Занимались поздно вечером ходьбой с мужем, по дороге встретили учительницу математики. Она меня спросила, видела ли я контрольную последнюю Михалину, сказала, что Михаль немного съехала в оценках. Контрольную я не видела, но Михаль сказала мне оценку. Заодно я сказала учительнице, что Михаль записала на МР4 шум, который стоит на уроках (в том числе пение с матюками). Она принесла мне эту запись в объяснение, почему она не поняла новый материал. Я сказала учительнице, что если ей надо запись, я дам. Если ей надо жаловаться. Учительница сказала, что лучше, если это мы пожалуемся и сказала, что есть в классе пятеро человек совершенно лишних. Это же класс для хороших учеников,а они не такие и делают обстановку как в тюрьме. Я ее спросила :"У них связи что ли? Как они попали в этот класс?" Она ответила:"Ну конечно!"
Теперь пытаюсь понять зачем людям надо своих дурных детей запихивать в этот класс. И что это дает. Я думала, что там дети будут по-приличнее, не будут бить Михаль, к тому же Михаль хорошо учится.
Еще сказала учительница, чтобы мы пожаловались на плохую обстановку в классе и пригрозили, что заберем Михаль в другую школу. Неужто они испугаются?:-)
А я теперь думаю, что поскольку из двух хороших классов будут делать один и есть куча детей со связями, то как бы мою Михаль не выкинули из класса того. Она же не круглая отличница и я не знаю, где та граница, по которой они меряют успеваемость. И если в нашем классе 5 хулиганов-дурачков со связями и во втором столько же, то это с десяток красавцев уже.