Мое тело решило меня убить, и я спрашиваю: почему?

Возможно, это бунт против моего внутреннего критика. Он – как палач в средневековье имени меня: персонаж равно нужный и презренный. Дела его плохи, если вдруг правосудие не на его стороне. Куда делся царь в моей голове?

Мне повезло с работой – она немножечко творческая. Я могу выплевывать в мир образы, которые начинают жить своей жизнью, а потом иногда им удивляться, учиться у них, брать их на вооружение.

«Инклюзивное образование является важным опытом для всех детей: дети с инвалидностью привыкают считать себя частью общества, а остальные ребята с детства привыкают к жизни, в которой разнообразие – физическое и психо-эмоциональное, – является нормой, а не угрожающим исключением.»

От недомогания я в своем теле – как в машине в пробке. Все движется медленно, я успеваю поймать свою реакцию на сотни вещей.

9 из 10 вызывают у меня реакцию «чем вы там маетесь, черт возьми?!».

«Разнообразие является нормой,» - тут же отвечаю я себе.

«Очень хорошо, что в мире есть такие люди которые таким занимаются, так думают и так живут,» - отвечаю я себе.

«Хорошо, что такие люди есть, и хорошо, что есть другие,» - отвечаю я себе, если первые две фразы не сработали, и я чувствую, как подкатывает тошнота лицемерия. Да, мы проглотим эту пилюлю доброты, дорогая.

Три дня я воображаю мир школой инклюзивного образования. Интересно, кто же в ней таки инвалид?