интересная идея.) можно попробовать.

Дмитрий Александрович, а вы сами будете оценивать рассказы?

можно попробовать)))

14.12.20ХХ 9:00 Как всегда проспала завтрак. 9:30 Встретилась с Ягуном и Ванькой. По дороге на защиту от сглазов поела бутерброды которые прихватили для меня друзья. 10:00 Была сглажена Зубодерихой в первые пять минут урока, за несделанное домашнее задание. 10:00-13:30 Была в магпункте. Ягге долго пыталась меня привести в чувство. 14:00 Пришла на обед. Села с Гле…тьфу с Ванькой и Ягуном. (Вечно это Бейбарсов!) 14:15 Выслушала тираду от Зализины про то как я испортила жизнь «Ванечке» и «Глебушке». 14:35 Сглазила Лизон. Бейбарсов посмотрел на меня укоризненно и потащил ее в медпункт. 15:00 Прилегла поспать. 16:05 Проснулась от писка зудильника. Поняла что опаздываю на тренировку. 16:10 Запрыгнула на контрабас. Полетела на тренировку. 16:20 Выслушала от Соловья какая я безответственная. 16:25 Соловей рассказал, что назначен очередной матч-реванш с невидимками. (Сколько можно?!) 18:30 Возвращаюсь в комнату. Сзади Глеб и Ваня пытаются решить кто понесет мой контрабас. За ними с истерикой и криками бежит Лизон. 19:30 Пришли на ужин. 20:00-21:00 С Ягуном и Ванькой спасала Тибидохс. 21:00-22:00 Лазили с ними же по незнакомым местам в замке. 22:15 Встретилась с Глебом на крыше. Сказала ему что люблю Ваньку. 22:25 Глеб спрыгнул с крыши. Зевая ушла оттуда. 22:40 Наконец вернулась в комнату. 22:45-23:00 Поскандалила с Гробыней. Во время спора прилетел купидон от Пуппера. 23:10 Поставила цветы в вазу. Прочитала «самое последнее письмо» от Гурия. 23:20 Лягла спать. З.Ы. Как же я устала! Вот уйду от них к Гурику, перееду в Магфорд, и пусть что хотят то и делают!))

Забыла подписать) Один день из жизни Таньки) (стеб) ну моя маленькая фантазия на то как у Гроттер проходит день) жду коментариев)

Сие называется "Дневник хронического задрыха" Птиииички поют... *** Это не птички, это мои попугайские волнистые монстры проснулись и хотят есть. Будильник. *** Что-то глаза не открываются. Глаза! Давайте так: кто первый откроется, тот молодец! *** Никто не молодец. Ничего, я и с закрытыми глазами встану. *** Я встаю! Во-о-от, видите, уже встаю! Пятку из-под одеяла высунула и приподняла голову! В шесть утра это усилие сродни мировому рекорду, особенно если вчера до часа ночи ковырялась в кодах, прикладываясь то к кружке чая, то к кружке кефира. *** Я приняла вертикальное положение! Да мне медаль за это надо! *** Благополучно огибаем в коридоре открытую дверь ванной, дабы не познакомить ее со своим лбом, и заворачиваем на кухню кормить крикунишек. Мне бы ваши биологические часы, мои маленькие волнистые зернопожиратели. *** Открывается белый сейф, светящийся изнутри ярким светом. О! Колбаса-а-а-а!!! *** Глаза, я, конечно, сама виновата, что из-за этой учебы сплю по пять часов в день, но после умывания, кружки чая и бутерброда с "колбасо-о-о-о-ой" пора бы уже прекратить закрываться. *** Набитый "усатый". Где вы находите таких толстых кондукторов и сажаете именно в тот троллейбус, в котором еду я? *** Метро. Затыкаем уши наушниками и проваливаемся в чуткий сон, готовые подскочить на нужной станции. *** Физика. Спокойно...го утра. *** Ребя-я-ят... А конспекты с физики дадите? Что, и вы на лекции спали?! *** История искусств. Эй, вы чего все спите? Вы очень заразительно спите! *** Пересдача химии. *** Английский. Ай эм сорри фор делэй, бат тиче оф чемистри вонтс ту ит ми! Ай донт лай, тиче оф чемистри воз вери энгри!!!! *** Метро. Похоже, рефлекс вырабатывается - сажусь, наушники в уши - тянет спать. *** "Усатого" не дождалась, домой меня вез "лысый". Напомню сонному мозгу, что этим термином обозначается автобус. *** Ах вы, мои чирикающие спиногрызочки! Давайте, я вас покормлю!!! *** Кефир, чай, компьютер. *** Около сотни оповещений в ящике с различных сайтов, больше всех достает Ли.ру, но отписываться нельзя, пропущу самое интересное. *** Ммм, интересный скриптик у них установлен... *** Ради прикола порисую. *** Что я нарисовала?! *** Я понимаю, что ты любишь со мной разговаривать, но не чирикай мне в ухо. *** И ты тоже не чирикай. *** и вчетвером орать мне в ухо тоже не надо!!! *** Кто мне на шифт нагадил?! *** На кухню за чаем. *** Рисунок уже обккомментили. Тоже гадают, что это такое. *** Пойду найденный скрипт поковыряю, разберусь. *** Два часа ночи. Диван призывно поскрипывает. Завтра опять в шесть утра вставать... Ладно, на культурологии отсплюсь.

