Вот опять сходила по магазинам и купила доче пазл и карточки с предлогами и прилагательными. Пазл она с небольшой помощью собирает, а вот с предлогами будем работать. С прилагательными как-то легче: сознательно я вводила только понятия "большой-средний-маленький" (для этого сшила три зеленых мячика из одинаковой ткани, но разного размера), а такие, как "мокрый-сухой", "сытый-голодный" и др. доча усвоила из практической жизни.