Когда я была маленькой
Возраст 3,5-4 года

Обучение чтению

Расскажите вместо сказки малышу какую-нибудь историю из вашего детства. Вспомните, как вы играли с друзьями или ходили в детский сад, что вам больше всего запомнилось из детства. Моя дочь обожает слушать такие истории. Поэтому я предварительно пишу на бумаге (или составляю из кубиков Зайцева) какое-то ключевое слово из будущего рассказа, а когда рассказываю задуманную историю, то останавливаюсь и прошу прочитать это слово. А затем продолжаю рассказ. (Это трюк рекламщиков - остановить что-либо на самом интересном месте)

Например, я рассказывала Юле как мы с подругами закапывали в песке разные вещички: бусинки, пуговички, фантики, цветочки, помещая их под плоское стеклышко (секретик). "И вот однажды... мы в такой секретик положили...." А что это такое было, ребенку нужно прочитать. Если малыш еще сам не читает слово из букв или складов, то сделайте это вместе с ним.

Конечно же, можно использовать идею для сказок или даже просто в повседневной жизни: "А сейчас мы вместе с тобой пойдем на кухню готовить ..... ?"



Стороны света
Возраст 3,5-4 года

Мир вокруг нас

Стороны света проще всего начать изучать с востока и запада. Несколько дней подряд утром и вечером обращайте внимание ребенка на положение солнца и объясните, что солнышко восходит на востоке, а заходит (западет) на западе.

Мы это замечали, когда жили летом на даче. Там нет больших строений и восход и заход солнца замечательно виден. В "домашних условиях" можно обратить внимание малыша, что сначала солнышко появляется в окнах одной комнаты, а затем в окнах другой.

Когда вы обнаружите, что ребенок на вопрос, где восходит и заходит солнце отвечает без затруднений, то начертите на земле, песке или асфальте крест и подпишите стороны света. Поставьте малыша в центр креста, так чтобы справа был восток, а слева запад. Теперь самое время сказать, что он смотрит лицом на север, а сзади ребенка юг. Расскажите как тепло на юге и холодно на севере. Можно потрогать личико и сказать, что оно холодное, а спина теплая. Или свяжите эти абстрактные понятия с другими ассоциациями.



Теплый и холодный воздух
Возраст 3-4 года



Попросите ребенка сделать губы трубочкой и подуть на свою ладонь. Пойдет холодный воздух, а теперь пусть дует с полностью открытым ртом - воздух будет теплым.

Повеселитесь вместе с ребенком: когда он дует холодным воздухом, кричите, что замерзли, а когда теплым, что вам жарко.

Малышу должно понравиться, кроме того это просто полезное упражнение.





Заматываем нитки
Возраст 2-3 года

Если вы часто вяжете, то ребенок очень скоро проявит интерес к клубочкам с нитками и попытается заматывать клубки так, как это делаете вы. Но сразу конечно же не получается и малыш может огорчиться.

Поучите ребенка заматывать нитку сначала просто на специальную дощечку размером примерно 10*5 см. Подойдет небольшая широкая линейка или можно вырезать нечто подобное из толстого картона.