Когда узнала точно (а идея назревала давно), что буду заниматься испанским, я мечтательно разволновалась: давно со мной не случалось такого, чтобы я шла на первый урок к индивидуальному учителю на предмет, о котором не знаю ничего кроме того, что мне он уже нравится. Я гадала и сомневалась, что мы будем изучать на первом занятии; расскажут ли мне о глаголах и спряжениях, смогу ли я сходу читать и хоть немного осознавать прочитанное. Короче, я себя не подвела: я облажалась еще по пути на урок.
Дорогу до дома учительницы мне объясняла сестра: у меня-то с пониманием всегда все было нормально, но у сестры выявились серьезные трудности с пространственным мышлением. Поутру я ломилась во все парадные, которые были обозначены сестрой характерными признаками, но так и не обнаружила искомую. Моя беда усугубилась еще тем, что звонить мне было некуда – это моя вечная проблема – телефон блаженно лежал дома на диванчике рядом с собакой. Теперь вы представляете мое вспотевшее лицо, улыбающееся, рассыпающееся на извинения перед учительницей, которая все полчаса моих метаний терпеливо ждала, ничуть не разозлилась и вдобавок зачем-то красавицей назвала.
Урок прошел лучше, чем я могла ожидать, о испанском я знала гораздо больше, чем предполагала и, да, мне рассказали о первом спряжении глаголов.