Вот раньше сам часто говоил о разнице между технарями и гуманитарями. Но повзрослев, понял что ее нет вовсе. И это правда. Да есть, люди более расположенные к гуманитарным дисциплинам, и к техническим наукам. Но эта предрасположенность большей частью - кажущаяся. Просто общество формирует в созании те или иные образы людей работающих в этих сферах и человек начинает смотреть на кого он больше похож. Необщительные, закомплексованные больше смотрят в сторону технических наук, гуманитарии - наоборот. Кроме того, образование в современном мире явно проще в сфере гуманитарных дисциплин, но это связано с низким качеством преподавания в этой области. В действительности, сложно одинаково и сложно по-разному. Единственная разница между гуманитариями и технарями заключается в том, что им сложными кажутся разные вещи. И это прекрасно, т.к. пройдя путь технаря, можно дойти до точки, с которой начинаешь идти путем гуманитария - это очень захватывающее и интересное путешествие. В любом случае, мир не познается и не может быть познан только с одной точки зрения, но не потому, что все так устроено, что методы математики ограничены, а потому, что проще обращаться к разным методам изучения мира, чем развивать неприспособленные для решения некоторых вопросов методы, для решения иных. Это все равно, что забивать гвозди бензопилой - можно, но проблематично.

У математики есть только одно преимущество - она являет собой язык, на котором можно установить "конструктивный диалог с природой". Это важнее всего. Именно по этому, величайшим достижением всех времен я считаю теорему о неполноте аксиоматической системы Геделя. Действительно - методы логики ограничены, но полноценны, именно по этому с помощью методов логики можно доказать их собственную ограниченность. Господь, устроивший все так, был безусловно очень мудрым. И сам по себе процесс изучения его замысла - невероятно увлекательное занятие.
[550x530]