Идём вчера из школы и Ваня по дороге мне рассказывает, как он в учебнике по чтению (там отдельный сборник именно рассказов всяких) прочитал рассказ про очень плохого 4-летнего мальчика. Этот мальчик откусил яблочко, которое висело на ёлке. А мама хотела это яблочко подарить ребёнку, который был в гостях. И в наказание за то, что он откусил яблочко, она подарила его паровозик этому мальчику, который теперь остался без яблочка. А этот вот плохой 4-летний мальчик рассердился, что его паровозик подстался другому мальчику и стукнул этого другого мальчика паровозиком по руке. И тогда мама стукнутого мальчика взяла своего сына на рки и сказала: "Наверное ваш сын будет разбойником". И тогда мама этого плохого 4-летнего мальчика тоже взяла своего сына на руки и сказала, что они не имеют права так разговаривать с её сыном и пусть уходят. Ну, в общем в итоге вообще все ушли, а мальчика вместе с сестрой наказали. Там длинная запутанная история - ещё кукла с отбитой рукой присутствует, сестра, которая тоже лопала пастилки с ёлки... Ну я, конечно, в недоумении - что за рассказ такой вообще? Объяснила Ване, что для 4-летнего мальчика это вполне нормальное поведение, а вот маме как раз надо голову лечить. Домой пришли, я беру учебник и что я вижу? Это рассказ Зощенко. Весь чудесный рассказ Зощенко. Разумеется, что в этом юморе мог понять 8-летний ребёнок? Вот именно то, что он и понял - какой нехороший мальчик. Внимание, вопрос: какой слабоумный идиот в наркотическом опьянении додумался поставить в программу для чтения 2-го класса рассказ Зощенко? Ну и ещё там какие-то комиссии есть, которые, видимо, вообще в коме - утвердили этот учебник.