... к вопросу о российском образовании...

Прошлую неделю посвятила тому, что пересчитывала академические часы в учебных планах в кредиты. Кредиты, кто не знает, нужны для того, чтобы дипломы данного вуза котировались за рубежом. В академических листках так и будет сейчас стоять дисциплина - в кредитах и в академ. часах...
Так вот, система перевода на редкость дурацкая, без поллитры не разберешься. И, между прочим этой системе обучали всех заведующих кафедрами и деканов на специальных курсах, за что им дали красивую корочку. Нам же корочек не давал никто, а работу всю мы выполняли... На семестр положено 30 кредитов, т.е. за весь период обучения - 300. Плюс-минус. У нас же, даже если при переводе делать все rounded down выходило не меньше 340ка. То есть дабы соотвествовать международному стандарту нужно урезать учебный план. Учебный план урезать никто не хочет - даже студенты. Ведь если рассудить - мы, допустим, учимся все 4 раза в неделю (а на первой учебе помницца шесть было стандартом), большая часть дисциплин дается в кратком, сжатом виде - куда дальше-то? Препода с ностальгией вспоминают, что "раньше было больше", мы недовольно хмыкаем....
Я, конечно, немного вышла уже из студенческого возраста и мне в принципе-то четыре учебных дня только на руку - работать тоже когда-то надо. А не была бы я обременена мыслю о работе, мне бы действительно было мало того, что нам преподают. В этом семестре есть такие замечательные дисциплины как Страноведение, Стилистика русского языка - которые на мой взгляд заслуивают гораздо большего внимания чем 9 недель и 1 семестр соотвественно. Последнюю вообще в условиях тотальной базграмотности нужно давать года три и на всех специальностях.
Грустно все это - я в принципе считаю что в России все-таки образование очень хорошее. А все эти новвоведения типа тестовых экзаменов, рейтинга, кредитов - от лукавого. Будет только хуже.