Почему мы так часто вспоминаем детство как самое счастливое время своей жизни? Что, там не было падений и травм? Предостаточно, только благодаря младенческой сфере компетенции они не носили столь катастрофичный характер, да и воспринимались как норма идущего обучения. Мы учились чему-то новому ежечасно, и ежечасно рос наш уровень компетентности, и каждый день приносил что-то новое и уносил частицу нашей души. Именно поэтому дни в детстве кажутся бесконечными, потому что бесконечны наши эксперименты, бесконечно познание новой информации, которую надо воспринять, обработать, обозначить, определить свое место в уже имеющемся реестре знаний. Почему с возрастом наше отношение изменилось, когда все по-прежнему остается в силе, законы-то никто не отменял? Просто, взрослея, обучаясь и приобретая навыки, мы многое начинаем делать "на автомате", даже не задумываясь, что мы делаем, и чем старше становимся, тем больше моментов нашей жизни идут в автоматическом режиме. Однажды соображение (=интеллект) отключается полностью и - пони побежал по кругу. Рост сферы компетентности закончился. И самое страшное в том, что если в детстве круги расходились, то теперь они начинают сужаться, и - сколь веревочка не вейся, все равно совьешься в плеть… В жизни нет ничего постоянного, и если вы не расширяете сферу своей компетенции сами, то она начинает сворачиваться, энергия убывает, вы стареете, чахнете… Печальный конец. И можно еще долго жить физически, но совершенно быть мертвым духовно, если пропустить мимо и не среагировать на возникающее раздражение, которым наше триединство сигнализирует о застое. Кстати, очень метко назван "эпохой застоя" период жизни Советского Союза времен правления Брежнева; мы объяснили вам физику процесса, ибо "все во мне и я во всем", "внешнее таково же, как и внутреннее" и т.д. - основы политического менеджмента.

Я должен реализовать в себе личность, и эта реализация есть неустанная борьба. Сознание личности и реализация личности болезненны. Личность есть боль, и многие соглашаются на потерю в себе личности, так как не выносят этой боли. Самая идея ада связана с удержанием личности. Безличное бытие не знает ада.

Н.Бердяев.