Ответ на комментарий Бурчание_Из_Угла # как здорово! Какое у тебя чувство юмора.))

Исходное сообщение dmitrii_emets Давайте каждый месяц проводить мини-конкурс рассказа на заданную тему.

Ну-ну, глядишь еще "Один день из жизни Ивана Денисовича" появится )))

Уу..как все запуущено)) Я думал, надо писать полноценный рассказ, а не 20-25 фраз(девушки, мон ами, пардонте). Так все-таки писать много, или вот так вот, дневником? а то я уже расписался ого-го как, а тут такой облом :)

Ответ на комментарий # Объем не ограничен)Просто я задумала именно так что бы ярче показать насыщенные будни Тани)

Ответ на комментарий # Любой объем и жанр. Так что размах приветствуется.

Нечто невесомое и легкое, тонкое, как стенка мыльного пузыря, дало маленькую трещинку. Она расширялась, ветвилась и вот перед взором мира предстала новая жизнь. Легкая и светлая, почти прозрачная, бабочка-однодневка начала свое существование с умывания. Сидя на травинке, она растирала лапки, разминала крылья, набиралась внутренней решимости начать свою короткую жизнь. Потом резко, без перехода, она вспорхнула крыльями и полетела. Первый полет удался на славу, бабочка добралась до цветочной поляны. Угнездившись на юной ромашке, бабочка преступила к первой в своей жизни трапезе. Вокруг роились ее собратья. Разные: большие и маленькие, цветные и блеклые, долгожители и те, кто не проживет более одного дня. Бабочка знала, кто она. Однодневка. Как знала она и то, что жизнь свою нужно прожить с пользой. Даже такую короткую. Один день, а сколько опасностей! Редкие счастливчики доживают до вечера. Ведь птицы не дремлют. Просвистит такая мимо – аж эфирная душонка уходит в пятки! А ну как не успеешь прожить жизнь до донышка? Взлетев с цветка, бабочка устремилась к опушке леса. Вот пчелы. Они серьезны и заняты. Вечно при деле. Умницы. Чуть подлетишь – жу-жу-жу, не мешай, попрыгунья! Мы заняты! Они приносят людям пользу. Они знают, зачем живут. А я? Вот ползет муравей. Муравушка, ты куда такую тяжесть тащишь? А он дом строит. Он пользу другим муравьям приносит. А я? Вот червячок дождевой роется. Куда ползешь, закапывайся обратно! Он землю к посадкам готовит. Ну, пусть не сам, но помогает по мере сил. А я? О, птицы! Птицы!! Что делать?! Пчелы попрятались в ульи, мурашка залез в муравейник, червяк зарылся в землю. А я? Я? Жила ни зачем и умру бесславно? А если до вечера еще далеко, а если я не хочу умирать? А птицам все равно. Но нет, не пробил еще час бабочки. Птицы улетели. А если бы не улетели? Что бы после меня осталось? После пчелы – мед, после муравья – муравейник, после червя – земля. А я зачем? Я к чему? А если и я хочу послужить для чего-то? Но что может бабочка-однодневка? Обычные бабочки прекрасны. Яркие и разноцветные. А я бледна. Они могут радовать человека своей красотой. А я не могу. Стемнело. Над миром взошла луна. Настало время уступить завтрашний день новым однодневкам. А я? Неужели однодневки нужны лишь для корма птицам? Или для бесславной смерти с приходом ночи? Несправедливо! Я хочу хоть чем-то послужить людям, хоть как-то показать им, что я была на этом свете, что я жила, пусть день, но жила. Но что я могу? Вон у людей на домах висят маленькие солнца. Когда наступает ночь, люди зажигают их. Пчела говорила, что никто еще не был на Солнце. А если я попробую? Я знаю, мне не пережить этой ночи. Так что мне мешает прыгнуть на солнце? Этим я послужу людям, стану первой бабочкой на этом светиле. Да, я умру, но это не худшая смерть. Умереть от черноты ночи или он света солнца. Я выбираю второе. Бабочка-однодневка устремилась к висящему у дома светильнику. Чем ближе она подлетала, тем жарче ей становилось. Но она не отступала. Жизнь не должна пройти напрасно, она была в этом убеждена. Пламя свечи рассеяло бабочку на миг раньше, чем это сделала бы ночь. Однодневка добилась, чего хотела. Она выбрала не пустую жизнь и бесславную смерть, а служение людям и отважный конец. И пусть она сделала немного, в меру своих сил, но на то она и однодневка. И свой день она прожила не напрасно. Ведь для кого-то это всего лишь один день, а для кого-то один день – это вся жизнь.

