Младший ребенок сдает сессию - вторую в своей жизни. И, надо сказать, если первой он как-то не то чтобы боялся - но опасался, - то теперь манкирует учебой с поразительным нахальством.

Сочинение написал на "3". Вернее, переписал - скачанное мной из интернета, отредактированное и отпечатанное. Вариантов было 18, я сделала 7. Одно попалось в пакет тем. Свезло.

Сегодня ходил на физику. Получил "4". Не открывая ни конспектов ни, тем более, учебников. Списал с чужой шпаргалки - а потом дело техники: преподнести только что узнанное как выстраданное бессонными ночами. Преподнес. Обаял. Убедил.

Осталась математика. Та же фигня - конспект валяется необласканный, Андрюха, совершенно расслабившись, висит в инете. Надеется на "авось". Заставить - нереально, дети вольнолюбивые, видать, в меня. Интересно, сколько раз подряд может везти?

А я в свое время учила, как ненормальная. Чужие конспекты :)
Правда, у меня ушеприседательного таланта и здорового нахальства - кот наплакал...