Прошел вчера второй урок у моих первоклашек. Мы- Сценаристы!

Для того, чтобы что-то снять на видео, надо это что-то сначала придумать. А то прыткие мы какие, мысли нет, а видеокамерку в руке уже вертим. И сколько такого бездумного  видеовыражения! пора камеры отбирать.

Хотя нет. отбирать не будем, лучше научим мысль создавать :)

Так вот. Урок был посвящен созданию Хорошей истории. Мы размышляли, почему история интересна, из-за чего, какие секреты. Конечно, лучший пример хороших историй - сказки. Больше всего для этого подходит Андерсен (мой личный приоритет).

Посмотрели мультик из серии Гора самоцветов "Про барана и козла". И забавно и поучительно.

Стали разбирать "по косточкам". нарисовали схемку (драматургическую структуру). Схема у них на Ура. Любят они это дело. и сразу все понятно: где завязка, где поворотное событие, кульминация и развязка. Приучаю их к терминологии. кто сказал, что детям это сложно и непонятно. разъясни, и все понятно.

Детки смотрели мульт тихо-тихо, с открытыми ртами. Смеялись, возмущались. Потрясающая публика. самая благодарная.