Дмитрий, вы можете дать несколько советов по написанию рассказов?:) Буду вам очень благодарен. Да и не только я, думаю. Георгий

Ответ на комментарий А_А_Т # Анастасия_Тахтуева, мне очень понравилось :) Лирический рассказ о поиске смысла жизни - всегда интересно, даже если смысл жизни ищет всего лишь бабочка. Очень хорошо написано, приятно читать.

Дмитрий Александрович, спасибо за интересный конкурс! ItsSelenable, здорово ))) Выкладываю своё произведение. Написалось оно на одном дыхании, но качество, конечно, вам судить... Не знаю, какой тут жанр, но подразумевался юмористический. Правда, похоже, что он потом исчез. Один день из нашей жизни, с комментариями и воспоминаниями… Сегодня Анька меня разбудила самым бесчестным образом. Мы вместе должны были идти в школу. Не понимаю, чего она меня туда таскает. Учёба, в конце концов, мне не нужна, это она должна грызть гранит науки с утра до вечера. Это ей нужно стараться, учиться, поступать в вуз и прочее, прочее, прочее. Мне оно ни к чему. Но в школу мы ходим вместе. Собственно, вся моя деятельность сводится к тому, что я ношу её тетрадки. А так как я их ношу, то и заглядывать в них могу чаще других. Даже чаще, чем Анька, потому что она иногда бросает их мне на долгое время и убегает. Итак, она меня разбудила, ткнув ручкой в бок и дёрнув за руку. Почему мои руки она всегда презрительно называет ручками? Небось свои ручки она руками называет, а мои всегда – ручки. Как у младенца. Я не младенец. В конце концов, иные мои ровесницы через год уже будут считаться старушками. Короче, утро началось не самым приятным образом. Пока Анька пререкалась с мамой, я скромно стояла возле двери. Естественно, с тетрадками, с телефоном… Анька везде ходит с телефоном. Она с него книжки читает. Фамилии в книжках какие-то исторические, древние, как будто из времён Александра Невского пришли. Тем не менее Анька историю знает плохо. Кстати, у неё сегодня контрольная. Посмотрим-посмотрим, что она там напишет. - Ну всё, мам. Я пошла. Эгоистка. Ну ведь никогда не скажет «мы пошли». Я, конечно, всё прекрасно понимаю, но все же… Но всё же мне обидно. То, как мы идём в школу, вполне вписывается в схему «Гена, давай я понесу твой чемодан, а ты понесёшь меня». Кто из нас кого несёт – разбирайтесь потом сами. В принципе, мне не на что жаловаться, но только когда нет дождя. Потому что в дождь я мокну больше, чем Анька. Она потом хоть куртку может снять, а я должна обсыхать «как придётся». А сегодня как раз такой дождливый день. Зонтик эта дылда, естественно, не стала раскрывать и сунула мне, тщательно завернув в пакет. Ну, а что я могу возразить?.. Нет, Анька, конечно, не дылда. Очень милая девочка… Когда спит. И в тетрадках у неё порядок… Почти. Потому что если раскрыть с конца тетрадку по физике, то там в основном записано всё то, что к физике отношения не имеет. Рисунки, стихи, там же черновик по математике, там же какие-то школьные фразочки-анекдоты (кто какую глупость ляпнул на уроке). По математике – ни дат, ни порядка в вычислениях… И так далее. Но я опять отвлеклась, прошу прощения. Я рассказывала о сегодняшних событиях… Итак, мы пришли в школу… К счастью, меня не постигла судьба моего рыженького двоюродного брата. Он старше меня, и его уже отправили на пенсию. Но дело не в этом, а в том, что, когда он сопровождал Аньку в школу (а заодно и во все походы, поездки и так далее), то его чуть ли не ногами пинали. Впрочем, он терпелив и сдержан. Один раз только ему приснился сон, где он и Анька поменялись местами, и он так расчувствовался, что даже попросил Аньку это записать. Где-то эта запись сохранилась, надо будет поискать при случае… Меня, естественно, ногами не пинают (ха, кто б осмелился!), но за руки дёргают и за бока щиплют. Или тыкают острыми (да и тупыми тоже) предметами. Но это не так страшно. Анька садится и занимает почти всё пространство за партой. Забирает у меня тетрадки, ручку, телефон и начинает читать свои книжки. Хорошо, хоть не на уроке. Я скромно примостилась на краешке стола и молчу. А что я могу сказать? Ничего я не могу сказать, да и говорить мне нечего. Моя работа выполнена. Пока отдыхаю. Впрочем, я могу долго отдыхать – Анька редко обращает на меня внимание – но всё же… Как хорошо, что в классе тепло и сухо. Начинается контрольная по истории. Нет, Анькина безалаберность меня просто выводит из себя! Но я молчу. К контрольной Анька, естественно, не готова. У неё всегда так: как экзамены, или олимпиады, или контрольные – так обязательно надо читать какую-нибудь книжку. Ну и что толку с книжки с исторической фамилией, если