хороший день для меня - это когда я просыпаюсь не по будильнику, отлично выспавшись, жарю яишницу из двух яичек и сыра, пью кофе, общаюсь с детьми и мне в общем-то никуда не надо торопиться.
трудный день для меня - это понедельник. приблизитьельно с двух часов дня ± 10 минут. в это время у меня начинается биохимия - жутко интересный предмет, который ни за что напугал меня в начале семестра. дело даже не в нем, а вот в составной <химия>, которая заведомо неправильно меня настроила по отношению к предмету. зря: наука воистину занимательна!
сегодня классификация дней на хорошие и трудные дала сбой. утро было именно таким, как я его описала, но потом я внезапно собралась и поехала в универ на отработку по биохимии. нужно было защитить спорную работу, выше <четверки> я могла не расчитывать, но так разошлась, что учительница с улыбкой задала элементарный вопрос и пообещала поставить <пять>, если отвечу. и все, понимаете, все. эта фраза представилась мне в виде дорожного крестика перед моим носом, преградив дальнейший путь. я графически представляла, что от меня хотят, но забыла это нелепое слово... гидроксил...
сегодня был хороший день, ознаменованный моим интересом к биохимии. я теперь в студенческом научном обществе занимаюсь.