Прошел нормально, я перестала волноваться где-то в середине урока! (правда, мне посоветовал методист больше не вцепляться в стол руками))) Вышла небольшая заминка с картой, к ней придется вернуться. Для истории карта очень важна, а я сама крайне плоха в географии.
Могло быть и лучше! К сожалению, материал довольно скучный. Зато дети вели себя идеально! ! Очень активно отвечали и проч. Методист советует думать больше не о том материале, который я могу им дать, а том, что дети на уроке будут ДЕЛАТЬ. Это тяжело соображать, т.к. что они могут делать, пока ничего не знают?
Хочу след. урок сделать как-то повеселее, наверное, дам работу с источником.