она путает все года правления князей, начиная с Владимира Мономаха и кончая Иваном Грозным, и утверждает, что Ломоносов родился на Урале? Дату Куликовской битвы она помнит, но только потому, что в её книжках где-то встречался хан Мамай, который в ней участвовал. Дату Ледового побоища она тоже помнит, но только потому, что когда-то, в глубоком детстве, что-то такое читала про эту битву. А может, и не про эту, но главное, что помнит. Поэтому, когда её знания заканчиваются, а контрольной ещё конца не видно, она незаметно начинает пихать меня. У меня – «справочник школьника: история России в датах». Учитель периодически ходит между рядами, но я успешно скрываю от него следы преступления. Всё в порядке. Контрольная написана. Идём на перемену. Анька хватает меня и тащит в другой кабинет. Вокруг – шумная толпа её одноклассников. Я робко улыбаюсь тем, кто так же, как я Аньку, вынужден сопровождать этих ребят и девчонок. Мне сочувствуют: я ношу полный комплект тетрадей, а они всего по одной – двум. Другим ребятам больше и не надо. Девчонкам важнее помады и зеркала, а парни вообще иногда притаскивают тетрадку в кармане. В классе тишина. Я опять скромно опускаюсь на стул и молчу. Анька сердито вытаскивает у меня тетрадку по русскому. Замок заедает… Ну что ты делаешь, бестолковая, больно же. А-а, не дёргай так! Фух, наконец-то отстала. На уроке русского у Аньки серьёзно портится настроение. Дело в том, что она пишет грамотно, но делает это по интуиции. И никогда не ошибается. А учительница от неё требует знание правил, которые Анька никогда не учила. И не собирается учить. Ей осталось учиться всего полгода. Потом – институт. Я, естественно, пойду за ней, хотя мне оно сто лет не нужно. Нет, сто лет я вряд ли проживу (моего рыженького двоюродного брата грозились выставить из дому по причине старости ещё три года назад, а он меня не намного старше), но всё же… Как оно мне всё надоело. Терпеть её жалобы, её нытьё после каждого школьного дня… Не буду подробно упоминать об остальных уроках – на них всё одно и то же, по крайней мере, для меня. Дай тетрадку – свободна. Отодвинься и молчи. Я молчу. А что я могу сказать? На перемене – тащит меня за обе… Ручки. Надоело уже. Всё. Сейчас приду домой… Нет, сама я, конечно, никуда не приду. Меня приведёт Анька. Приведёт, поставит в угол и забудет до завтрашнего дня. Можно будет посмотреть сны… Нет, мечты не сбылись. Сразу после того, как она пришла из школы, её послали в магазин. Я, по неизвестной мне причине, должна её и по магазинам сопровождать. И опять: мне без зазрения совести суют все покупки, деньги, зонтик… Взгромождаюсь Аньке на спину. Точнее, она сама взгромождает меня. Я-то ничего не могу сделать без её позволения. Она явно купила что-то холодное, потому что мне сразу становится неуютно и промозгло… Сколько же она может мне совать? Хлеб – это самое неудобное. Он занимает очень много места, а место, куда его класть, не резиновое. К счастью, меня спасает мой чёрненький троюродный брат. Мы с ним редко встречаемся. Он в основном спит в углу. Иногда Анька о нём по несколько недель не вспоминает, настолько он незначителен в её семье. Я всё же рангом повыше. Не будь меня – кто бы Аньке тетрадки носил? Но мы возвращаемся домой… И там меня наконец оставляют в покое. Анька наскоро обедает и садится за компьютер. Теперь до вечера не встанет. Она и уроки с компьютером учит, и развлекается. Кино, интернет. Иногда, правда, случается, что она срывается с места и кричит: - Мама! Слушай: интересное задание цэ-шесть! И ты представляешь: я его решила в уме! Ну смотри… И она подробно начинает рассказывать, как решила в уме задачу по математике… Это она готовится к экзаменам. Пока она кричит, доказывает, вскакивает – её мама спокойна. Как только Анька затихает, но зато начинает улыбаться и тихонько хихикать – значит, это она уже кончила учить уроки и зависла на своём форуме. Форум, как и книжки, она с мамой не обсуждает. Вспомнилось вот, как мы с ней в библиотеку ходили. Анька набрала штук шесть толстенных книжек, но дома она их оставила у меня. Не стала маме показывать. Понятно: «запретные». Объясняет это Анька так: - Понимаешь, мама, на них очень некрасивые обложки. Но книжки хорошие! А я из угла за ними обеими – Анькой и её мамой – наблюдаю. Вечером мама уговаривает Аньку учить уроки. Анька говорит, что она уже устала, выучит завтра, и садится за компьютер… Если бы я могла что-то сказать, я бы сказала. Но кто я? Я – всего лишь школьная сумка… Вопрос от автора: можно ли сразу догадаться, от чьего лица идёт рассказ? Или на каком моменте можно? Аня

