XI Всемирный русский народный собор принял резолюцию, в которой содержится ряд предложений на тему религиозного образования, сообщает "Интерфакс".
Авторы резолюции Собора заявляют о культурологической значимости преподавания основ православия во всех школах страны. Они призывают включить этот предмет в соответствующую область федерального образовательного стандарта.

Участники Собора также предлагают внести теологию в перечень научных специальностей Высшей аттестационной комиссии и сохранить эту специальность как самостоятельное образовательное направление.

Кроме того, авторы документа указывают на необходимость внесения поправок в соответствующие законы о предоставлении духовным учебным заведениям права государственной аккредитации и о признании их дипломов.
Толстозадые дряхлые попы делают все для сращивания церкви с государством.
Утонув в золоте, зажравшись на средства облапошиваемой ими паствы, попы лезут во власть.
Ряды православных христиан сегодня сильно редеют. У сегодняшней молодежи больше вопросов к церкви, чем у церкви ответов на них. Предлагаемая православной церковью концепция сотворения мира, его устройства ни кого не устраивает в силу лживости, ограниченнсти, множества несостыковок с реальностью.
С каждым годом становится все больше сторонников традиционного славянского вероисповедания, коренным образом отличающегося от про-иудейских культов, куда входит и прававославное христианство.
Церковь сегодня - это в большинстве бабки, умственно отсталые болящие и зеки.
Срастившись с государством, с системой образования, церковь получает стабильный гарантированный кусок от общего пирога, насильный доступ к сознанию школьников.
Навязывание изучения православия в школе нарушает права и детей и их родителей.
Разделяет ученик взгляды христиан, не разделяет, у приставленного к школе попа есть возможность испортить ему жизнь плохими оценками. Ученик перед выбором: слушать, насильно вдалбливаемую в его уши средневековую ересь, историческую ложь, клевету на свой народ, на свою страну и жить спокойно или оставить за собой право выбирать интересующую его веру, духовных наставников и иметь на руках испорченный двойками аттестат, не приятности с школьным руководством.

Надо гнать из школ мулл, равинов, наших попов, баптистов-еговистов-адвентистов.
религиозное воспитание вне школы.
Преподавание основ одной религии ущемляет права исповедывающих другие религии.
Беспрестрастный предмет в котором бы объективно излагались основы всех мировых религий не введут в програму ни в этом году ни в дальнейшем(иудаизм и произошедшие от него христианство и ислам -далеко не основные религии, человечество гораздо старше и есть другие религиозные концепции, не менее достойные интереса и внимания)