Кот у нас гадит в лоток. А лоток - на нижней полке этажерки. А больше некуда - 11 квадратных метров, двое взрослых, две девчонки и кот. Девчонки спят на двухярусной железной кровати. Телек на шкафу, и они его смотрят, забравшись на второй этаж.
Катьке на новом месте явно лучше. В школе не дразнят, хотя прозвище уже дали: "матроска". Это оттого, что она ходит в форме в виде матроски. В классе она одн из двух самых красивых девочек - со второй дружит - и это все признают. То, что она прежде изучала французский, явно добавило её образу романтичности. Учитель ИЗО нарисовал её портрет. И увлечения она расширила: прежде только смотрела аниме, рисовала в стиле аниме и немного читала фэнтези. Теперь добавилось увлечение педагогической психологией, фольклором, историей костюма, и по выходным ходит со мной на занятия цыганским танцем живота, с удовольствием занимается. У неё отличные удары бёдрами, а остальное - подтянет. Осанка выправилась. Истерик мы больше не знаем, нормальный чуть смешливый ребёнок.
Злата в школе, вопреки опасениям, весь урок высиживает без нареканий, спокойно. На перемене отрывается - бегает. А за ней бегают все мальчики класса, и немудрено :) Немного раздражительность увеличилась. На занятиях выпендривается: повторив пару раз движения, что я показываю, тут же старается показать, что умеет ещё какое-нибудь. Отпускает комментарии в духе "а, очень просто" - слава богу, Таня и Катя с этого не сбиваются. Катя её очень здорово занимает, они вместе отлично проводят время. Из Златки, увы, растёт Капитан очевидность - когда мы все вместе смотрим мультики, она произносит вслух совершенно очевидные выводы из происходящего.