Ответ на комментарий # Аня, рассказ великолепный! Читается легко, а главное - ну в точности про меня!) Все до последней детали! Ты свою Аньку прям с меня писала)) Разве что историю я знаю неплохо) Нет, сразу догадаться нельзя, но в этом вся фишка! Я сначала думала, что это человек, потом, что собака и только на фразе "Я робко улыбаюсь тем, кто так же, как я Аньку, вынужден сопровождать этих ребят и девчонок." догадалась) Пять баллов тебе!

Ответ на комментарий # Приятно слышать, спасибо) Если не считать школьных сочинений, впервые пишу на заданную тему.

Добрый день. Хочу представиться. Я – сангвиник. Сангвиник- это как пингвиник, только… Ну вы понимаете. В общем и целом, я старый, измордованныйгорьким жизненным опытом человек. Очень старый… На прошлой неделе мне стукнула аж семнадцать! А вы представляете себе что такое семнадцать для сангвиника?! Это как для вас все ваши двадцать, тридцать и сорок вместе взятые! Но я, в общем-то, вовсе не о том хочу рассказать… Почему ни один сангвиник до сих пор не захватил весь… Тсс! Я хочу рассказать, как нелегко сегодня живётся сангвиникам. Каждый день они просыпаются утром, бодрые, полные сил, с прекрасно продуманным планом по захвату мира. Прекрасное пробуждение, не так ли? Но вот только у каждого ( да-да, у каждого!) сангвиника есть один ужаснейший злейший враг. Вообще-то сангвинику его имя и вслух-то произносить нельзя, не то, что записывать на бумаге. Но я все-таки пойду на этот риск. Итак его зовут (все затаили дыхание! ) – будильник! И именно этот несносный враг по утрам первым же рейсом отправляет все сногсшибательные, чудесные и невероятные планы сангвиника прямо в тартарары! У него для этого есть такой протяжный, противный визг, вроде мелодии. Иногда он издевается и визжит по утрам самую любимую музыку сангвиника, которая, впрочем, сразу же становится самой отвратительной в мире! А днём враг шифруется. Он может замаскироваться под часы или даже под телефон. Но мы-то знаем, что утром он всё равно вылезет из своего укрытия, чтобы вновь рушить жизнь несчастного сангвиника. Конечно, этого врага можно обезвредить, нажав не какую-то секретную кнопку. Но он всё равно успеет добиться своей цели. Поэтому ни один сангвиник до сих пор не смог захватить этот мир. Хотя один из моих великих коллег - Наполеон Бонапарт добился некоторых успехов на этом поприще. Но, к сожалению, и его в конечном счёте постигла неудача… Как сангвиник встаёт с постели Вы знаете, как сангвиник встаёт с постели? Нет? Ну, так уж и быть. Я вам расскажу. Сначала он открывает один глаз. Чаще всего левый. Осматривается по сторонам. Потом мееееедлееннно открывает второй глаз... Но только строение сангвиника весьма странное. Как только открывается один глаз, второй тут же закрывается. Чтобы справится с этим природным дефектом, сангвинику каждый день приходиться жертвовать семью секундами личного времени. К сожалению, личное время сангвиника поссорилось с обычным, общепринятым временем, то ли злобный враг – будильник, снова осуществляет свои коварные затеи… Но, так или иначе, каждый день сангвиник обнаруживает, что семь секунд его личного времени равны примерно тридцати минутам общепринятого. Из под одеяла сангвиник вылезает медленно. Сначала одна нога, потом вторая… Подождите! Где-то рядом притаился Будильник! Вспоминая об этом, сангвиник немедленно прячет обе ноги обратно под одеяло. Но каждому пингвинику с детства присуща необычайная отвага и героизм. Поэтому он быстро скидывает одеяло, и не менее быстро летит под горячий душ! Вообще-то утренний душ должен быть холодным ( и сангвиник об этом, разумеется, знает). Но ему не чуждо и кое что человеческое. Поэтому сангвиник по утрам и бежит в горячий душ! … Завтрак сангвиника После душа обязательно следует зарядка, но следует она редко, примерно раз или два в месяц. Рекордным был то ли июнь, то ли декабрь, когда сангвиник сделал зарядку аж три раза! Обычно сангвиникам вовсе не до того (им же ещё план по покорению мира составлять, помните?). Вот такие они занятые ребята… К завтраку сангвиник относится обстоятельно, уважительно и очень серьёзно! С такими вещами шутить нельзя! Поэтому у сангвиника разработан особый принцип выбора блюд. Это, конечно, великий секрет. Но я-то знаю, что вы его никому не расскажете. Поэтому поделюсь с вами главным принципом данного принципа, который принципиально использует сангвиник. Итак, принцип: «Вы подходите к холодильнику, открываете его, и смотрите на то, что первое выпало в ваши руки с полок. Так теперь поставьте ту баночку с мазью от геморроя на место! Закройте дверцу и попробуйте снова открыть холодильник. Если после третьей попытки к вам не попало ничего съедобного, спешу вас огорчить – завтрак придётся готовить». К несчастью, этот чудесный принцип действует так же часто как сангвиник делает зарядку. Поэтому завтрак время от времени всё же приходится готовить даже сангвиникам. Хотите узнать, как готовит завтрак сангвиник? В общем-то, ничего сложного в этом нет: "Берём сковородку и тщательно отскребаем от неё остатки вчерашнего ужина. Ужин не отмывается? Ну и ладно! А вот мы его сейчас вот так! Щёткой! После отчистки от ужина (… и остатков тефлонового покрытия) сковорода водворяется конфорку с самым сильным огнём ( чтоб побыстрей приготовилось!). На сковороду наливаем подсолнечное масло, точнее часть подсолнечного масла, поскольку вторая часть остаётся на плите (ничего, поедим – уберём!). Как раз в этот момент сангвиник вспоминает, что до сих пор не нарезал лук. И вот, великое зрелище! Сангвиник рыдает(Вы себе не представляете, как молод был этот лук! Как много планов на будущее у него было…). Но к сожалению (или к счастью) желудок сангвиника говорит громче его совести. Поэтому лук отправляется на сковородку. Ой –ё- ёй! Зачем было ставить сковороду на самый сильный огонь ( уворачиваемся от брызг мазла)?! Теперь очередь хлеба. Нарезаем его кубиками, уже не плача, и отправляем вслед за луком. Снова уворачиваемся. Вот наконец-то пришёл черёд яиц. Берём три яйца. Два из них отправляем на сковородку. Уворачиваемся. Вытираем с пола третье. Вспоминаем о яичнице. Теперь берём сковородку, вилку и тарелку. Пытаемся отодрать яичницу от сковородки. Ставим обратно тарелку. Посыпаем яичницу солью по вкусу, столовой ложкой собираем с неё соль, которая вам не по вкусу". Але ап! Кушать подано, милорд! Не совсем про меня, и не совсем целый день, но...

