Вчера химичка говорила, что мы "безответственно относимся к практике" и что "нас никогда нельзя найти, когда нужно", сегодня после открытого урока, на котором мы ей помогали, мы уже "замечательные практикантки,отлично помогавшие в подготовке и хорошо сделавшие свою работу на самом уроке".
До того как нас попросили вести все уроки химии, я выполняла все бредовые поручения классной, проверяла дневники, звонила мамашам, выставляла оценки. Но стоило мне только один раз не помочь классухе украсить кабинет, так оказываецца, что она "мною не довольна", что я "давно у нее не появляюсь" (хотя полторы неделю мы пахали как лошади, ведя все классы, а прошлую неделю я валялась и температурой), что они без меня сходили "в театр" (мне об этом было сказано только на следующий день после похода, а мысли читать я пока не научилась), а про то я что с ними ходила в библиотеку классуха благополучно забыла.
Учат, учат 5 лет в универе людей умению общения с детьми и людьми вообще, учат педагогическому такту, различным приемчикам для эффективности обучения, а люди как думали, что их опыт самый правильный и единственной верный так и продолжают думать... пока так будет этот мир жить лучше не станет... И дело даже не в том, что мне обидно за себя и подругу, а в том в природе человеческой долго помнить плохое и быстро забывать хорошее