."

[699x467]

иногда жутко хочется заснуть,
а проснуться в другом месте,
в другое время
и желательно
другим человеком.

[700x393]

настоящие друзья - это те,
к чьему приходу в гости
можно не готовиться.

(с) а.н.

[600x398]

Есть люди, которые не умеют расставаться. Привязываются, держат, звонят и не хотят отпускать. Им кажется, что вместе с человеком, которого они узнали, они теряют частичку себя. Нет бы сказать: "Да ладно, проехали, пока. Как-нибудь увидимся". И забыть. При встрече улыбнуться и опять забыть. К чему помнить тех, кто ушел. Вежливая фраза, скучающий вид - ты мне неинтересен, у меня нет на тебя времени. Зачем цепляться за то, чего у тебя никогда не было? Зачем стараться сделать больнее прежде всего тебе? Мучаться, вспоминать все эти слова и запахи, мечтать о прикосновениях и будущем, которого никогда не будет. Не надо.

Есть люди, которые не умеют удерживать. Неосторожное слово, мимолетный флирт. И ты уже видишь в его глазах пустоту. Он говорит тебе - выбирай сама, он не зовет и не борется за тебя. Не позвонит, не напомнит, не расскажет, как без тебя грустно, а после с улыбкой не скажет, что очень хочет видеть. С ним невозможно понять важна ли ты ему . Он вроде и есть, но его как бы нет. Не звонишь ты, не звонит он. На встречу согласен, но словно из одолжения. Скажи мне - что ты хочешь? И снова ни о чем, о глупостях и ерунде. И эта фраза - никто никому ничего не должен. Да скажи же ты, наконец, чего тебе надо! Зажги огонь! И пусть он погаснет потом, но сейчас от тебя должно быть тепло, чтобы в памяти остались яркие искры, а не этот скучающий вид.

Есть люди, которые не могут понять, что им надо. И вроде бы рядом с ним тот, кто им надо. И вроде бы все хорошо. И взгляд, и улыбка, и каждое слово, все это рождает какое-то счастье. Да, да, все подходит. Но что-то не то. Будто что-то не то. И это вот чувство все точит и точит. Направо посмотрит. Налево посмотрит. Сейчас я не буду здесь вся отдаваться. Сейчас я побуду, но вскоре, я знаю, я встречу другого, который со мною... с которым я сама... и все будет прекрасно. И вот происходит, меняются люди. И снова не то. Снова что-то не то.

(с) а.н.

[357x500]

душевное родство
я ценю куда больше,
чем кровное

[442x427]

меня нельзя упрекнуть
в верности.
и ты прекрасно знаешь
сколько раз я был не с теми.
ты знаешь
все они - проходящие
мимо.
ведь только с тобой
я хочу просыпаться.
только тебе
я готов делать кофе по утрам.
и я действительно готов
просто смотреть
как ты спишь.
но за три года,
милая,
за три чертовых года
ты ни разу не осталась ночевать.

[402x600]

В большинстве случаев, единственное, что на самом деле мешает людям - это страх. И этот страх люди очень часто оправдывают. Они прячут его. Лишь бы никто не догадался.
И я боюсь. Боюсь сказать тебе, что после стольких лет отношений стоит либо перейти на новый уровень, либо расстаться. И в нашем случае новый уровень - не выход. Конечно, я прикрываю своё бездействие и молчание тем, что тебе будет больно, а я не хочу делать тебе больно. Или тем, что ты идеальна для меня. Или тем, сколько мы прошли вместе, сколько ты вытерпела и сколько вытерпел я. Это ведь всё не может закончиться в один миг.
Может. Черт возьми, ещё как может.
Просто я - боюсь.
Просто мне - страшно.

[450x600]

когда я пахну тобой,
кажется, будто весь мир тобой пахнет.
в такие моменты
сложно не потерять голову.

[650x488]

-Думаешь,это похоже на грифели твоих карандашей? Полагаешь,будто они стираются, если ими пользоваться?
-Кто они?
-Чувства.

(c) Анна Гавальда "Просто вместе"

[402x600]

Они студентами были.
Они друг друга любили.
Комната в восемь метров - чем не семейный дом?!
Готовясь порой к зачетам,
Над книгою или блокнотом
Нередко до поздней ночи сидели они вдвоем.

Она легко уставала,
И если вдруг засыпала,
Он мыл под краном посуду и комнату подметал.
Потом, не шуметь стараясь
И взглядов косых стесняясь,
Тайком за закрытой дверью белье по ночам стирал.

Но кто соседок обманет -
Тот магом, пожалуй, станет.
Жужжал над кастрюльным паром
их дружный осиный рой.
Ее называли лентяйкой,
Его ехидно хозяйкой,
Вздыхали, что парень - тряпка и у жены под
пятой.

Нередко вот так часами
Трескучими голосами
Могли судачить соседки, шинкуя лук и морковь.
И хоть за любовь стояли,
Но вряд ли они понимали,
Что, может, такой и бывает истинная любовь!

Они инженерами стали.
Шли годы без ссор и печали.
Но счастье - капризная штука, нестойка
порой, как дым.
После собранья, в субботу,
Вернувшись домой с работы,
Однажды жену застал он целующейся с другим.

Нет в мире острее боли.
Умер бы лучше, что ли!
С минуту в дверях стоял он, уставя
в пространство взгляд.
Не выслушал объяснений,
Не стал выяснять отношений,
Не взял ни рубля, ни рубахи, а молча шагнул
назад...
С неделю кухня гудела:
"Скажите, какой Отелло!
Ну целовалась, ошиблась... немного взыграла
кровь!
А он не простил".- "Слыхали?"-
Мещане! Они и не знали,
Что, может, такой и бывает истинная любовь!

Асадов

[499x600]

война обязательно будет.
всегда. не бывает, чтоб ее не было.
даже если кажется, что ее нет, она есть всё равно.
люди в душе любят убивать друг друга.
и убивают, пока хватает сил.
силы кончаются – они отдыхают немного.
а потом опять продолжают убивать.
так устроено. никому нельзя верить.
и это никогда не изменится.
и ничего тут не поделаешь.
не нравится – остается только убежать в другой мир.

(с) Мураками

[699x456]