Каждый день меняет что-то в нас, в жизни. Он делает нас чуточку старше, а кого-то уже старее. День разжигает жизнь в одних и гасит в других. Он, как хозяин, распоряжается нами, но он нас любит. Ведь, иногда он убивает, а иногда дарит жизнь. Иногда он показывает нам самые ужасные картины бытия, а иногда наоборот – прекрасные. День заставляет задуматься над несовершенством нашего, человеческого, мира, но восхитится миром природы. Он позволяет нам увидеть, как зреют фрукты и овощи по мере прохождения одного дня и начала нового. Он дает и дождь, и солнце, и грозу, и снег. Он не дает скучать. А ещё день дает нам взаимодействие между людьми. Если бы не было дня, то мы бы не дружили, не любили, не веселились. Мы не смогли бы купаться в море и смеяться, обрызгивая друг друга солёной водой. День бывает обычным, может быть праздничным. Правда, праздников без людей не было бы. Но какие люди без дня, без времени? Ещё бывают и дни скорби, но и после них наступает затишье, а потом лёгкий весенний ветерок начинает напоминать, что пора продолжать жить: жизнь надо прожить, иначе гордится нечем, иначе мы никто. День дает разнообразие, день как калейдоскоп, он может соткать разнообразные картины из одних и тех же элементов. За это я его и люблю.

Анастасия_Тахтуева, почему с вас? Вообще-то я писала как бы про саму себя ))) Но, впрочем, думайте как хотите ))) Рада, что понравилось, потому что всякий раз, как я напишу что-нибудь, мне сразу начинает казаться, что получилось плохо. А вообще я с пятого класса любила писать рассказы от лица неодушевлённых предметов.

(это как P.S.) Я_кАтЮня_Я, отлично ))) Я думаю, это ко многим подходит. Вообще смотрю на всё, что тут уже понаписали, и думаю, что каждый рассказ хорош по-своему... Но почему-то многие любят смешивать юмор с самокритикой ))

Ответ на комментарий Я_кАтЮня_Я # Прикольно! (хм, папа, которому я чистично прочитала в слух, не выдержал и пошёл гоовить яичницу!) :)

Дмитрий, вы можете дать несколько советов по написанию рассказов?:) Буду вам очень благодарен. Да и не только я, думаю. Георгий Присоединяюсь к вопросу Георгия:)

Ответ на комментарий # А вы прямо здесь его выложите! Все дадут свои советы, а я - свой. Хотя практика показывает, что лучший совет пищущему рассказы писать дальше и не буксовать на старых рассказах, бесконечно их исправляя.

Ответ на комментарий dmitrii_emets # Хорошо, Дмитрий Александрович! Перепечатаю и выкладу:) Кстати, как вы относитесь к написанному на компьютере и рукой? Между ними есть какая-нибудь разница? С уважением, Георгий

Немного после середины сентября 5:20 утра В двухкомнатной квартире на четвёртом этаже панельной девятиэтажки сонное оцепенение. Бледно-сиреневые шторы слегка колышет ветерок из открытой форточки, лёгкий сквозняк тревожит спящую девушку, а через стенку привычно храпит отец семейства. 5:30 Звонит будильник на мобильном телефоне, настойчивый и невозможно бодрый звук пробивается сквозь подушку с каждой секундой всё громче. Уже не спящая с раздражением извлекает назойливый предмет из под подушки, отключает на ощупь и, пытаясь разлепить глаза, резко садится в постели. 5:32 Со стоном падает обратно и накрывается одеялом с головой. 5:40 Заранее настроенный на утренние пытки будильник срабатывает снова. 5:45 Придётся всё-таки встать… Ищутся тапочки, которые обнаруживаются в противоположных концах комнаты и в двух метрах друг от друга… Давайте заглянем в комнату, пока её хозяйка отлучилась в ванную. Только не так, как заглядывает её мама каждый вечер с дурацким вопросом «Как дела в школе?», а через окно, как заглядывает туда первый осенний лист, сорвавшийся с ветки, и подхваченный ветром или наглый суккуб с рюкзачком кошмаров за плечами, если её страж-хранитель допустит сиё безобразие. Итак, неплотно прикрытая дверь расположена прямо напротив окна, справа огромный платяной шкаф, а слева у стены старый стол с новым ноутбуком, чуть дальше кровать перегораживающая комнату поперёк, ещё ближе к двери комод заваленный всякой всячиной и книгами, несмотря на висящие вдоль всей левой стены книжные полки… А вот и хозяйка комнаты, она как раз вовремя, спасает от моего описания беспорядок в своей комнате… Хотя, у неё есть дела и поважнее, из стопки книг на полу опытной рукой извлекается «История России. XX век.». Ну, что ж не будем ей мешать, тем боле уже 5:55 и в другой квартире на четвёртом этаже только вот уже в кирпичной пятиэтажке сработал будильник… 5:56 Кирилл потянулся к столу и упал с кровати… Маленький чёрный предмет соскочил с края столешницы и улетел под кровать, где с готовностью был пойман так же проснувшимся котом Чернышом, чаще именуемым… - Чёртик! – глухой стон не выспавшегося человека, - Отдай! Это не игрушка! Чёрт! В результате не продолжительной погони с переменным успехом будильник отбран . Тоскливый взгляд на кровать и … Ну, вот, и горой от нас слинял! На кухню. Ну, ничего, мы его догоним и заставим поделиться бутербродами с колбаской и сыром! (и не только мы кстати, какой кот пропустит колбасу?) Через час в квартиру на четвёртом этаже в панельной девятиэтажке звонят. - Лерка, подойди! – окликает мама из ванной. Однако в этом нет необходимости, пришёл Кирилл. 8:25 В кабинет русского языка вкатывается запыхавшаяся кругленькая учительница со стопкой тетрадей в руках… Дружный стон с последних парт: контрольная. 13:40 (География) Звонит звонок с шестого урока. Все вскакивают с мест под крик учительницы: - Куда?! А домашнее задание?! Но половина класса всё равно игнорирует её, как и задание на дом. Кирилл не игнорирует, потому что ждёт Леру. Через десять минут (уже на улице) Фух! Как же легко дышится на свободе! Даже если это пыльный загазованный воздух большого города. Лера и Кирилл не спешат домой. И правда, что там дома? Вечные уроки, да домашние дела (ещё более вечные). Они всё лето бродили по этим городским аллейкам и дворикам, а город каждый день новый. Например, сегодня Лера увидела невиданного здесь никогда ранее рыжего кота и , догнав, накормила его половиной сосиски из хотдога (вторую половину съел Кирилл, оставив булку с кетчупом Лере). Кот, как истинный дворЕнин сожрал данную ему сосиску целиком и в рекордные сроки… Глядя в след только что накормленной рыжей молнии, Лера улыбнулась, вспоминая других встреченных на этой улице котов. Дойдя до перекрёстка они перешли дорогу и чуть пройдя свернули на пешеходную улицу. Конечно, это не московский арбат, гораздо меньше и скромнее в красках, но всё равно как обычно полный весёлой суеты. Милые сувенирные лавочки с безделушками чередуются магазинами одежды и обуви, с уютными кафешками. Перед витриной большого книжного магазина сидел не молодой мужчина с гитарой и пел чуть хрипловатым голосом что-то собственного сочинения… …Каждый миг идёт, Время путь плетёт… Бесконечный бег, Каждый день, как век… В каждом веке том В суете в одном Через хлад и град Вверх иль вниз летят Стаи разных птиц – Как из небылиц… Ворон с чайкой там Рядышком кружат… Кто-то рвётся сам, Кто к земле прижат… Кто-то видит свет И летит наверх, Кто-то пленник бед Над ним взявших верх… Много разных лиц На перо и клюв, Мчатся стаи птиц, Тучей тучу сдув…

День начался задолго до того,как началось утро. Засидевшись в интернете до половины третьего, уставшие глаза расплывчато намекали,что неплохо бы уже баю-баю и на боковую.День накануне выдался на редкость неудачным,и я решила от нечего делать позволить глазам себя уговорить. Но кот только этого и ждал,похоже.Сначала он прошелся по квартире,открывая все двери нараспашку.Потом долго и с чувством грыз свою вечернюю порцию сухого корма.Далее следовал поход в лоток с интенсивным загребанием и - самое ужасное - хоккей по паркету игрушкой.Самый ужасный звук в 3 часа ночи. Поэтому проснулись мы с матерью с нездоровыми мыслями по поводу устранения кошачьей наглости. День был самым обычным.Ни к чему его описывать во всех подробностях.Серый Питер и плюсовая температура,которая,видимо,не в курсе,что уже как бэ декабрь. На ночь глядя,усадила мать смотреть вместе фильм,который мне давно советовали.Французский,"Хористы".Смотрели с ноутбука,уютно устроившись на разобранном диване.Просмотр несколько осложнял тот факт,что у матери сильная дальнозоркость,а у меня,в свою очередь - развивается близорукость.Но удачное положение экрана всё же было найдено и внимание переключилось непосредственно на фильм. Потом фильм закончился,мы пожелали друг другу традиционного "спокойной ночи" и разошлись по комнатам спать.Точнее,спать легла мать.Мне не удается заснуть вот уже полтора часа. И слов никаких не хватит для описания впечатления от фильма.Если образно,то это как мокрой тряпкой провели по пыльному стеклу...словно птица выпущена из клетки после долгого заточения. Саундтреки до сих пор играют в наушниках,вызывая все новые и новые всплески эмоций. О чем этот фильм?...о том чуде,которое творит музыка.о пробуждении человеских сердец. Благодарность этому фильму ( и человеку,который посоветовал его смотреть) велика.Ведь этот обычный,незаурядный день был прожит не зря.Открылось второе дыхание. [524x700]

Ответ на комментарий # Просто я действительно довольно часто себя критикую. Иногда помогает... Одно дело, когда кто-то тебя скажет, что ты что-то делаешь неправильно, и ты, даже понимая, что это неправильно будешь продолжать так поступать. Только теперь ещё и отмазка крутая появится - а я вот назло!!! А так ты себя отчитываешь... И пообижаться не на кого. И обидно, что так поступаешь, зная, что так делать неправильно... Изменить что-то хочется. Хотя... этот рассказ не до конца с себя писала...

Я_кАтЮня_Я, я тоже люблю себя критиковать )) особенно когда это выставляешь на всеобщее прочтение... Я свой рассказ писала с себя, так что в нём всё достаточно реалистично (ну, кроме того, кто рассказывает!))) , так что... Люблю посмеяться над своими ошибками )) Это помогает их не делать снова. Аня P.S. А сколько времени будет ещё конкурс продолжаться? Когда будем подводить итоги? И как? Друг другу оценки/баллы ставить или голосовать, чей рассказ больше понравился? Дмитрий Александрович, а вы судить будете? Ваш голос будет самый авторитетный ))

Ответ на комментарий Nibble # Спасибо ))